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20xx粵教版高中物理必修2第四章第二節(jié)動能勢能(專業(yè)版)

2025-02-03 13:31上一頁面

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【正文】 為使它水平移動距離 a ,可以采用將它翻倒或向圖 4- 2- 5 圖 426 前勻速平推兩種方法則( ) A.將它翻倒比平推前進(jìn)做的功少 B.將它翻倒比平推前進(jìn)做的功多 C.兩種情況做功一樣多 D.兩種情況做功多少無法比較 解析: 將它翻到需克服重力做功為 ? ? m gam ga ? ,平推前進(jìn)需克服摩擦力做的功是 mgamga ?? ,故答案 B正確。如卷緊的發(fā)條,拉長或壓縮的彈簧,拉開的弓,正在擊球的網(wǎng)球怕,撐桿跳運(yùn)動員手中彎曲的桿等都具有彈性勢能。重力勢能是標(biāo)量,只有大小而無方向,但有正負(fù)之分,當(dāng)物體在參考平面之上時,重力勢能 pE 為正值;當(dāng)物體在參考平面之下時,重力勢能 pE 為負(fù)值??梢?,運(yùn)動物體的能量與物體的 和 都有關(guān)系。 ( 2)意義:能量反映的是物體具有對外做功本領(lǐng)的大小,而不是反映物體對外做功的多少。幾百年過去了 ,幾千年,甚至幾萬年 …… 水滴鍥而不舍,日雕月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。物體做功的過程,是能量轉(zhuǎn)化的過程,不是能量消失的過程,能量只能只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,而且可以用功來量度能量轉(zhuǎn)化的多少,故選項 C 錯誤,選項 D 正確。 重力勢能 ( 1)表達(dá)式: mghEp ? ,即物體的重力勢能等于它所受重力的大小與所處高度的乘積。 這 是 因 為 拉 滿 的 弓 儲 存了 ,當(dāng)放手后,弓在恢復(fù)原狀時,弓對箭 ,轉(zhuǎn)化為箭的 ,弓被拉滿時所儲存的能量叫 。當(dāng)將它們疊放起來時,系統(tǒng)重心離地的高度為 2nd 。421= 4∶ 1. 答 案: C 二.雙項選擇題 4. 石塊自由下落,由 A 點運(yùn)動到 B點,重力做功 10 J,則下列說法中正確的有 ( ) A.由 A 到 B,石塊的重力勢能增加了 10 J B.由 A 到 B,石塊的重力勢能減小了 10 J C.由 A 到 B,10 J 的勢能轉(zhuǎn)化為石塊的動能 D.由 A 到 B,石塊的動能減小了 10 J 解析:重力做正功,重力勢能減少,而數(shù)值等于重力所做的功,故選項 B 對, A錯;減少的勢能轉(zhuǎn)化為動能,選項 C 對, D 錯. 答案: BC 5.如圖 4- 2- 7 所示,某同學(xué)利用橡皮條將模型飛機(jī)彈出,在彈出過程中,下述說法正確的是 ( ) A.橡皮條收縮,彈力對飛機(jī)做功 B.飛機(jī)的動能減小 C.橡皮條的彈性勢能減少 D.飛機(jī)的重力勢能減小,轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的動能 解析:橡皮條收縮,彈力對飛機(jī)做功,橡皮條的彈性勢能減小,飛機(jī)的動能和重力勢能均增加,故選項 A、 C 正確. 圖 427 答案: AC 6. 關(guān)于重力勢能,以下說法中正確的是( ) A.某個物體處于某個位置,重力勢能的大小是唯一確定的 B.重力勢能為零的物體, 也 可能對別的物體做功 C.物體做勻速直線運(yùn)動時,重力勢能一定不變 D.只要重力做功,重力勢能一定變化 解析: 由重力勢能表 達(dá)式 EP=mgh 可知,由于高度 h 具有相對性,重力勢能的大小也具有相對性,即處于某個位置的某個物體,在選擇不同的零勢面時,重力勢能的大小是不同的,故 A 錯。 ( 3)彈性勢能也是系統(tǒng)所具有的,同重力勢能類似,彈性勢能的變化由彈力 做功的多少來量度,即彈彈 PEW ??,彈力做正功,彈性勢能減小;彈力做負(fù)功,彈性勢能增加。 ( 4)重力勢能變化的絕對性:物體從一個位置到另一個位置的過程中,重力勢能的變化與參考平面的選取無關(guān),它的變化是絕對的。 對動能概念的理解 ( 1)動能是標(biāo)量 動能只與運(yùn)動該物體質(zhì)量以及速率有關(guān),而與其運(yùn)動方向無關(guān),即動能只有大小,沒有方向。 一切物體都具有能量,能量是物體的固有屬性,只是一種形式的運(yùn)動對應(yīng)著相應(yīng)形式的能。 答案: D 答案: 能量 轉(zhuǎn)化 , 發(fā)生轉(zhuǎn)化 , 能量轉(zhuǎn)化 運(yùn)動 , 重力 , 乘積 課堂互動探究 知識點 1 功與能的關(guān)系 新知探究 在安徽廣德太極洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭。 ( 3)功是能量轉(zhuǎn)化的量度,不能理解成功轉(zhuǎn)化成了能量,也不能說物體具有多少功。如聳立在峭壁上的石頭,水電站 水庫中的水都具有重力勢能。其中,程明、方玉婷和徐晶攜手合作,連續(xù)戰(zhàn)勝多路強(qiáng)手晉級女子團(tuán)體決賽,僅僅以一環(huán)之差不敵韓國女隊獲得銀牌。 [例 5] 在水平面上平鋪著 n 塊相同的磚,每塊磚的質(zhì)量都為 m,厚度為 d。重力的方向總是豎直向下的,重力做功時物體的高度肯定發(fā)生變化,重力勢能也一定發(fā)生變化, D 正確。重力勢能的大小跟零勢能面的選取有關(guān),故 C 選項錯誤,質(zhì)量大的物體如果離零勢能面低或在零勢能面下方,重力勢能也可以很小,故 D 選項錯誤。 ( 1)當(dāng)物體由高處運(yùn)動到低處時 210 PPG EEW ?? , ,表明重力做正功時,重力勢能減少,減少的重力勢能等于重力所做的功。在研究地表附近物體的運(yùn)動時,一般都是以地面為參考系。 ( 5)實例 例如流動的空氣可以做功,臺風(fēng)、龍卷風(fēng)可以拔起大樹、掀翻汽車、摧毀房屋,漲落的潮汐能推動水輪機(jī)轉(zhuǎn)動、被舉高的巨石、拉開的弓都具有能量。 第二節(jié) 動能 勢能 課前自主預(yù)習(xí) 1.定
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