七年級數(shù)學(xué)上冊第二章有理數(shù)25有理數(shù)的加法與減法第1課時教案新版蘇科版(專業(yè)版)
【正文】 有理數(shù)的加法與減法 教學(xué)目標(biāo) 1．了解有理數(shù)加法的意義，理解有理數(shù)加法法則的合理性； 2．能運用有理數(shù)加法法則，正確進行有理數(shù)加法運算； 3．經(jīng)歷探索有理數(shù)加法法則的過程，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法； 4．通過積極參與探究性的數(shù)學(xué)活動，體驗數(shù)學(xué)來源于實踐并為實踐服務(wù)的思想，激發(fā)學(xué)生的 學(xué)習(xí)興趣，同時培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的能力． 教學(xué)重點 能運用有理數(shù)加法法則，正確進行有理數(shù)加法運算． 教學(xué)難點 經(jīng) 歷探索有理數(shù)加法法則的過程，感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法． 教學(xué)過程（教師） 學(xué)生活動 設(shè)計思路 一、創(chuàng)設(shè) 情境 小學(xué)里，我們學(xué)過加法和減法運算，引進負數(shù)后，怎樣進行有理數(shù)的加法和減法運算呢？ 1．試一試 甲、乙兩隊進行足球比賽．如果甲隊在主場贏了 3球，在客場輸了 2球，那么兩場比賽后甲隊凈勝 1球 ． 你能把上面比賽的過程及結(jié)果用有理數(shù)的算式表示出來嗎？ 做一做：比賽中勝負難料，兩場比賽的結(jié)果還可能有哪些情況呢？動動手填表： 2．我們知道，求兩次輸贏的總結(jié)果，可以用加法來解答 ，請同學(xué)們先個人研究，后小組交流． 你還能舉出一些應(yīng)用有理數(shù)加法的實際例子嗎？ 贏球數(shù) 凈勝球 算式 主場
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