【正文】 第三，從當(dāng)今社會(huì)需求來(lái)看，我們更需要高智商的人才。作為一種價(jià)值觀，其關(guān)鍵就在于把個(gè)人的文才與社會(huì)的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起！因?yàn)橹挥羞@樣的社會(huì)才能發(fā)展，這樣的民族才能和諧，這樣的民族與社會(huì)才能富強(qiáng)！綜上所述，我方認(rèn)為：文才比口才更重要！謝謝第五篇：智商比情商更重要總結(jié)陳詞智商比情商更重要總結(jié)陳詞謝謝主席，對(duì)方辯友,大家好，現(xiàn)在由我來(lái)做總結(jié)陳詞。試問(wèn)各位難道那些參與科考的工作人員非常享受那惡劣環(huán)境嗎？答案勿庸置疑是否定的。位列十大奸臣的行列。偌大的公司，沒(méi)有人才嗎？道德去哪里了？ 四：彭宇案2006年11月20日，老太被撞倒摔成了骨折，彭宇去扶老人，隨后老太指認(rèn)撞人者是剛下車的小伙彭宇。事例：一：北大教授的桃色丑聞2011年四月，北大教授王學(xué)明指控高中情人小麗勒索20萬(wàn)。從根本上來(lái)說(shuō)，監(jiān)管是手段，服務(wù)才是目的，手段服務(wù)于目的。他們的事跡足以證明，服務(wù)才是根本，只有服務(wù)才能讓人民群眾滿意。無(wú)靈魂的生活就失去了人的生活價(jià)值。而縱觀當(dāng)前的食品行業(yè)，道德倫理問(wèn)題已處于危險(xiǎn)境地。書法造詣極高。就拿我國(guó)南極科考工作人員取得的輝煌成來(lái)說(shuō)吧：大家都知道南極洲氣候酷寒，長(zhǎng)年氣溫低至零下25度，長(zhǎng)期處于超潔凈的環(huán)境中，使人對(duì)病毒等致病微生物的抵抗力下降，在漫長(zhǎng)的極夜期間，人體的各項(xiàng)生理規(guī)律也極易被打亂。原中科院院長(zhǎng)周光召先生在蘇聯(lián)杜布納聯(lián)合原子核研究所工作期間僅用三月發(fā)表關(guān)于“相對(duì)粒子自旋態(tài)”論文一舉駁倒蘇聯(lián)粒子物理界權(quán)威，以其卓越之文才為國(guó)立威！就社會(huì)而言，文才（采），《堪培拉日?qǐng)?bào)》刊登了75位諾貝爾得獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)出的聯(lián)名倡議：“如果人類要在21世紀(jì)生存下去，必須回到2500年前，從中國(guó)孔子那里尋找智慧！”而孔子所代表的儒家智慧集中體現(xiàn)在儒家十三經(jīng)之中。提高情商是要在智商較高的情況下對(duì)自身的升華而已。請(qǐng)問(wèn)，在現(xiàn)在這個(gè)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的年代，我們是需要一個(gè)能夠埋頭苦干，苦心鉆研的實(shí)干家，還是需要一個(gè)縱橫交際場(chǎng)的演講家。智商不只是先天決定的，他是先天素質(zhì)，教育影響以及個(gè)人努力三方面共同作用的產(chǎn)物，智商也是可以提高的。有人說(shuō)只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，總覺(jué)得這是自欺欺人，也許是辛苦努力而毫無(wú)收獲的自我安慰。評(píng)論：這些堅(jiān)定的道德捍衛(wèi)者，未必就是才學(xué)過(guò)人，未必就是智商多高，未必就智慧滿腦。評(píng)論：此事在社會(huì)引起軒然大波，當(dāng)做好事還要保留證據(jù)的時(shí)候。評(píng)論：堂堂北大教授，利用特殊的身份欺騙少女。社會(huì)上已經(jīng)出現(xiàn)了諸多實(shí)例為我們敲響了警鐘，比如“釣魚執(zhí)法”中的執(zhí)法者監(jiān)守自盜、以權(quán)謀私、暴力執(zhí)法，等等，抹黑了政府形象，損害了人民利益。這就要求不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)能力，促進(jìn)社會(huì)公平正義，才能提高人民群眾的幸福感和滿意度?！彼o圣人、君子、小人下定義：德才兼?zhèn)涫鞘ト?，德才全無(wú)是愚人，德勝才是君子，才勝德是小人?！皶r(shí)光永是流逝，街市依舊太平”。在培養(yǎng)人才之前就要對(duì)他們進(jìn)行選擇，否則等到培養(yǎng)完了再去選擇，就已經(jīng)晚了。我們應(yīng)該明確結(jié)果是指在一定階段，事物發(fā)展所達(dá)到的狀態(tài)，而過(guò)程是指事物進(jìn)行或發(fā)展所經(jīng)過(guò)的程序?！笆芳抑^唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》文直事核，開眾史之始；謳歌人