【正文】 在扶貧部門工作，每天接觸的都是特殊困難群體，每天面對的都是難事、瑣事、操心的事。深入基層扶貧機構(gòu)、群眾調(diào)查了解情況、研究群眾脫貧致富、幫助用好政策、解決群眾具體困難和問題的情況少，習慣于在辦公室想事做事，習慣于常規(guī)式、本本式地工作，扶貧工作不能善解基層扶貧機構(gòu)、群眾訴求。班子成員之間的學習體會交流少，沒有形成愛學習、比學習、勤思考，通過學習相互批評、相互提高的良好學習氛圍。做好新時期黨建工作的創(chuàng)新點不多，黨組織的凝聚力、領(lǐng)導力和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮得還不夠。在中央八項規(guī)定出臺前，存在辦公室講排場，講享受的問題，有辦公室超標，用品超標，以及接待超標。比如，外地來考察、上級來調(diào)研、各部門來檢查都安排接待，有時有超標準接待和饋贈紀念品現(xiàn)象。一是居安思危意識不夠。問題時有發(fā)生，個別存在等現(xiàn)象。五是師資培訓還不夠。二是工作推進力度不夠。二、整改措施1．采取靈活多樣的政治理論學習和組織生活形式，如采取討論、講座、專題輔導、實地考察調(diào)研等形式。例：與分管之外部門員工座談溝通少。，對時效性要求過高，有脫離實際的情況。官僚主義方面：(1)對中心工作關(guān)心、重視不夠，存在多一事不如少一事思想。雖然重視解約，但離八項規(guī)定有一定距離，有存在浪費的現(xiàn)象。，和員工缺少溝通。5．要提高工作的計劃性，做到及時指導，避免工作的盲目性。三是創(chuàng)新實踐不夠。效果。比如，有時工作急于要結(jié)果，班子會上通通氣，中層干部會上問一問，往往決策時征求意見不夠全面，思考問題不夠深刻，權(quán)衡利弊不夠到位。二是進取意識不夠。對一些奢靡現(xiàn)象見怪不怪，對奢靡之風的思想防線不夠牢固。的教育和引導。三、經(jīng)費管理和使用上存在監(jiān)管紕漏和不節(jié)約的“軟骨癥”。但隨著改革的不斷推進，國家xxxx機構(gòu)管理體制改革的紅利逐漸消失，xx機構(gòu)與xx工作在新的時期所面臨的問題逐漸凸顯，對領(lǐng)導班子管理的精度提出了更高的要求。扶貧審核審批還不夠科學合理，流程還不夠規(guī)范。二是存在講面子、講排場的現(xiàn)象。班子的凝聚力不強，個別成員有事不關(guān)已、高高掛起的思想，缺少集體榮譽感。雖建立了局黨總支中心組學習制度，但政治理論和業(yè)務(wù)學習不深入、不系統(tǒng)、不透徹，有時學習的自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學，往往以會代學，以工代學的情況多，系統(tǒng)學理論少。對機關(guān)干部和系統(tǒng)隊伍管理上，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀問題處置不及時，存在重人情輕原則、做好人怕惹人等問題；在勤政方面，班子成員不同程度存在著考慮行政事務(wù)多、鉆研業(yè)務(wù)時間少，指示命令多，傾聽意見少，工作指導多，親自動手少的問題。主要表現(xiàn)在創(chuàng)新意識不強，創(chuàng)新辦法不多。二是有鋪張浪費行為?？傆X得做出了一定的成績，應(yīng)該享受成果了，所以艱苦奮斗精神有所減弱。沒有?？紤]。上，常以走走看看的形式代替具體的指導研究。雖然深知學習的重要性和必要性，但仍存在政治理論和業(yè)務(wù)學習得多、與。（二）官僚主義方面、學生不夠，調(diào)查研究少，對有些問題不能做到及時發(fā)現(xiàn)及時解決。Xx 1 ，對其他部門交流談心不夠。奢靡之風方面：(1)存在超標準公款吃喝問題，講檔次，有攀比現(xiàn)象。(4)存在接受下屬土特產(chǎn)，私設(shè)小金庫問題。例：支部政治理論學習以往較少。3．有的工作督辦不到位，缺乏執(zhí)行力。一是學習不夠系統(tǒng)。落實力度不夠，在。一是全局觀念不夠。比如，班子主要領(lǐng)導不能經(jīng)常主動找職工談心、了解情況不多，對職工群眾的深層次思想問題、工作狀況了解不細。三是艱苦奮斗精神不夠。有時礙于情面和工作關(guān)系，參加了一些不必要的請吃或吃請。這些問題，反映到xxxx工作上，主要體現(xiàn)在懶惰癥、飄浮癥、軟骨癥和享樂癥四個方面：一、