【正文】 第五篇：四風(fēng)查找問(wèn)題四風(fēng)查找問(wèn)題形式主義方面，下科室深入調(diào)研少；官僚主義方面，責(zé)任心不強(qiáng)，“你不管我，我不管你”現(xiàn)象；享樂(lè)主義方面，工作按部就班，缺少激情，缺乏擔(dān)當(dāng)；奢靡之風(fēng)方面，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗意識(shí)淡薄，忽視小節(jié)、隨波逐流的現(xiàn)象漸萌芽。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，不愿多動(dòng)腦子，不愿刻苦鉆研，習(xí)慣當(dāng)上級(jí)的傳聲筒。擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)干精神做得不夠。第三篇：查找“四風(fēng)”問(wèn)題報(bào)告查找“四風(fēng)”問(wèn)題報(bào)告通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)》等讀本，及參加工程處開展的教育實(shí)踐系列活動(dòng)，深刻領(lǐng)會(huì)到在中央、省、集團(tuán)公司、工程處在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)施活動(dòng)，是黨的十八大作出的戰(zhàn)略部署，是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，用優(yōu)良作風(fēng)凝聚黨心民心，推進(jìn)中國(guó)物色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入，時(shí)有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。要善于反思，勤于改正。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要問(wèn)題就是解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步自己提升自己的業(yè)務(wù)水平制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)活動(dòng)與交流心得相結(jié)合的原則，抓好政治和政策業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，熟練掌握南水北調(diào)配套工程相關(guān)工作的有關(guān)法律法規(guī)和工作程序，將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐緊密結(jié)合，提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平。在安全管理中，工作中安排的時(shí)候多，檢查工作的時(shí)候少，重視工作的安排和要求，對(duì)工作的完成情況進(jìn)行督促和檢查落實(shí)不太重視，沒有隨同工作進(jìn)行跟進(jìn)和追蹤。防微杜漸的能力不強(qiáng)。三、改進(jìn)措施堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)自覺用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦，深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義初級(jí)階段理論知識(shí)，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的方針政策和上級(jí)指示的自覺性和堅(jiān)定性。是強(qiáng)化對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題的問(wèn)責(zé)，整治不留于表面，不走過(guò)場(chǎng)，不做虛功。堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀的改造，解決好權(quán)力觀、地位觀和利益觀問(wèn)題。二、查擺出來(lái)的問(wèn)題及原因剖析（一）形式主義方面學(xué)習(xí)不深入，存在只專不紅的問(wèn)題。工作布置多，安全工作寄予別人。官僚主義方面主要表現(xiàn)在：深入一線調(diào)研走訪座談不夠，聽取匯報(bào)的多，掌握實(shí)際情況的少；對(duì)涉及群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題、情況吃的不夠透、協(xié)調(diào)解決的不夠快，存在事不關(guān)己的思想；與群眾面對(duì)面時(shí)，熱情不夠，有時(shí)存在急躁情緒，工作中存在好人主義，動(dòng)真碰硬的作風(fēng)有待加強(qiáng)。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。第一篇：初步查找四風(fēng)問(wèn)題報(bào)告初步查找四風(fēng)問(wèn)題報(bào)告根據(jù)我辦黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)安排，這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總