【正文】 領(lǐng)導(dǎo)。對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)情況和整改情況定期進(jìn)行通報，并按照省政府255號令、國家關(guān)于教輔材料管理和教師職業(yè)道德管理規(guī)定，對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。學(xué)校將推薦選用的教輔材料品種版本、定價和舉報電話等通過學(xué)校網(wǎng)站、公眾號和校內(nèi)顯著位置等，長期向?qū)W生家長和社會公示，自覺接受監(jiān)督。今后，我們一定會嚴(yán)格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)及家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量，真正辦好人民滿意的教育。我校根據(jù)上級新出政發(fā)【xxx】12號的文件精神，非常重視征訂教輔材料這一工作，為此特成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：組長：周x幸副組長：周x樂、陳x全組員：各村校校長及中心小學(xué)管理層人員二、認(rèn)真自查，沒有違規(guī)。且嚴(yán)格執(zhí)行了上級的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來批閱，每學(xué)期的教輔材料訂正，由學(xué)生及學(xué)生家長自愿征訂，學(xué)生及學(xué)生家長比較滿意。教輔自查報告7根據(jù)省、市有關(guān)部門及縣教體局的文件要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教材教輔征訂、使用，我學(xué)區(qū)對教材、教輔的使用情況進(jìn)行了認(rèn)真地自查。音樂、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。沒有境外課程教材替代國家課程教材，沒有使用未經(jīng)審定的教材等違規(guī)違法行為。五、加大監(jiān)督檢查力度。使用方法是：音樂課在音樂室上課，每位學(xué)生一課本，實現(xiàn)了課本的同意使用。美術(shù)教材發(fā)到學(xué)生手中，美術(shù)課使用。期末教導(dǎo)處統(tǒng)一檢查，總結(jié)教材使用情況，根據(jù)實際情況補(bǔ)充缺失的教材。教輔自查報告8為加強(qiáng)師德建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為，是教師職業(yè)道德基本要求，也是當(dāng)前行風(fēng)評議中師德建設(shè)的重要內(nèi)容。循環(huán)使用教材，學(xué)期結(jié)束必須回收。因為我校對教材、課輔材料實行規(guī)范管理，有非常嚴(yán)格的制度，有強(qiáng)有力的措施作保障，阻止了違規(guī)征訂課輔材料現(xiàn)象。學(xué)校成立了校長xx為組長，xxx副組長，其他中層為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。四、我校免費設(shè)立特長班，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好。學(xué)校沒有以編印、發(fā)放教輔材料名義向?qū)W生收費。有關(guān)教材教輔的征訂文件，學(xué)校也在教職工大會中向全體老師宣讀過，讓老師們了解具體征訂教材教輔的情況，避免教師不知情況隨意亂訂。征訂的教材教輔都是由學(xué)校的教務(wù)主任與圖書管理員參照有關(guān)文件目錄經(jīng)校委會討論，選擇適合本校實際的教輔征訂，嚴(yán)格實行一教一輔。教輔自查報告12為進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為，同時也是當(dāng)前行風(fēng)評議中師德建設(shè)的重要內(nèi)容。循環(huán)使用教材，學(xué)期結(jié)束全部回收?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：一、教輔征訂和管理無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。學(xué)校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進(jìn)校推銷輔助教材。三、規(guī)范課程開設(shè)我校堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目，開齊課程；堅持“零起點”教學(xué)，堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。四、保障學(xué)生睡眠時間我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為35—40分鐘。五、嚴(yán)格學(xué)生作業(yè)布置嚴(yán)格控制作業(yè)量。六、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃安排，維護(hù)正常教學(xué)秩序。教輔自查報告14根據(jù)xx區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。三、規(guī)范收費行為：禁止個人書商進(jìn)校推銷輔助教材。我校學(xué)生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。經(jīng)自查給學(xué)校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動，無劣質(zhì)印刷品，不存在印制或夾帶廣告等現(xiàn)象。xxx日期：20xx年x月x日第四篇：教輔自查報告教輔自查報告1輔材料使用管理工作的通知要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，辦好人民滿意教育，我校先后召開行政會、教職工會，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會通知精神，并隨后認(rèn)真進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下：一、我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的書目。教師教學(xué)和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學(xué)案和測試題等形式進(jìn)行。根據(jù)市教育局要求，我校迅速成立了以校長為組長的自查領(lǐng)導(dǎo)小組。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料，教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教輔自查報告4十月二十日，我校接上級關(guān)于教輔材料征訂等問題的自查通知后，立即召開了由校長主持，業(yè)務(wù)校長、校務(wù)辦主任、教導(dǎo)處主任及級部主任參加的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部會議，對教輔材料征訂等問題的自查工作作了具體安排。我校使用的教輔材料均為上級教育主管部門統(tǒng)一配備的。今后我校將一如既往的嚴(yán)格落實上級有關(guān)文件精神，嚴(yán)格按照上級要求征訂教材，嚴(yán)格禁止違規(guī)征訂教輔材料和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。四、我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料，教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教輔自查報告6中共龍南縣紀(jì)檢委員會：東江中心小學(xué)根據(jù)上級精神，結(jié)合我校的實際情況，現(xiàn)就關(guān)于《小學(xué)生之友》、《教輔資料》款項的結(jié)算工作的有關(guān)情況，向龍南縣紀(jì)檢委員會作如下匯報。此項結(jié)算工作由東江中心小學(xué)陳政湘負(fù)責(zé)結(jié)算。上交金額（結(jié)余）。學(xué)生住校生偏多（由于特定的地理位置），柴、碳、水、電費費用較大。東江中心小學(xué) 20xx年5月9日教輔自查報告7我校嚴(yán)格按照《中小學(xué)教科書選用管理暫行辦法》（教基二〔20xx〕8號）文件精神及省教育廳、市局的有關(guān)要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范義務(wù)教育國家課程教材的征訂使用。音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)料使用了循環(huán)教材。經(jīng)自查，選用的教材與教育部審定內(nèi)容完全一致，給我校提供的教材印刷字跡清晰，配圖形象生動，無劣質(zhì)印刷品。四、教學(xué)內(nèi)容與課時安排符合要求。每周的數(shù)學(xué)課程安排如下：一二年級每周5節(jié)，三四年級每周4節(jié)，五六年級每周5節(jié)。根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》（教基二〔20xx〕2號）中“原則上要按照小學(xué)一、二年級每周不少于1課時安排課程”的要求，保證科學(xué)課程有足夠的課時，一二年級每周1節(jié)，三到六年級每周2節(jié)。各門課程均應(yīng)結(jié)合本學(xué)科特點，有機(jī)進(jìn)行思想道德教育。%，%。同時學(xué)校加大監(jiān)督檢查力度，暢通社會監(jiān)督渠道，加大對教材違規(guī)征訂使用行為的查處力度，杜絕不正規(guī)的渠道，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦相關(guān)資料和用書。通過宣傳，讓全體師生和家長明確了學(xué)校教輔材料使用管理的規(guī)定：學(xué)生購買教輔材料必須堅持自愿原則，任何單位和個人不得以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)?；?qū)W生購買任何教輔材料，不得進(jìn)入學(xué)校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料；若學(xué)生自愿購買教輔材料由學(xué)生和家長自行在市場購買，學(xué)校不提供代購服務(wù)。經(jīng)查我校四年級部分學(xué)生購買了《七彩課堂》、《手拉手，小學(xué)英語測試卷》、《課時作業(yè)（數(shù)學(xué)）》、《小學(xué)教材全練（英語）》，五年級部分學(xué)生購買了《課時作業(yè)（語文）》、《最佳學(xué)習(xí)模式（語文）》、《小學(xué)教材全練（語文）》。加強(qiáng)了對教師的管理，對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。的文件精神，我校立即召開全體教師會議，傳達(dá)落實此精神。本著學(xué)生個人志愿,，并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。今后我校將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我校學(xué)生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。經(jīng)自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動，無劣質(zhì)印刷品，不存在印制或夾帶廣告等現(xiàn)象。對于違規(guī)違紀(jì)人員，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。三、嚴(yán)控教輔資料除上級部門提供的教材和配套練習(xí)外，學(xué)校嚴(yán)格控制教材教輔資料，加強(qiáng)學(xué)生用書管理，堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料，并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格按照以下要求做好免費教科書的發(fā)放、回收工作：一、嚴(yán)格控制教材選用的科目、品種和數(shù)量。二、嚴(yán)格執(zhí)行國家中小學(xué)教材編寫核準(zhǔn)制度。四、嚴(yán)格統(tǒng)一為學(xué)生征訂教輔資料。嚴(yán)禁學(xué)校與個體書商合作經(jīng)營，向?qū)W生推銷各地教輔資料。要建立健全中小學(xué)學(xué)生用書監(jiān)督檢查工作機(jī)制，把中小學(xué)學(xué)生用書的管理作為學(xué)校常規(guī)管理工作的一項重要內(nèi)容來抓，加強(qiáng)對中小學(xué)教材的選用、征訂和教輔資料使用的監(jiān)管。中小學(xué)生教輔很具有時效性，譬如20xx年7月進(jìn)一批教輔資料，目標(biāo)消費群只有當(dāng)年九月開學(xué)的學(xué)生，因為教委每年對學(xué)生需要掌握的知識點要求是有區(qū)別的，今年的材料明后年不一定適用，所以如果銷售情況不好，很容易形成壓貨；二是營銷。我刊根據(jù)肖女士的困惑，擬出了一套教輔書店的經(jīng)營方案，希望讀者朋友能從中找到適合自己的經(jīng)營方式。二、進(jìn)貨渠道。與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)貨相比，此類進(jìn)貨渠道的優(yōu)勢在于，店主可以現(xiàn)場挑選書籍的內(nèi)容和質(zhì)量，劣勢在于浪費時間和精力。促銷方面，可以采用搭配銷售，譬如購買某系列語文、數(shù)學(xué)、外語教輔，送物理、化學(xué)或政治教輔一本，相當(dāng)于買三贈一；也可以直接打折：“買兩本打九折”、“買三本打八折”、“買五本打七折”等。店主可以先去校辦公室或教導(dǎo)處，了解學(xué)校對各年級教輔材料的要求，譬如需要什么出版社出版的什么系列的教輔，然后談合作——年級統(tǒng)一在書店購買教輔，一次性可給予七折優(yōu)惠；如果該校比較忌諱這類合作，店主可以一些公益性活動來抓住校方眼球，如贈送一批二手圖書給校圖書館等。每個會買教輔的學(xué)生，都是為了進(jìn)一步提高成績，所以店主除了要非常了解各年級學(xué)生的需求外，在介紹教輔時，千萬不要說“這本書不錯”、“這本書還可以”等，一定要底氣十足地介紹“這是今年全國最好的”學(xué)生的判斷能力是有限的，能否被書吸引，關(guān)鍵看店主如何介紹，以及店主推銷教輔時的熱情。目前在中小學(xué)生中比較流行的期刊有《看電影》、《讀者》等，除此之外，店主還可以選擇一批既能緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，又能增添學(xué)生課外知識的期刊。（2）教輔書有時效性，一年內(nèi)的需求高峰除了兩次開學(xué)，學(xué)期中還會有1~2次，即全年一共有4~6次消費高峰。這中間的度，需要店主好好把握。我校根據(jù)上級新出政發(fā)12號的文件精神，非常重視征訂教輔材料這一工作，為此特成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：組 長：副組長:組 員：各村校校長及中心小學(xué)管理層人員二、認(rèn)真自查，沒有違規(guī)。(二)學(xué)校提高認(rèn)識，為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象?，F(xiàn)將對教輔用書情況自查情況匯報如下：一、我校學(xué)生所使用的教科書均為上級部門規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料，并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。第五篇：教輔材料管理使用工作自查報告教輔材料管理使用工作自查報告我校始終堅持規(guī)范辦學(xué)，規(guī)范教材教輔征訂、使用，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展全省中小學(xué)教輔材料管理工作檢查的通知》，我校對教材、教輔的征訂、使用情況進(jìn)行了認(rèn)真地自查。經(jīng)自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動，無劣質(zhì)印刷品。五、加大監(jiān)督檢查力度。由于部分家長存在望子成龍的思想，為了提高學(xué)生成績，可能給學(xué)生購買了部分學(xué)習(xí)材料；部分學(xué)生為了學(xué)習(xí)方便自己也存在購買部分學(xué)習(xí)材料