父母教會(huì)了我(專業(yè)版)
【正文】 在我們踏入校門的那一刻起，老師就擔(dān)起了第二個(gè)母親的責(zé)任。在社交活動(dòng)中，談?wù)摱Y儀，可以文明。我會(huì)為《水滸傳》中一百零八將的命運(yùn)而憤慨不已；我也會(huì)為《西游記》中孫猴子的英勇無(wú)畏而大呼過(guò)癮；我又會(huì)因?yàn)椤饿L武士》中日本少年的勇敢與機(jī)智而心生崇拜；我還會(huì)因?yàn)椤度骼擞洝分腥谋瘧K經(jīng)歷而悲傷不已……媽媽通過(guò)她的言傳身教，使我從小就對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣，帶我走進(jìn)閱讀的世界，讓我通過(guò)閱讀，增長(zhǎng)了許多見識(shí)，了解了許多以前不懂的事物，媽媽就是我最好的啟蒙老師，謝謝媽媽！第四篇：父母教會(huì)了我“禮”我記得約翰但是，生活的重?fù)?dān)不得不壓在他的肩上，我們又扶起他跌跌撞撞的進(jìn)了臥室，母親悄悄地坐在沙發(fā)上小聲地啜泣。此后的每天，在爸爸回來(lái)之前，我都會(huì)準(zhǔn)備好一杯熱茶，給他解渴，他也會(huì)寬慰的說(shuō)一聲“謝謝”。洛克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：禮貌是兒童和年輕人特別小心發(fā)展的第一個(gè)重大事件。禮儀可以注重禮儀，可以變得優(yōu)雅。老師既要為我們傳授知識(shí)，教我們做人的道理，還要維護(hù)班級(jí)秩序。老師是我們?nèi)松闹改厢?，老師是我們?cè)诤诎抵兄敢缆返臓T火。禮儀是塑造圖像的重要手段。后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大，學(xué)到了更多的字，也讀到了更多的書，我也像媽媽一樣常常被那一本本“魔盒”給吸引住。從父母那里，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)、自信、做人、自立、坦蕩他一下子摔倒在地上，又一次觸動(dòng)了我們的新，為了一家的生活，他整天夜以繼日的工作，就是希望有一個(gè)美滿的家庭，有一份成功的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)。我也覺的十分開心，我都每天和他談心，訴說(shuō)學(xué)習(xí)中的煩惱，他也好似一位專家耐心的開導(dǎo)我，讓我要學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)包容，擁有坦蕩無(wú)私的胸懷，漸漸地，我真的學(xué)會(huì)了包容，大度，政治書中的自信之歌。就是這樣，父母教我儀式。磨損應(yīng)力禮儀，可以變得慷慨。老師無(wú)私
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