【正文】 對(duì)學(xué)生要曉之以理，動(dòng)之以情，不斷給后進(jìn)生指出前進(jìn)方向。二是要進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)的發(fā)展觀，做到學(xué)無止境，提高執(zhí)行黨的路線方針政策的水平，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院以及自治區(qū)、市黨委、政府的各項(xiàng)工作的部署的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。要學(xué)會(huì)自我管理，它是我們學(xué)生黨員把自己的愿望統(tǒng)一在黨的要求下，并自覺將之化為自己在學(xué)習(xí)工作和生活上的具體標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)我們感覺到自己的行為與黨的要求有差距時(shí)，便應(yīng)提出自我完善的需要，更應(yīng)不斷提高自己行為的黨性成分。實(shí)踐是提高思想認(rèn)識(shí)的重要途徑，脫離了實(shí)踐的思想，是無源之水，無本之木；實(shí)踐也是改造世界觀人生觀價(jià)值觀的重要環(huán)節(jié)，在實(shí)踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能具備拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，才能有效地保持黨員的先進(jìn)性。知識(shí)就是本領(lǐng)，知識(shí)越豐富，本領(lǐng)就越強(qiáng)，對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)就會(huì)越大，為人民服務(wù)的貢獻(xiàn)就會(huì)越大。黨在歷史上之所以有力量，重要原因之一在于在日常生活中，能夠關(guān)心群眾、幫助群眾，為群眾謀利益，在群眾中做出樣子，從而獲得群眾真心誠意的擁護(hù)。保持大學(xué)生黨員的先進(jìn)性，使大學(xué)生黨員成為在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活中“平時(shí)看的出來，關(guān)鍵時(shí)站的出來”的優(yōu)秀分子，充分發(fā)揮先鋒模范作用，為我們黨的事業(yè)培養(yǎng)合格的人才。一要把好發(fā)展關(guān)。在宣傳和反映學(xué)生的要求和意見上成為聯(lián)系學(xué)生的紐帶，在幫助同學(xué)方面成為他們的知心人，互相交流思想，要及時(shí)掌握同學(xué)們的思想變化。大學(xué)生黨員應(yīng)該牢記自己的責(zé)任，時(shí)刻不忘“我是共產(chǎn)黨員”，自覺遵守黨的章程，維護(hù)黨的威信，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，一言一行都要展現(xiàn)出黨員的優(yōu)秀品格和精神風(fēng)貌。在當(dāng)今這個(gè)高新技術(shù)時(shí)代，停止學(xué)習(xí)的步伐將會(huì)導(dǎo)致落后以及被淘汰，這正應(yīng)了達(dá)爾文的“適者生存，不適者淘汰”這個(gè)自然以及社會(huì)生存規(guī)律，當(dāng)我們跟不上時(shí)代的步伐時(shí)，只能被社會(huì)拋棄。針對(duì)研究生這個(gè)階段來說，首先應(yīng)該端正自己的思想，自覺樹立正確的人生觀價(jià)值觀，正確認(rèn)識(shí)世界。學(xué)習(xí)與事 業(yè) 相隨相伴，與工作相輔相成，必須孜孜以求，付出長(zhǎng)期艱辛的努力。思想上真正入黨才是一個(gè)黨員終身的追求和目標(biāo)，也是保持黨的先進(jìn)性的必然要求，是 新形勢(shì)下加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念，必須解決的首要問題。共產(chǎn)黨員要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。充分利用黨校和學(xué)生黨章學(xué)習(xí)小組等陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的培訓(xùn)。大學(xué)生黨員履行全心全意為人民服務(wù)宗旨主要體現(xiàn)在全心全意為同學(xué)服務(wù)上。能否始終堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，關(guān)系到黨的生死存亡，關(guān)系到中國特色社會(huì)主義事業(yè)的興衰成敗，關(guān)系到國家和中華民族的前途命運(yùn)。這樣不但不降低威信，反而會(huì)提高威信。作為一個(gè)黨員教師，我們更應(yīng)站在教育教學(xué)的第一線，在學(xué)校需要我們的時(shí)候，勇敢地站出來，從教育教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)著手，通過每一堂課、每一次作業(yè)批改、每一次課后輔導(dǎo)，腳踏實(shí)地，以自己的模范行為做好教師的表率作用，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量?！敖處煛彼?fù)荷的任務(wù)更重，教師的工作任重又道遠(yuǎn)??黨員教師應(yīng)是政治理論的學(xué)習(xí)者和堅(jiān)定實(shí)踐者。再次，自覺踐行黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，積極地為同學(xué)們辦實(shí)事，學(xué)習(xí)上的難題幫忙化解，生活上的困難伸出一把援助之手。“從身邊小事做起”和“一屋不掃何以掃天下”都告訴我們：所有有所作為的人都有良好的生活習(xí)慣，作為大學(xué)生的我們，更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。無數(shù)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)證明：沒有先進(jìn)理論武裝的黨，不可能是先進(jìn)的黨；沒有先進(jìn)理論武裝的共產(chǎn)黨員，也不可能真正發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。同時(shí)將個(gè)人目標(biāo)管理納入衡量黨支部工作的重要指標(biāo),達(dá)到把保持黨組織先進(jìn)性與保持黨員先進(jìn)性有機(jī)結(jié)合的目的。加強(qiáng)經(jīng)常性的思想政治工作,開展“凝聚力工程”活動(dòng),為保證黨員先進(jìn)性創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的輿論氛圍。(四)要重視網(wǎng)絡(luò)宣傳載體的作用。任何事務(wù)的發(fā)展都需要一個(gè)過程，在做到實(shí)然先進(jìn)性的基礎(chǔ)上，我們也應(yīng)該更高要求自己，爭(zhēng)取使實(shí)然先進(jìn)性不斷接近應(yīng)然先進(jìn)性，同時(shí)應(yīng)然先進(jìn)性不斷轉(zhuǎn)化為實(shí)然先進(jìn)性，并最終實(shí)現(xiàn)應(yīng)然先進(jìn)性。三、發(fā)揚(yáng)學(xué)生黨員先進(jìn)性的具體方法和原則（一）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際黨員注重自身理論水平的提高，不僅體現(xiàn)在對(duì)黨的歷史和理論的學(xué)習(xí)，更體現(xiàn)在對(duì)當(dāng)今國內(nèi)外大事的關(guān)注上。在幾年高校時(shí)間中，學(xué)生應(yīng)該致力于掌握相關(guān)的科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能。在當(dāng)今歷史條件下，中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，只有不斷發(fā)揚(yáng)自身的先進(jìn)因素，提高科學(xué)判斷形勢(shì)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、依法執(zhí)政、總攬全局等能力，才能應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，把社會(huì)主義事業(yè)推向一個(gè)新的高度。（二）體現(xiàn)學(xué)生黨員的先進(jìn)性，要努力提高先進(jìn)性素質(zhì)當(dāng)代大學(xué)生是未來先進(jìn)生產(chǎn)力的主要締造者，我們只有不斷學(xué)習(xí)當(dāng)代最先進(jìn)、最前沿的科學(xué)文化知識(shí)，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。（三）體現(xiàn)學(xué)生黨員的先進(jìn)性，要著力塑造先進(jìn)性形象黨員的先進(jìn)性不僅僅是一種思想境界，它更是在實(shí)踐中的積極參與及奉獻(xiàn)行為。但也有少數(shù)黨員存在著與保持先進(jìn)性的要求不相適應(yīng)的問題，影響了黨的工作。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)的精神是共產(chǎn)黨人的立黨之本，執(zhí)政之基和力量之源。我大學(xué)期間積極參加了許多社團(tuán)組織的活動(dòng)，并在假期主動(dòng)去農(nóng)村和西部進(jìn)行調(diào)研和支教，感覺用實(shí)習(xí)行動(dòng)去實(shí)踐先進(jìn)性往往收獲是很更大的。狠抓成才教育，教育學(xué)生黨員做勤奮學(xué)習(xí)的榜樣，要求懂得學(xué)習(xí)好是先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。新時(shí)期條件下,大學(xué)生強(qiáng)調(diào)自主意識(shí)、追求自我個(gè)性發(fā)展日愈明顯,如何保證黨組織的職能作用充分發(fā)揮,建立一支作風(fēng)硬、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的黨務(wù)思政工作者隊(duì)伍,對(duì)保持大學(xué)生黨員的先進(jìn)性尤為重要。(三)規(guī)范管理,為保持大學(xué)生黨員先進(jìn)性提供制度保證保持大學(xué)生黨員先進(jìn)性,離不開先進(jìn)的規(guī)范管理。二是要求學(xué)生黨員積極參與校內(nèi)各項(xiàng)教育管理,如讓學(xué)生黨員充當(dāng)?shù)湍昙?jí)小輔導(dǎo)員、擔(dān)任輔導(dǎo)員助理,參與班級(jí)、宿舍社區(qū)建設(shè),在學(xué)生宿舍社區(qū)充當(dāng)助理管理員,參與系黨支部的培養(yǎng)教育與發(fā)展工作等。大學(xué)生黨員要努力在專業(yè)學(xué)習(xí)中走在前面，做出表率，才能更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀不斷成熟階段，更要加強(qiáng)優(yōu)秀品格的鍛煉，要時(shí)時(shí)刻刻以黨員和“四有”新人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，要時(shí)時(shí)向優(yōu)秀黨員，優(yōu)秀模范學(xué)習(xí)。關(guān)鍵還是要積極主動(dòng)工作、鼓足干勁、奉獻(xiàn)事業(yè)和社會(huì)，敢于喊出向我看齊、跟我沖峰的響亮口號(hào)。同時(shí)，還要努力學(xué)習(xí)法律、科技和專業(yè)知識(shí)等，不能安于現(xiàn)狀，因循守舊，不思進(jìn)取。正確處理言教與身教的矛盾，要認(rèn)真把握三點(diǎn)：第一，言行一致，身體力行。自古以來，凡是成就一番事業(yè)的人，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是對(duì)國家、對(duì)民族有著強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。因此，大學(xué)生黨員要把理論學(xué)習(xí)放在重要的地位，自覺運(yùn)用先進(jìn)的理論武裝頭腦。要通過積極投身社會(huì)工作，促進(jìn)自己的全面發(fā)展，塑造起自己的先進(jìn)性形象。要堅(jiān)持和完善一年一次的民主評(píng)議黨員活動(dòng)，在評(píng)議內(nèi)容上要進(jìn)行細(xì)化，按照大學(xué)生綜合測(cè)評(píng)的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)定，明確不合格黨員的評(píng)定和處置標(biāo)準(zhǔn)；在評(píng)議方法上要進(jìn)行創(chuàng)新，采取定性評(píng)議與定量測(cè)評(píng)相結(jié)合，黨內(nèi)評(píng)議和群眾評(píng)議相結(jié)合，支部初審與黨委終審相結(jié)合的方法。樹立馬克思主義的權(quán)力觀，正確運(yùn)用手中的權(quán)力，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，真正做好人民的公仆。馬克思主義揭示了人類社 會(huì)歷史發(fā)展的基本規(guī)律和總趨勢(shì)，具有科學(xué)真理性和與時(shí)俱進(jìn)的理論品格。大學(xué)生黨員年齡都比較小，尤其 是現(xiàn)在生活水平的提高，社會(huì)的穩(wěn)定、和諧，他們經(jīng)受的困難和挫折也相對(duì)的少，對(duì)一些問 題的認(rèn)識(shí)也有待于在今后的工作中去提高和辨別。學(xué)習(xí)是知識(shí)社會(huì)中生存和發(fā)展的基本條件，作為一名黨員，應(yīng)以黨的基本理論為指導(dǎo)，不斷地深入學(xué)習(xí)，不斷地汲取新的知識(shí)，才能不斷地提高自己的工作能力和為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)要防止機(jī)械性的盲目學(xué)習(xí)以及被動(dòng)地學(xué)習(xí)，要?jiǎng)?chuàng)造性地思維式地學(xué)習(xí)。如果學(xué)業(yè)荒廢,或?qū)W藝不精，不能有效承擔(dān)黨和人民賦予的歷史使命，即使有為人民服務(wù)的心愿，也不可能成為一名合格的社會(huì)建設(shè)者，基本的人生責(zé)任都不能履行，全心全意為人民服務(wù)就只能是一句空話。生活中是榜樣。三要在時(shí)間上作保證，做到經(jīng)常抓、長(zhǎng)期抓，不能緊一陣、松一陣。這要求大學(xué)生黨員通過不斷學(xué)習(xí)來不斷提高黨員的政治理論素養(yǎng)，從理論上“搞清楚”黨的理論、路線、政策、原則、經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐。大學(xué)生黨員作為黨支部一員，應(yīng)當(dāng)關(guān)心黨支部建設(shè)，積極承擔(dān)黨支部交給的任務(wù)，積極參加黨支部開展的活動(dòng)，在群眾中主動(dòng)宣傳黨的理論、路線和方針政策，加強(qiáng)與同學(xué)的聯(lián)系，關(guān)心同學(xué)的政治思想進(jìn)步、科學(xué)文化學(xué)習(xí)和實(shí)際生活需要，成為同學(xué)的知心人。要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，正確處理好學(xué)習(xí)、娛樂、交往與社會(huì)工作之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)上，應(yīng)爭(zhēng)取在專業(yè)學(xué)習(xí)中走在前面，不僅掌握所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的基本理論和基本方法，而且要勇于探索新知，大膽創(chuàng)新，掌握其他多個(gè)領(lǐng)域的有關(guān)知識(shí)，不斷優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)提高水平，幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，和同學(xué)一同進(jìn)步。遇到利益沖突時(shí)，要從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，從國家、集體、人民的利益出發(fā)，舍棄小我，顧全大局。一、嚴(yán)格要求自己、用黨性衡量自己黨性是衡量一名黨員部政治素質(zhì)的重要依據(jù)，有了堅(jiān)強(qiáng)的黨性觀念，才能分清是非，辨別美丑，棄惡揚(yáng)善；才能明白自己該做什么，不該做什么；黨員教師一定要自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，按照《黨章》的規(guī)定，黨紀(jì)黨規(guī)的要求，經(jīng)常對(duì)照、反復(fù)校正自己的言行，自覺摒棄和克服頭腦中的非無產(chǎn)階級(jí)思想，始終保持共產(chǎn)黨人應(yīng)有的先進(jìn)性和純潔性。遇到問題，應(yīng)頭腦清醒，耐心細(xì)致去做工作。四、刻苦鉆研，勇于開拓創(chuàng)新保持積極向上的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，帶頭提高教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)大學(xué)生黨員都應(yīng)該真正樹立黨員的旗幟，不斷保持自身的先進(jìn)性，應(yīng)該意識(shí)到自己肩上的擔(dān)子，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，自覺以實(shí)際行動(dòng)承擔(dān)起對(duì)自我、他人、社會(huì)、國家民族的責(zé)任，為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。要有積極的生活態(tài)度，樂觀向上，遇事不灰心；要主動(dòng)走向同學(xué)，善于與同學(xué)溝通，發(fā)現(xiàn)生活上有困難有問題的同學(xué)，要盡心盡力給予一定的幫助。只有在學(xué)好自身專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上同時(shí)再掌握其他領(lǐng)域本領(lǐng)的大學(xué)生，才能夠站在時(shí)代的前端，跟得上時(shí)代的步伐，處于先進(jìn)性的前列。因此，我們大學(xué)生黨員應(yīng)該在平時(shí)做到：首先，要牢固樹立黨員先進(jìn)性意識(shí)。大學(xué)生素質(zhì)寄托著黨和國家、民族的希望，也寄托著學(xué)校和家庭的希望。每學(xué)期初，對(duì)黨員的思想、工作、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面做出指標(biāo)化要求，期末根據(jù)黨員的表現(xiàn)逐一進(jìn)行衡量對(duì)比，對(duì)不達(dá)標(biāo)的黨員要給予一定的教育或懲誡。要關(guān)心、幫助生活上有困難的同學(xué)，善于與同學(xué)溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)生活上、心理上有問題的同學(xué)，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，讓同學(xué)能順利地度過大學(xué)生活。大學(xué)生黨員要做到堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益，熱愛學(xué)校，關(guān)心班集體，吃苦在前，享受在后。，堅(jiān)定政治方向黨員的先進(jìn)性是通過不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提高自己的思想境界形成的。作為一個(gè)先進(jìn)政黨的其中一員，我們更需要不斷學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)和其他進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所必需的知識(shí)，提高個(gè)人的思想覺悟、認(rèn)識(shí)水平、道德素質(zhì)以及思維能力，加強(qiáng)對(duì)所屬政黨的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，爭(zhēng)做一名合格的學(xué)習(xí)型黨員。黨內(nèi)不允許存在不受 監(jiān)督的特殊黨員，不允許把自己置于組織之外，凌駕于組織之上，脫離組織和群眾的監(jiān)督，必然走向黨和人民的反面，失去信任和支持。如艱苦樸素、密切聯(lián)系群眾的精神，嚴(yán)守紀(jì)律和求真務(wù)實(shí)的精神，大 公無私和先人后已的精神，革命樂觀主義和排除千難萬險(xiǎn)去爭(zhēng)取勝利的精神。要使自己成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員，真正堅(jiān)持正確的立場(chǎng)、世界觀，徹底地站在黨性原則立場(chǎng)上，始終站在維護(hù)人民群眾根本利益的立場(chǎng)上，就需要一輩子學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，提高自己的黨性修養(yǎng)，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的根本目標(biāo)。在學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，要身先士卒，嚴(yán)格遵守考勤制度和課堂紀(jì)律，杜絕考試作弊的行為。二、充分發(fā)揮先鋒模范作用，樹立先進(jìn)性形象。保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，既是一具重要的理論問題，更是一個(gè)重大的現(xiàn)實(shí)問題和實(shí)踐問題。作為教師要有一種為人師表的形象，以便讓學(xué)生鑒別和模仿。當(dāng)前，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已初見端倪，21世紀(jì)將是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)更激烈的世紀(jì)，國力的較量主要不取決于自然資源而取決于國家的科技水平和全民族的智力素質(zhì)，競(jìng)爭(zhēng)與較量的實(shí)質(zhì)是人才的競(jìng)爭(zhēng)與較量。黨員的先進(jìn)性的本質(zhì)體現(xiàn)是其奉獻(xiàn)精神，具體體現(xiàn)是其愛崗敬業(yè)。給其他的同學(xué)樹立一個(gè)很好的榜樣，這樣才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。（四）良好的群眾基礎(chǔ)和生活習(xí)慣。三是開展施教說教活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生黨員的助手作用。二是嚴(yán)格的“民主評(píng)議黨員制度”。二是提高素質(zhì)。將黨建思想政治教育與專業(yè)教育、與“兩課”教學(xué)、與適合大學(xué)生特點(diǎn)的寓教于樂的各項(xiàng)活動(dòng)等相結(jié)合,通過結(jié)合教育來增強(qiáng)黨的思想教育的生動(dòng)性、感染力和有效性?？床坏骄唧w先進(jìn)性的人對(duì)生活是不夠細(xì)心的，并且也不利于學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)性之處?，F(xiàn)在的大學(xué)生活十分自由，很多事情需要黨員自己主動(dòng)積極地努力完成，靠得就是黨員對(duì)自身的高要求。那么在今天，學(xué)生黨員的先進(jìn)性應(yīng)該體現(xiàn)在哪些方面呢？我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)包括以下幾個(gè)主要方面：（一）理論水平先進(jìn)性中國共產(chǎn)黨黨章第三條黨員義務(wù)中第一款中就要求黨員應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，可見理論水平對(duì)于一個(gè)黨員加強(qiáng)自身建設(shè)，武裝自身的極其重要性。十六屆四中全會(huì)指出：中國共產(chǎn)黨在中國執(zhí)政，是歷史的選擇、人民的選擇；黨的執(zhí)政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的。第一篇：大學(xué)生黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)之我見（共）大學(xué)生黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)之我見20050927 11:22 來源： 作者：[字體：大 中 小]水產(chǎn)學(xué)院 孫景福當(dāng)代大學(xué)生是青年人中知識(shí)較豐富、思想較敏銳的群體，是祖國的未來，民族的希望。發(fā)揚(yáng)學(xué)生黨員的先進(jìn)性——法學(xué)院學(xué)生第二黨支部 彭劼一、發(fā)揚(yáng)黨員先進(jìn)性是當(dāng)前中國國情的要求中國共產(chǎn)黨是在一個(gè)擁有十三億人口的大國執(zhí)政的馬克思主義政黨。在不同的職業(yè)