【正文】 你打電話過來，語氣里滿是關(guān)懷與體貼，說要來看我時(shí)更是激動(dòng)，我也只是以淡淡的語氣回復(fù)著，卻不知此事電話那頭的你是如何心切，于你迫切的語氣間，我讀懂了你的牽掛。一絲涼意從心底浸漫，腦海仍然閃現(xiàn)著你的笑臉，不禁在心里默問：可愛的你、樂觀的你、調(diào)皮的你、愛搞怪的你，還好嗎﹖曾幾何時(shí)，我們都留著長(zhǎng)發(fā)，一起嬉戲玩耍，合伙捉弄同學(xué)，創(chuàng)作惡作劇，小小的我們簡(jiǎn)單并快樂著。我的家坐落在一個(gè)偏僻的小山村里，爸爸媽媽希望我能有出息，努力掙錢，把我送到山的外面來讀書，可不爭(zhēng)氣的我卻牽掛著遠(yuǎn)方的家。而我心中的那一絲牽掛，不論遠(yuǎn)近，都會(huì)把我和外婆緊緊相連在一起，成為心中的印記。兩行淚緩緩落下??佛曰:“輪回百生”可來世,誰又還會(huì)記得今生的情與愛呢?可是他們是否知道每個(gè)人都有兩種牽掛,一種連著別人,一種連著自己,剪掉了自己對(duì)別人的牽掛,卻加深了別人對(duì)自己的牽掛。因?yàn)闋繏?所以強(qiáng)大。老人搖搖頭說：“不必了，這樣的杯子家里還有一個(gè)。文章內(nèi)容以“臺(tái)灣，雪災(zāi)，地震”三個(gè)實(shí)事為重點(diǎn)，描寫細(xì)膩，將事實(shí)和感情有機(jī)地結(jié)合起來，事實(shí)真實(shí)而感人，感情豐富而熱烈。肆虐的狂風(fēng)撲向載著孩子的小船，孩子和岸上的母親撕心裂肺地哭喊，卻無濟(jì)于事?？粗髁恋淖鳂I(yè)本，心中突然涌起了一股溫暖，我感動(dòng)地抬頭，看見父親慈祥的微笑??才發(fā)覺，父親對(duì)我的牽掛，正如那淡淡的燈光，不需要如陽光般的耀眼絢爛，卻總是會(huì)在黑夜中帶給我無盡的溫暖。（金華四中 初一（4）班 胡馨元）在牽掛中成長(zhǎng)（“牽掛”話題作文）愛是生命的真諦，牽掛是愛的源泉、愛的靈魂，每一個(gè)牽掛，都是情感的陶冶與升華。煙籠寒月 秦淮燈影“煙籠寒水月籠沙?！按饶甘种芯€，游子身上衣”，是充滿親情的牽掛；“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛；“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛；“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，是牽掛的缺憾；“愿君多采擷，此物最相思”，是牽掛的寄托；“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，是牽掛的蘊(yùn)含我撿了一只小貓，被大貓遺棄的，起名字叫丟丟。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長(zhǎng)短。在中國(guó)，當(dāng)滿口仁義禮智信誓行王道的滿大人們面對(duì)西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮時(shí)，請(qǐng)問他們的正義之師為什么就不能打敗那些“茹毛飲血”的“蠻夷”呢？生活地中海沿岸的西方人沒有富饒的土地，只能憑借一往無前的開拓精神去以航海為生，而我們中國(guó)呢？所有的人都失去了秦漢的一往無前的開拓精神，躲在那個(gè)在英文里稱作“偉大的墻”的長(zhǎng)城之后閉關(guān)鎖國(guó)，過起了其樂融融的繭中生活！為什么不能離開父母家庭去開創(chuàng)自己的生活呢？“父母在，不遠(yuǎn)游”加上種種諸如圣賢之言、先人之道的熏陶，牽掛的網(wǎng)將中國(guó)人越縛越緊，最終淪為了西方的殖民地。姐說她不回來過年了，我很失望，埋怨她出去了就不知道回家，忘了爸媽的牽掛，忘了那份對(duì)家的思念。具體寫作時(shí)應(yīng)精心選擇具體感人的事件，著力抒寫出內(nèi)心的真摯的情懷。一片混沌之中，依偎著兩輪明月；只有陣陣海風(fēng)，帶著濃濃的霧氣，濕潤(rùn)著海邊的一切。當(dāng)你們?cè)谔旄饕环降臅r(shí)候，打一通電話，發(fā)一條短信，說一句祝福，向?qū)Ψ皆V說你對(duì)他的牽掛。天長(zhǎng)地久，?？菔癄€，無論是時(shí)間還是空間，都無法阻擋對(duì)“遠(yuǎn)方”的思戀與牽掛。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無窮的力量和勇氣。可他們總是遷就我，知道我累了，飯桌上很少說起學(xué)習(xí)的事。我本想向老師借那支口琴，但老師說那是公家的，不能外借的。我走在清冷的大街上，任那冰涼的雨滴打在我的身上。問一聲“早上好”道 一聲“晚安”是牽掛的表達(dá)。牽掛是一件披在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,但足以擋住寒氣。如果說牽掛是一條線。簡(jiǎn)評(píng)：文章內(nèi)容深厚，語言清新，有文采?！}記 鄉(xiāng) 愁 海 李白有詩云：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。如今那棵棗樹雖然“年齡”增長(zhǎng)了不少，但棗子依然是那樣又大又紅，而幾年過去，雖然還能吃到那棗子，但那味道似乎再也找不回從前那樣的了，伙伴們也隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸沒有了聚集??詩般的友誼，讓我如沐春風(fēng)！畫般的年少，讓我感恩回報(bào)！牽掛把它們譜成一支支動(dòng)人的歌，這歌聲縈繞在我的心頭，良久良久??牽 掛人世間有這樣一種美好的情感，這種情感猶如一根線，連接了生活中的你我他，連接了世界的角角落落，它能讓親人的情感更加親密，朋友的友情更加深厚，陌生人心手相攜，這種情感就是牽掛?！霸娤衫畎滓倭⒃邳S鶴樓上，目送友人孟浩然悠悠離去。牽掛，是慷慨的給予無私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。院子里還種了一棵大柿子樹，柿子樹并不高。爸爸只好停了車，把奶奶扶了下去。當(dāng)我也年紀(jì)一大把的時(shí)候，或許記不清您的模樣，我的記憶也會(huì)隨春風(fēng)吹入柳梢頭，融入黃昏后。每每聽您念道：“誰道閑情拋擲久，每到春來，惆悵還依舊。聽爸爸說奶奶的眼睛是疼掉的，這有點(diǎn)兒難以置信，但事實(shí)就是這樣的。粉嫩的花瓣散臥在鏡框邊，柔弱中卻帶著一絲不知源于何處的堅(jiān)強(qiáng)。記得去年的一天，一樣的雨天，一樣的雷聲。有的時(shí)候，這份牽掛，讓我感覺到有些痛苦，有時(shí)也是因?yàn)檫@份牽掛，讓我明白，真正的友誼的存在。但當(dāng)您下鄉(xiāng)支教后，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮上了心頭我以為你是位嚴(yán)師，可您嚴(yán)肅表情下，卻有著一副談笑風(fēng)生的面孔?？墒牵浆F(xiàn)在，連把這些講義的資料應(yīng)該交到哪里，我都一無所知。每天晚上，仰望星空，幻想著天邊的那一顆星星會(huì)是它。此刻的我，心情和這雨天一樣沉悶。我深思倦怠，卻毫無睡意。我明白，陽光雨露也曾徘徊在我的心房外，只是那里面已經(jīng)貯滿了我對(duì)外婆的思念，再也裝不下別的了。此時(shí)我的手又拿起了那張老照片，這是一張關(guān)于青春的照片，當(dāng)然也關(guān)于我的外婆。把您的手輕輕放進(jìn)被窩里，我知道，您會(huì)在另一個(gè)世界看著我成長(zhǎng)。外面，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，太陽公公呢？也趁機(jī)從云層后面爬了出來，露出了笑臉。我出生了以后，曾在那里度過了幾年的童年生活。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。我對(duì)家鄉(xiāng)的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，流淌不息，帶著她一路歡歌。那時(shí)的生活很清靜，大人們坐在棗樹下納涼、扯談，我們就在樹下嬉戲，那棗樹枝繁葉茂，一到夏季就結(jié)滿了棗子，自然也少不了那與小伙伴們刻骨銘心的打棗子的記憶?！盃繏臁睂?duì)于親人、朋友、陌生人的重大意義?！镀咦又琛烦溃骸澳憧芍甅a Cao’不是我真姓？我離開你太久了，母親！但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂??”其實(shí)，我們從出生的那一天起，就注定了一生都與自己的母親心相連，情相依?? “牽掛你的人是我，想念你的人是我”，記不得是哪首歌里曾這樣深情地唱過。再看歷史：中國(guó)的儒家文化造就了中國(guó)屈辱的近代史。當(dāng)我們?cè)谀暧讜r(shí),不曉得什么是牽掛。牽掛是慷慨的給予與無私奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。本來早就說好，她不去車站送我的，可就在汽車緩緩啟動(dòng)的那一剎那，我卻清晰地看見，車站的一個(gè)角落里，分明有一個(gè)模糊而熟悉的身影，一雙關(guān)切的眼睛正凝視著我。爸爸好幾年不買一件新衣服，衣服總是帶補(bǔ)丁的，而我們每年都能在春節(jié)那天換上漂亮的新衣服。這些心中的牽掛一直都存在于我與父母之間，為什么我一直都沒覺察呢？ 想起初三備考前的日子，每天都被習(xí)題攪得七葷八素，五六個(gè)老師輪翻進(jìn)攻，回到家時(shí)身心都已疲憊不堪。父母對(duì)子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬水，縈繞在子女心頭。人生就是這樣，牽掛著，煩惱著，自由著，限制著，走出一段路程，回頭一望，卻也生動(dòng)著，美麗著春天，是那美麗動(dòng)人，嫵媚似錦花的牽掛；夏天，是那驕陽烈日釋放暖的牽掛；秋天，是那含苞待放流露涼的牽掛；冬天，是那大雪紛飛蘊(yùn)含冷的牽掛。會(huì)有多少人牽掛著太陽何時(shí)上升，何時(shí)照耀大地，喚醒萬物。例文一：中秋之夜那是一個(gè)中秋之夜。我們完全是可借助這兩個(gè)比喻，展開類比聯(lián)想，由此及彼地切人話題。如今，這一切都不存在了，再也沒有牽著我的手在這里享受秋天。只有經(jīng)過大自然無情的優(yōu)勝劣汰，最強(qiáng)壯的獅子才會(huì)活下來，而他們的基因會(huì)造就更強(qiáng)壯的后代。話題“牽掛”作文參考素材什么是牽掛牽掛,是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記,是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情、聯(lián)結(jié)愛情的紐帶。人世間如果沒有牽掛，就好比植物缺少陽光雨露；一個(gè)沒有任何牽掛的人，如行尸走肉，空有一條生命，難以煥發(fā)生活的光彩。對(duì)于月亮，詩人將它作為牽掛，海子臥軌是在白天，想必他不想讓月兒望見他愁苦的模樣。牽詩人之所牽，掛民生之所掛，人長(zhǎng)久不是夢(mèng)想，只愿念者有心！點(diǎn)評(píng)：月亮常常是孤單和牽掛的代名詞，作者選用了3個(gè)小標(biāo)題，便將那份牽掛和淡淡的哀愁表現(xiàn)得如此坦然，不禁讓讀者沉浸于詩歌的意境之中。燈光溫暖進(jìn)入了初三，越來越多的學(xué)業(yè)壓得我有些喘不過氣來，心情也是時(shí)常感到莫名地?zé)┰?，總是關(guān)上自己書房的門，獨(dú)自挑燈到深夜。這一切作者沒有寫，但又盡在不言之中。牽掛，發(fā)自肺腑的一種愛，因?yàn)闋繏?，在外遠(yuǎn)行的游子含淚而歸；因?yàn)闋繏?，逝去的同胞們不再孤單；因?yàn)闋繏?，才?huì)有人們眼角靜靜流淌的眼淚！點(diǎn)評(píng)：本文采用小標(biāo)題的形式組織全文，文章結(jié)構(gòu)井然，條理清晰。不就是一個(gè)破杯子嘛，用得著這么牽掛？咦，會(huì)不會(huì)是定情信物呢？望著老人顫巍巍的背影，一股辛酸涌上來。第四篇：作文 牽掛牽掛——高二(6)班 應(yīng)珈玘 熙攘塵世,我走了,誰來替我愛你?——題記 當(dāng)蒲公英飄泊遠(yuǎn)方,花盤凝視著它的方向。每當(dāng)高考成績(jī)公布時(shí),幾家歡喜幾家愁。而我聽到這，心中百感交集，淚水也不由自主地流了下來：我親愛的外婆，即使稚嫩的我對(duì)你的記憶是朦朧的，但我對(duì)你的牽掛依稀那樣地不可埋沒?！盃繏臁边@個(gè)詞讓每個(gè)人都感到無比親切，相信每個(gè)人都會(huì)被自己的父母牽掛，被自己的老師、同學(xué)牽掛，被自己的親朋好友牽掛，同時(shí)自己也牽掛著每一個(gè)關(guān)心和愛護(hù)自己的人，這樣愛才會(huì)傳遞給每一個(gè)人。有同學(xué)說像線，有同學(xué)說像天空的眼淚，我笑了，其實(shí)這更像剪不斷的愁緒吧。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。你帶了飯過來飄渺不定的熱氣里，我仿佛看見了你忙碌的身影，只是時(shí)光老人偷走了你的美麗，是你如此憔悴。你，還是那么快樂嗎，還那么玩世不恭嗎，還是那么簡(jiǎn)單嗎﹖窗外的雨停了，氤氳的水汽附在窗上，使一切都朦朧了。爸爸媽媽這幾句話是鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)?；貋砗?，我大哭大叫，舍不得讓姥姥去廣州，因?yàn)閺囊怀錾?，姥姥就從來沒有出過遠(yuǎn)門，一直呵護(hù)著我成長(zhǎng)?！笨傆幸环N千絲萬縷的牽掛聯(lián)系著你和我。救援工作陸續(xù)進(jìn)行……第1,2,……17天,救援人員已經(jīng)不抱什么希望了,因?yàn)?17天已經(jīng)超過了生命堅(jiān)持的極限,廢墟之下不可能再有人生還了。不知為什么，老人遲疑了很久，終于把豆?jié){接下。另外，有些詞句不合適，需作修改潤(rùn)色。斗轉(zhuǎn)星移，歲月流逝，但相隔千里萬里，也割不斷母親對(duì)兒子的思念?！蔽覒賾俨簧岬剡~著沉重的步伐走向?qū)W校。原來，我一直在牽掛中成長(zhǎng)！煙味清香自從我進(jìn)入初三以來早出晚歸，沒有多少時(shí)間與家人聊天。杜牧總是哀傷地游蕩在秦淮河上。但是白天要上班，那么小的小貓讓我非常牽掛，媽媽退休了在家能照看，可是我怎么也放不下心來。父母對(duì)子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬水，縈繞在子女心頭。我認(rèn)為，這只是讓風(fēng)箏起飛的線，牽掛可能讓悲傷的人得到安慰，但決不能讓被牽掛所累的人得到成功。是姐，她回來了！我奔向她，然后緊緊地抱住她。去年的這個(gè)時(shí)候，當(dāng)最后一片梧桐葉投進(jìn)我手心的時(shí)候，我們?cè)谲囌靖鎰e。海岸，一塊巨礁上，佇立著一位老者，莊重而深沉，儼然一尊雕塑。牽掛有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的線繩，牽掛有如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆；牽掛是母親村頭的守望，牽掛是游子孤燈下的悵惘?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”。牽掛，是慷慨的給予無私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。前幾日，我打電話對(duì)父母說身體不適，于是母親一下班就轉(zhuǎn)了三趟車，顛簸了一個(gè)多小時(shí)來看我。爸爸的微笑總掛在臉上，從不對(duì)我們發(fā)脾氣，更別提打我們了?！澳憧茨?，衣服都濕透了，感冒了怎么辦？這么大個(gè)孩子了，還不會(huì)照顧自己！”母親心疼地接過我手中的書包。走進(jìn)人生，便走進(jìn)牽掛；擁有了牽掛，便有了感情的寄托。牽掛更是周圍的空氣，看不見，卻時(shí)時(shí)刻刻擁抱著我們。但我想，如果有這樣的實(shí)力和相當(dāng)?shù)陌盐?，也不妨勇敢地闖一闖。讀后令人感慨，深受感動(dòng)。其實(shí)，你心靈的天空無時(shí)不飄過費(fèi)翔的“故鄉(xiāng)的云”，那一縷揮之不去的鄉(xiāng)愁，它一頭連接著故鄉(xiāng)的殷殷召喚，一頭連接你割舍不下的愁思。父母對(duì)子女的牽掛就像一片云，飄蕩在蔚藍(lán)的天空，環(huán)繞在子女心頭，兄弟姐妹之間的牽掛如同山間小溪，清澈透明，潺潺流淌，滋潤(rùn)著手足情深。第二篇：作文牽掛牽掛牽掛是詩，點(diǎn)滴之間，回味無窮；牽掛如畫，濃淡之際，感謝良久；牽掛似歌，急緩之中，繞心頭，久久不去。母親的牽掛千古吟唱“慈母手中線，游子身上衣。那個(gè)時(shí)候，我才五六歲，還系著圍嘴兒趔趔趄趄到處跑，一見到糖果就流口水，見到小花貓就上去揪尾巴。我馬上想起來了：我曾經(jīng)在這兒摔過跤，是奶奶把我背回家的！聽著聽著，我的眼角濕潤(rùn)了。窗外，陽光凝聚在葉片的雨珠上，折射出七彩光芒。也許是某個(gè)星光熠熠的夜晚，天際劃過一顆流星；也許是某個(gè)風(fēng)輕霜微的凌晨，草葉上一顆欲落未落的露珠；也許是某個(gè)彩霞映染的黃昏，山坡上飛過的一只孤雁：您，總能在自然中找到美。我多么后悔??！后悔沒能多陪陪這個(gè)愛我的親人，后悔沒能夠及時(shí)地把握住她那雙布滿了老繭的，總是幫我剝荔枝的溫暖的手。四周寂寥，黃菊黯然，只剩我一個(gè)人黯然神傷。突然，整排腳手架幾乎在同一瞬間都倒了下來，爸爸和叔叔都掉了下來，在場(chǎng)的人都驚呆了，一時(shí)慌了手腳，有的人叫救護(hù)車，有的人找消防隊(duì)，有的人……在這場(chǎng)事故中，爸爸幸運(yùn)地掉進(jìn)旁邊體育場(chǎng)的一塊海綿上，中磕破嘴角，而那位叔叔卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛……想到這，我的心一下子揪住了，那場(chǎng)事故的一幕幕不斷地在我的腦海里閃現(xiàn)。我不知道，你是在天上哪個(gè)角度哪個(gè)方向，但是我知道，每次我都是仰望幸福的角度。你的殷殷鼓勵(lì)陪伴我前行。老班，馬老師。馬老師，愿您在新學(xué)校新環(huán)境工作順利！也愿我?guī)е湍@段師生情的溫暖一隅在郝斌的懷抱里勇往直前！牽掛作文 篇2牽掛，心中放不下而掛念。隨之而來的是豆大的雨點(diǎn)，落在身上還有微微的刺痛。真正期望有靈魂的存在，是外婆離開我之后。內(nèi)心的牽掛繪成張張殘缺的畫面，拼湊著記憶的碎片，如電影版不斷上映。青春如細(xì)雨，而我則如那被雨洗滌著的梧桐葉。您說：“我也要?dú)w根嘍。第二天，奶奶拉著我要去逛集市。牽掛作文 篇8牽掛好像一只斷線的風(fēng)箏，緩緩的飛向天際，悠悠地飄向心中的那個(gè)地方?？墒?，在我的夢(mèng)中卻常常重現(xiàn)童年的場(chǎng)景。家鄉(xiāng)的牽掛“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。之后又躺