金蟬脫殼教案西師大版小學(xué)語文四年級上冊教案(專業(yè)版)
【正文】 ” 這是金蟬脫殼前的樣子與第一段中“夜幕降臨，蟬蟲就從土里鉆出來，偷偷地爬到樹桿上”相比較。 2．出示：“這是多么神奇的事啊！” 齊讀。 3．了解金蟬脫殼的起因。 2．蟬的資料。 第三部分（ 7）寫蟬兒趴在樹上，準(zhǔn)備新的歌唱生涯。 小組學(xué)習(xí)。 ⑶金蟬脫殼后又有哪些變化？最讓你驚奇的是什么？ （翅膀“只有一點點” — “很快蓋住身子”，顏色“每顫動一次” ,就“由淺而深地變化一次”。 ②說說你的理解。 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入 1．板書課題：金蟬脫殼。 教學(xué)重點： 感受金蟬脫殼的神奇。 3．默讀課文。 2．交流蟬的資
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