七年級數(shù)學上冊第五章走進圖形世界54主視圖、左視圖、俯視圖教案1新版蘇科版(專業(yè)版)
【正文】 主視圖、左視圖、俯視圖（ 1） 教學目標 1．經(jīng)歷 從不同方向觀察物體的活動過程，初步體會從不同方向看同一個物體所看到的形狀往往是不同的發(fā)展空間觀念 ； 2．能識別簡單 物體的三個視圖； 3．進一步感知立體圖形與平面圖形的關系． 教學重點、難點 1．掌握立體圖形三視圖的知識以及畫出簡單圖形的視圖； 2．了解三視圖與觀察的位置有關； 3．從不同方向畫簡單組合體的三視圖． 教學過程（教師） 學生活動 設計思路 問題的引入： 1．引用蘇軾《題西林壁》中的詩句： 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同． 不識廬 山真面目，只緣身在此山中． 2．顯示飛機的三視圖． 1．問題情境反映了一種
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