【正文】 以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求為標(biāo)準(zhǔn)，反思并改進(jìn)自己平時(shí)不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。號(hào)召全體同學(xué)學(xué)雷鋒，做雷鋒，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期好公民。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求為標(biāo)準(zhǔn)，反思并改進(jìn)自己平時(shí)不得體、不文明的言行舉止和所作所為，以完善自己，提高自己，升華自己，做一名具有高尚人格的人。通過(guò)“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)，增強(qiáng)集體凝聚力。2014年3月30日第三篇：中學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，其精髓是助人為樂(lè)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神。在新時(shí)代雷鋒精神更不能少，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，辛勤勞動(dòng)，積極奉獻(xiàn)，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)時(shí)代的華章。為學(xué)校貧困伙伴捐獻(xiàn)“一日零用錢”，按照學(xué)校安排開(kāi)展“關(guān)愛(ài)身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問(wèn)活動(dòng)。五十一年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。（3）各班級(jí)組織學(xué)生利用課余時(shí)間廣泛開(kāi)展讀雷鋒書籍活動(dòng)。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。（3）各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。（1）在學(xué)生中開(kāi)展“一言一行見(jiàn)公德”的道德實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”（2）各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上，并及時(shí)寫成通訊稿件上交政教處；各班組織學(xué)生積極地參與全?！霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。敦煌市第三中學(xué)團(tuán)委2014年3月3日2014年學(xué)雷鋒班級(jí)活動(dòng)總結(jié)八年級(jí)（6）班花，開(kāi)放在三月，燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地處處充滿著春的氣息。每個(gè)同學(xué)做5件好事，每個(gè)同學(xué)改正在教室吃零食的壞習(xí)慣。各班級(jí)召開(kāi)一次學(xué)雷鋒主題班會(huì)。要求班級(jí)成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小組，建立學(xué)雷鋒活動(dòng)檔案（如好人好事記錄本、志愿者服務(wù)記錄本等），對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行全面登記。（二）學(xué)雷鋒、我行動(dòng)（3月12日 — 3月16日）：從實(shí)際行動(dòng)中學(xué)習(xí)、體會(huì)雷鋒同志平凡中見(jiàn)其偉大的人格品質(zhì)。要求班級(jí)成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小組，建立學(xué)雷鋒活動(dòng)檔案（如好人好事記錄本、活動(dòng)記錄本、志愿者服務(wù)記錄本等），對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行全面登記。要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)實(shí)在在為父母做一件力所能及的事情、說(shuō)一句貼心的話，要寫出自己的真實(shí)情感，參加學(xué)校的評(píng)比，優(yōu)秀作品將進(jìn)行表彰。三、活動(dòng)目的：了解雷鋒精神的內(nèi)涵。利用學(xué)校廣播對(duì)校園內(nèi)外、同學(xué)身邊的雷鋒式先進(jìn)人物及其感人事跡進(jìn)行展示傳播。因此，我校政教處、團(tuán)委根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合市教育局的有關(guān)精神，制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。有些同學(xué)完成了本班的工作后還積極去到低年級(jí)的班中，幫助弟弟妹妹們出手抄報(bào)、擦玻璃，充分體現(xiàn)了雷鋒叔叔互相幫助的精神。今天是毛主席題詞向雷鋒學(xué)習(xí)50周年，雷鋒精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的一種對(duì)黨、對(duì)人民無(wú)限熱愛(ài)和奉獻(xiàn)的高尚精神，推動(dòng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，塑造人民的精神境界。（2）立足校園和社區(qū)，開(kāi)展美化環(huán)境活動(dòng)。屆時(shí)學(xué)校成立評(píng)審小組，擇優(yōu)推薦參加市級(jí)比賽。全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別；力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組： 組 長(zhǎng)：王亞鵬 副組長(zhǎng)：馬玉柱成 員：李國(guó)辰 張 偉 張海平杜艷濤四、活動(dòng)主題：尋找雷鋒足跡，弘揚(yáng)雷鋒精神五、總體要求：全校師生都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展各