【正文】 這是個什么樣的主意呢？（開口唱歌）比較三次狐貍說的話，再次感悟烏鴉上當?shù)脑颍S機板書：喜歡聽奉承話，容易上當）引導學生想象：上當?shù)臑貘f此時心情怎樣，你想對它說些什么呢？ 三）小結(jié)你認為這是一只怎樣的狐貍？烏鴉為什么會上當？你想對烏鴉說些什么呢？（指名說）愛聽奉承話,容易上當受騙。（二）通過讀，大家發(fā)現(xiàn)狐貍和烏鴉有幾次對話？再讀三次對方，讀的時候，用“——”劃出狐貍說的話，用“~~~~~”劃出烏鴉聽后相應(yīng)表現(xiàn)的句子?，F(xiàn)在請同學們打開課本的68頁，認真讀一讀吧。烏鴉半天才醒悟過來。烏鴉想：我沒去找你，你自己找上門來，真是茅廁里開燈—找死。烏鴉和狐貍作文 篇3自從，烏鴉被狐貍騙了以后，烏鴉就一直耿耿于懷，一心想著要教訓一下狐貍，于是烏鴉便來到了道行山上，拜了師，開始了學習魔法的旅程。烏鴉把盒子放在桌子上，叼著兩件衣服就飛的無影無蹤了。不一會兒，他皮笑肉不笑地對烏鴉說：“烏鴉小姐，我捉了一只鮮美的山雞，快下來吃呀！”烏鴉心想：大雪早就封了山，他哪兒弄得山雞？他肯定又是騙我的?？墒?，狐貍的肚子在“罷工”了，狐貍實在忍不住了，抓起肉張口一咬——“呀！”狐貍大叫，它的嘴巴與肉完全粘在了一起，它拼命地扯啊扯，最后把嘴皮子都扯下來了。它小小的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，又開始盤算著怎樣騙到烏鴉口中的肉。對烏鴉說：哼，臭烏鴉，我不會再上你的當了。天天在想辦法怎么治狐貍。烏鴉和狐貍作文 篇6自從烏鴉被狐貍吃掉后，烏鴉每次吃東西都不說話了，怕事情再發(fā)生?！睘貘f聽了狐貍的話，毫不猶豫地飛了下來。狐貍叼著肉，得意洋洋地走了。狐貍回到家，拿出繃帶把舌頭包扎好。唉！狐貍真是“聰明反被聰明誤”呀！推薦意見：孩子從看了《烏鴉和狐貍》后，把烏鴉和狐貍的心理作了假想，通過對話表現(xiàn)出來，語言具有感染力。樂部小侍，樂部監(jiān)理，樂部尚書，禮、樂、工部總管……巴金從默默無聞攀上歌星高峰?？墒且晦D(zhuǎn)眼5個月過去了，麥克始終杳無音信。烏鴉和狐貍作文 篇7自從上次被狐貍騙走了肉以后，烏鴉便把狐貍告上了法庭?！睘貘f一聽，心里暗暗偷笑：狐貍又上當了?！睘貘f假裝回應(yīng)說：“好。烏鴉和狐貍作文 篇2烏鴉回到家后，把肉被狐貍搶走的事告訴了它的同伴。狐貍哭著說：“上次實在對不起，因為我太餓了，好幾天都沒有吃東西了。小狐貍很想吃奶酪，就對烏鴉說：“烏鴉對不起，我上次不該騙你，還把你的肉吃了。第一次，烏鴉準備了一個蘋果放在樹枝上，當它看到狐貍來樹下休息時，它故意放聲唱歌，狐貍原本想午睡的，忽然聽見烏鴉在樹上哇哇哇叫，氣得正準備抬頭大罵，一抬眼看見了樹枝上的蘋果，心想：這蘋果又紅又大，肯定很好吃，我一定要拿到。這時，在洞里的狐貍聞到了肉的香味，餓的頭暈眼花的它，馬上一骨碌地爬起來，跑出洞外一看，烏鴉正叼著一塊肉在樹上休息呢！它高興壞了，馬上對著烏鴉大叫：“烏鴉，你的歌聲連百靈鳥小姐、鳳凰女王都比不上！請你唱一曲吧！”可是這次，烏鴉怎么也不聽狐貍的話，還把肉放在了茂密的樹葉里?！贝笙蠓ü僬f，：“有沒有意見？那好，將功補過吧！”從此，森林里的動物們生活得很快樂。他迷上了唱歌，拜訪了周杰倫請教了李宇春，聘請老師學歌曲，在家閉門苦練終成一副好嗓子。便心滿意足地回窩了。狐貍見了，趕快用雙手把漢堡捧住，迫不及待地一口咬下去。狐貍流著口水，心想：這肉可真肥呀！可我上一次已經(jīng)騙過烏鴉了，這一次它肯定不會輕易上當，怎么辦呢？狐貍歪著腦袋，眼珠子滴溜一轉(zhuǎn)，頓時就有了一個主意。為了懺悔自己的過錯，我已經(jīng)在上帝面前發(fā)了誓：只吃素，不吃葷。頓時一群馬蜂從里面飛了出來，把狐貍蟄得滿頭滿臉都是包。烏鴉看不清路，伏在樹上大叫：“啊！好痛。烏鴉也叼著一塊肥肉飛到了一棵有蜂巢的大樹上。等蜜蜂走后，狐貍浮出水面，對著烏鴉逃跑的方向叫道：臭烏鴉，下次別讓我再碰見你……烏鴉和狐貍作文 篇8自從上次狐貍從烏鴉嘴里騙走那塊肉后，烏鴉就非常討厭狐貍，每次想到狐貍，烏鴉心里的氣就不打一處來。狐貍一計不成再施一計。它找來一些干樹枝，一把火把它點燃了，然后又拿來了一口鍋，一把勺子，一塊大石頭，最后又打來了一桶水，架好鍋，開始燒水。狐貍就拍馬屁的對烏鴉說：“啊喲，這不是烏鴉大哥嗎？怎么，要買我這的衣服，你買的起嗎？”烏鴉心里想：哼，別以為自己有幾個臭錢就決的了不起。小烏鴉對小狐貍說：“經(jīng)過上次的教訓，我媽媽回來就編織了一個小網(wǎng)袋，每次出來找食物我們就把它掛在胸前，找到食物我們就放在網(wǎng)袋里，其實剛才我一直咬著袋子，肉又怎么會掉下來呢？至于我的歌聲?！睘貘f再也忍不住了，破口大罵：“你們才什么都不如我們呢！”呀，烏鴉一開口，肉又掉下來，還是被狐貍吃掉了。烏鴉見狐貍這樣以為他真心悔改呢，撲棱了幾下翅膀，漸漸放松了警惕，狐貍一看，繼續(xù)動用他的三寸不爛之舌：“烏鴉姐姐，您美妙的歌聲讓我難忘哦，好久沒聽您唱歌了，我這耳朵都憋得慌。教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引出課題在一個美麗的大森林里住著一對鄰居，一個是在樹上的烏鴉（出示課件，找學生說說它的樣子）；另一個是在樹洞里的狐貍（出示課件，說說對它的印象）。誰來當當這只饞嘴的狐貍，讀讀這句話——狐貍饞得直流口水。（教學提示：引導體會狐貍的用心。六、課后作業(yè)孩子們，想想烏鴉的肉被騙走后，又會發(fā)生什么事情呢？請以《肉被騙走后》為題寫一段話。師：不僅你們知道了狐貍的心思，烏鴉也知道了，你們看，烏鴉沒有回答。（2）讀第二遍時標出課文段落序號。狐貍又想吃烏鴉嘴里的肉，它又像上次那樣騙烏鴉，烏鴉是故意又受騙上當，讓肉掉在陷阱上，狐貍趕緊跑過去準備叼起肉，結(jié)果狐貍就掉到陷阱里去了，烏鴉高興的飛走了。烏鴉十分感謝狗，說：“多謝你殺死了我的仇人?！闭f著，烏鴉便隨口咬了一顆石子并用自己的魔法棒把這顆石子變成了一塊大肥肉，接著，緩緩地飛到狐貍即將路過的樹枝上，等待著狐貍的到來。這是烏鴉特地教訓狐貍用的。這個故事告訴我們，不要輕易被花言巧語所打動，無論做什么事都要深思熟慮后再下結(jié)論。受騙以后（狐貍和烏鴉續(xù)寫）自從狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔?！盀貘f女士，幾天不見，您的羽毛又變漂亮了！瞧瞧這顏色，連孔雀都不敢與您的美貌相比！”狐貍看到烏鴉沒上當，又套出了它那套肉麻的臺詞。狐貍看了，口水流了一地。猛然間抬頭看見那只笨烏鴉又叼了一塊肉，站在枝頭，東張西望。所以，他又一次讓烏鴉唱歌，但是這個把戲沒有用。我……我求求你，給我一個痛快吧！”狐貍一聽，忙不迭地縮回了手。它趕緊來到兔子博士的研究所里，把剛才的事一五一十地告訴了兔子博士。這下，可惹火了狐貍，他變了個臉色，兇巴巴地說：“你這個大笨蛋，別以為你了不起，其實你是世界上最丑的鳥！黑乎乎的掉進煤堆里都找不到……”還沒等狐貍說完，烏鴉就破口大罵，結(jié)果辛辛苦苦一直咬緊的肉掉了下來，狐貍得意洋洋地叼走了。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的烏鴉和狐貍作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助?！钡诙骸稙貘f和狐貍《烏鴉和狐貍》續(xù)寫江蘇省啟東實驗小學 五(18)劉珈碌 輔導老師：黃海話說烏鴉被狐貍騙去一塊肉后，氣得七竅生煙。巴金為此付出了無數(shù)的心血和汗水。那是一塊多大的肉啊，夠我吃上一個星期了！可就因為狐貍，害得我餓了整整一個星期?！睘貘f高興地把胡蘿卜丟給狐貍表示答謝。狐貍很后悔，而烏鴉很開心。兩只烏鴉轉(zhuǎn)動腦筋，終于想到了好辦法。這一天，烏鴉好不容易又找到一片肉，叼著肉向森林飛來。烏鴉等啊等，終于狐貍來了。狐貍又想吃烏鴉嘴里的肉，它又像上次那樣騙烏鴉，烏鴉是故意又受騙上當，讓肉掉在陷阱上，狐貍趕緊跑過去準備叼起肉，結(jié)果狐貍就掉到陷阱里去了，烏鴉高興的飛走了?？墒撬鹊锰碧炝?，身體變得很沉，頭也抬不起來，一下子就被急流沖走了。”“那么請問您看見烏鴉的肉掉進狐貍的嘴里嗎？”“對，那是因為狐貍用謊話騙了他……”大樹伯伯的話還沒說完，就被烏鴉插嘴了：”看吧，我就說嘛！根本就是狐貍騙了我嘛！還說……”“我還沒說完呢！由于烏鴉的虛榮心太強，所以肉才被騙走了。李時珍上前勸導了巴金幾句，開了幾個藥方。烏鴉見狐貍吃了肉要走，還假腥腥地說：“大哥我還有節(jié)目沒表演呢。它立馬笑嘻嘻的和烏鴉說：“烏鴉小姐，上次是我不對，我不應(yīng)該騙你的肉吃……”烏鴉白了狐貍一眼，不理它。烏鴉