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正文內(nèi)容

教輔材料管理自查報(bào)告(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 五、加大監(jiān)督檢查力度。現(xiàn)將對(duì)教輔用書(shū)情況自查情況匯報(bào)如下:一、我校學(xué)生所使用的教科書(shū)均為上級(jí)部門(mén)規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)。(2)教輔書(shū)有時(shí)效性,一年內(nèi)的需求高峰除了兩次開(kāi)學(xué),學(xué)期中還會(huì)有1~2次,即全年一共有4~6次消費(fèi)高峰。促銷(xiāo)方面,可以采用搭配銷(xiāo)售,譬如購(gòu)買(mǎi)某系列語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)教輔,送物理、化學(xué)或政治教輔一本,相當(dāng)于買(mǎi)三贈(zèng)一;也可以直接打折:“買(mǎi)兩本打九折”、“買(mǎi)三本打八折”、“買(mǎi)五本打七折”等。中小學(xué)生教輔很具有時(shí)效性,譬如20xx年7月進(jìn)一批教輔資料,目標(biāo)消費(fèi)群只有當(dāng)年九月開(kāi)學(xué)的學(xué)生,因?yàn)榻涛磕陮?duì)學(xué)生需要掌握的知識(shí)點(diǎn)要求是有區(qū)別的,今年的材料明后年不一定適用,所以如果銷(xiāo)售情況不好,很容易形成壓貨;二是營(yíng)銷(xiāo)。二、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家中小學(xué)教材編寫(xiě)核準(zhǔn)制度。對(duì)于違規(guī)違紀(jì)人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。本著學(xué)生個(gè)人志愿,,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來(lái)批閱或是在課堂上訂正。通過(guò)宣傳,讓全體師生和家長(zhǎng)明確了學(xué)校教輔材料使用管理的規(guī)定:學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料必須堅(jiān)持自愿原則,任何單位和個(gè)人不得以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)?;?qū)W生購(gòu)買(mǎi)任何教輔材料,不得進(jìn)入學(xué)校宣傳、推薦和推銷(xiāo)任何教輔材料;若學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)教輔材料由學(xué)生和家長(zhǎng)自行在市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi),學(xué)校不提供代購(gòu)服務(wù)。根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》(教基二〔20xx〕2號(hào))中“原則上要按照小學(xué)一、二年級(jí)每周不少于1課時(shí)安排課程”的要求,保證科學(xué)課程有足夠的課時(shí),一二年級(jí)每周1節(jié),三到六年級(jí)每周2節(jié)。音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)料使用了循環(huán)教材。此項(xiàng)結(jié)算工作由東江中心小學(xué)陳政湘負(fù)責(zé)結(jié)算。我校使用的教輔材料均為上級(jí)教育主管部門(mén)統(tǒng)一配備的。各校使用的教輔材料均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推薦目錄之中。經(jīng)自查給學(xué)校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動(dòng),無(wú)劣質(zhì)印刷品,不存在印制或夾帶廣告等現(xiàn)象。教輔自查報(bào)告14根據(jù)xx區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的。三、規(guī)范課程開(kāi)設(shè)我校堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課,不隨意增減科目,開(kāi)齊課程;堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué),堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。教輔自查報(bào)告12為進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為,同時(shí)也是當(dāng)前行風(fēng)評(píng)議中師德建設(shè)的重要內(nèi)容。四、我校免費(fèi)設(shè)立特長(zhǎng)班,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好。教輔自查報(bào)告8為加強(qiáng)師德建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為,是教師職業(yè)道德基本要求,也是當(dāng)前行風(fēng)評(píng)議中師德建設(shè)的重要內(nèi)容。五、加大監(jiān)督檢查力度。且嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來(lái)批閱,每學(xué)期的教輔材料訂正,由學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)自愿征訂,學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)比較滿(mǎn)意。對(duì)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)情況和整改情況定期進(jìn)行通報(bào),并按照省政府255號(hào)令、國(guó)家關(guān)于教輔材料管理和教師職業(yè)道德管理規(guī)定,對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。重點(diǎn)對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行排查,排查結(jié)果如下:(一)不存在違反目錄管理,推薦目錄外教輔材料行為。四是認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市縣關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育工作實(shí)施意見(jiàn),不對(duì)來(lái)校報(bào)名的學(xué)生決不拒之門(mén)外,尤其是針對(duì)進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工子女,讓他們與當(dāng)?shù)鼐用褡优硎芡却?,決不歧視和推諉,認(rèn)真做好登記工作,并給予他們耐心的指導(dǎo)和幫助,使農(nóng)民工子女順利入學(xué)。二、提高認(rèn)識(shí),為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。一二年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)每周1課時(shí),放到“地方和學(xué)校安排的課程”時(shí)間中安排;三到六年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)每周1課時(shí),與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程結(jié)合起來(lái)安排。二、教材來(lái)源正規(guī)。第一篇:教輔材料管理自查報(bào)告夏莊回民小學(xué)關(guān)于開(kāi)展教輔材料管理工作自查報(bào)告我校根據(jù)教育局下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教輔材料管理工作自查和檢查的緊急通知》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,同時(shí)為促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意的教育,我校召開(kāi)了教職工大會(huì),學(xué)習(xí)了通知精神,召開(kāi)了“規(guī) 范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育”自查工作會(huì)議,并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查。義務(wù)教育國(guó)家課程教材出版、印刷、發(fā)行、訂購(gòu)均屬正規(guī)渠道,所有教材均有**市新華書(shū)店發(fā)放。我校在一到六年級(jí)均開(kāi)設(shè)了“心理健康教育課程”,與少先隊(duì)活動(dòng)課相結(jié)合,單周為心理健康教育,雙周為班隊(duì)活動(dòng)。學(xué)?;蚪處煵淮嬖趶?qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料的行為。三、禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)校推銷(xiāo)輔助教材。二、加強(qiáng)教輔管理,依規(guī)組織征訂根據(jù)《三明市教育局開(kāi)展中小學(xué)教輔材料征訂管理專(zhuān)項(xiàng)檢查工作的通知》的文件要求,我校十分重視,對(duì)照《三明市教育局關(guān)于公布三明市義務(wù)教育階段進(jìn)校教輔材料目錄的通知》(明教中〔20xx〕37號(hào))文件精神,進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)自查,現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:在行政和全體教師會(huì)議上傳達(dá)了省市關(guān)于教輔材料征訂理的文件,讓全體教師提高認(rèn)識(shí),明確教輔材料征訂的嚴(yán)肅性。沒(méi)有隨意擴(kuò)大省定教輔材料目錄,沒(méi)有違背“一科一輔”原則,推薦選用目錄之外教輔材料。(二)規(guī)范選用。(二)學(xué)校提高認(rèn)識(shí),為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),我校從學(xué)校到教師個(gè)人都沒(méi)有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。要暢通社會(huì)監(jiān)督渠道,加大對(duì)教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對(duì)群眾舉報(bào)的問(wèn)題,及時(shí)處理,做到有報(bào)必查,有錯(cuò)必糾。而當(dāng)前一些學(xué)校教輔材料征訂、使用的泛濫和不規(guī)范是比較突出的問(wèn)題,因?yàn)樗鼤?huì)滋生教育腐敗,盲目加重家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),非常不利素質(zhì)教育。總之,我校的收費(fèi)工作嚴(yán)格貫徹了上級(jí)部門(mén)的有關(guān)規(guī)定和精神,沒(méi)有亂收費(fèi)行為的發(fā)生。而當(dāng)前一些學(xué)校教輔材料征訂、使用的泛濫和不規(guī)范是比較突出的問(wèn)題,因?yàn)樗鼤?huì)滋生教育腐敗,盲目加重家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),非常不利素質(zhì)教育。四、規(guī)范日??荚嚫鲗W(xué)校嚴(yán)格規(guī)范考試行為,除每學(xué)期期末參加聯(lián)校統(tǒng)一組織的一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競(jìng)賽等活動(dòng),對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也進(jìn)行了規(guī)范管理。的文件精神,我校立即召開(kāi)全體教師會(huì)議,傳達(dá)落實(shí)此精神。三、嚴(yán)控教輔資料除上級(jí)部門(mén)提供的教材和配套練習(xí)外,學(xué)校嚴(yán)格控制教材教輔資料,加強(qiáng)學(xué)生用書(shū)管理,堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū),同時(shí)也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料,并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū),以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。且嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的規(guī)定,并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來(lái)批閱,每學(xué)期的教輔材料征訂,由學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)自愿征訂,學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)比較滿(mǎn)意。我校無(wú)使用盜版、盜印和非法出版的教材、教輔的現(xiàn)象,更無(wú)違反規(guī)定強(qiáng)行組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔材料現(xiàn)象。二○XX年秋已結(jié)清,二○,二○。我校不存在以校本課程教材、境外課程教材替代國(guó)家課程教材,或使用未經(jīng)審定的教材等違規(guī)違法行為。保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的課時(shí)數(shù),開(kāi)設(shè)地方和學(xué)校安排的課程。各處室、年級(jí)組、各班進(jìn)行自查自糾。學(xué)生家長(zhǎng)比較滿(mǎn)意。教輔自查報(bào)告11根據(jù)《湖北省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育國(guó)家課程教材檢查工作的通知》文件精神的有關(guān)要求,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教材教輔征訂、使用,近期對(duì)學(xué)校教材、教輔的征訂、使用情況進(jìn)行了認(rèn)真地進(jìn)行了自查。未經(jīng)省教育廳立項(xiàng),任何單位和個(gè)人均不得編寫(xiě)地方課程和專(zhuān)題教育教材;地方課程和專(zhuān)題教育教材未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審查通過(guò),一律不得向?qū)W生推薦使用。很多店主認(rèn)為書(shū)店就應(yīng)該是等著學(xué)生或家長(zhǎng)找上門(mén),不會(huì)主動(dòng)制造生意的契機(jī),這是一個(gè)誤區(qū);三是貨源?!百Y源”。如果一批教輔書(shū)在一年內(nèi)沒(méi)能賣(mài)完,便會(huì)壓貨,第二年又有新教輔書(shū),所以壓的這批貨就成了死貨。音樂(lè)、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。我們一直暢通社會(huì)監(jiān)督渠道,加大對(duì)教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對(duì)群眾舉報(bào)的問(wèn)題,及時(shí)處理,做到有報(bào)必查,有錯(cuò)必糾。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校將推薦選用的教輔材料品種、版本、數(shù)量、定價(jià)等向?qū)W生家長(zhǎng)和社會(huì)公示,增加工作的透明度,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,保護(hù)學(xué)生、家長(zhǎng)的合法權(quán)益。教輔自查報(bào)告15我校根據(jù)上級(jí)部門(mén)下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作的通知》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意的教育,我校召開(kāi)了教職工大會(huì),學(xué)習(xí)了通知精神,召開(kāi)了規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育自查工作會(huì)議,并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查。再說(shuō),開(kāi)書(shū)店歸屬于文化事業(yè),從對(duì)文化的追求來(lái)說(shuō),店主必須全力以赴淘到最好的教輔,自己才能安心,老師也能放心。開(kāi)業(yè)時(shí),可在店門(mén)口做一個(gè)展板,將一些有噱頭的教輔書(shū)的海報(bào)、酬賓特價(jià)信息等登在上面。劉先生認(rèn)為,開(kāi)一家書(shū)店需要注意三個(gè)方面的問(wèn)題:一是風(fēng)險(xiǎn)。國(guó)家課程學(xué)科教材必須訂全訂夠,確保每生一冊(cè),每個(gè)學(xué)生每門(mén)學(xué)科必須并且只能選用一種教材;地方課程教材要根據(jù)地方課程開(kāi)設(shè)情況選擇使用。要暢通社會(huì)監(jiān)督渠道,加大對(duì)教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對(duì)群眾舉報(bào)的問(wèn)題,及時(shí)處理,做到有報(bào)必查,有錯(cuò)必糾。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推薦目錄之中。并通過(guò)校會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、辦板報(bào)、專(zhuān)欄、校園廣播等形式,向家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛宣傳規(guī)范中小學(xué)教輔材料使用管理的意義和要求。保證道德與法治、音樂(lè)、美術(shù)課程有足夠的課時(shí),一到六年級(jí)每周2節(jié)。我校師生所使用的義務(wù)教育國(guó)家課程教材均為上級(jí)部門(mén)規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教材使用目錄中的教學(xué)用書(shū)。二○XX年春季已結(jié)清。通過(guò)各部門(mén)自查和校務(wù)辦的調(diào)查核實(shí):我校各部門(mén)無(wú)論是部門(mén)集體還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。(一)無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購(gòu)教輔材料現(xiàn)象。二、嚴(yán)格渠道管理教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購(gòu)、均屬正規(guī)渠道,在我校不存在境外、盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。我校將嚴(yán)格遵守規(guī)范辦學(xué)行為要求,改革課堂教學(xué),打造生本快樂(lè)校園,真正做到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。外地戶(hù)口在本地暫居的兒童,學(xué)校也全部接收,且不收取任何擇校費(fèi)、贊助費(fèi)等,保證與片區(qū)內(nèi)兒童同等待遇??偟膩?lái)說(shuō),我校一直都是按照上級(jí)文件要求征訂教材教輔,沒(méi)有額外和不正當(dāng)途徑定購(gòu)教材教輔。因此,我校從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)為學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料的行為,學(xué)校和教師沒(méi)有出現(xiàn)強(qiáng)迫學(xué)生接受經(jīng)營(yíng)服務(wù)并收取費(fèi)用的行為。自查單位教導(dǎo)處。開(kāi)學(xué)前,學(xué)區(qū)將推薦選用的教輔材料種類(lèi)、版本、數(shù)量、定價(jià)等通過(guò)短信、微信、宣傳欄等方式向?qū)W生家長(zhǎng)和社會(huì)公示,增加工作的透明度,自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,保護(hù)學(xué)生、家長(zhǎng)的合法權(quán)益。教輔材料均出自上級(jí)教育主管部門(mén)的推薦目錄之中。學(xué)校組織教師簽訂教輔材料推薦承諾書(shū),做到明底線(xiàn)守規(guī)矩。二、迅速開(kāi)展教輔材料系統(tǒng)排查根據(jù)xx城市教體局工作要求,學(xué)校迅速集中開(kāi)展了一次教輔材料管理使用工作大排查,組織本單位教師簽訂教輔材料管理承諾書(shū),排査力求要做到全面徹底,不漏一校、不漏一班、不漏一師。三是充分發(fā)揮班主任的作用,調(diào)查摸清轄區(qū)內(nèi)適齡兒童情況,教導(dǎo)處對(duì)轄區(qū)內(nèi)的殘疾兒童、農(nóng)民工子女、城市低保家庭子女建立檔案。學(xué)生家長(zhǎng)比較滿(mǎn)意。我校學(xué)生所使用的教科書(shū)、教輔均為上級(jí)部門(mén)規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)。保證綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的課時(shí)數(shù),開(kāi)設(shè)地方和學(xué)校安排的課程。我校不存在以校本課程教材、境外課程教材替代國(guó)家課程教材,或使用未經(jīng)審定的教材等違規(guī)違法行為?,F(xiàn)將對(duì)教輔用書(shū)情況自查情況匯報(bào)如下:一、我校學(xué)生所使用的教科書(shū)均為上級(jí)部門(mén)規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)。經(jīng)自查,選用的教材與教育部審定內(nèi)容完全一致,給我校提供的教材印刷字跡清晰,配圖形象生動(dòng),無(wú)劣質(zhì)印刷品。各門(mén)課程均應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)進(jìn)行思想道德教育。二、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購(gòu)、均屬正規(guī)渠道,在我校不存在境外、盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。四、今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)文件精神,不斷規(guī)范教輔材料的使用,切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
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