人教版歷史與社會八下75第二次工業(yè)革命1(專業(yè)版)
【正文】 二、大學(xué)成為科學(xué)研究的重地。 四、 【教學(xué)重點與難點】： 重點： 科技成就和第二次工業(yè)革命 難點： 第二次工業(yè)革命的影響 五、 【教學(xué) 思想和 策略 方法 】： 1．運用多媒體 進行直觀教學(xué) 2．通過材料分析，提高學(xué)生的分析、歸納能力 3． 通過合作探究，明確合作學(xué)習(xí)的重要性，增加學(xué)生對歷史學(xué)習(xí)的興趣 六、 【教學(xué)過程設(shè)計】： 導(dǎo)入新課： 通過昨天對書本內(nèi)容的預(yù)習(xí)，你覺得第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命的最大區(qū)別在哪？ 設(shè)計意圖 ：通過書本資料閱讀，讓學(xué)生比較兩次工業(yè)革命的最大區(qū)別，同時拋出問題，展開今天的新課教學(xué)內(nèi)容。 （ 3）以大學(xué)為中心，形成了專門從事科學(xué)研究的科學(xué)家群體 —— 科學(xué)學(xué)會。 2．教材結(jié)構(gòu)體系： 科技的重視 第二次工業(yè)革命 工業(yè)革命成果 帶來巨大影響 （積極、消極） 三、 【教學(xué)目標】： 知識與技能 ： 知道電力的應(yīng)用是第二次
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