【正文】 加大了公辦幼兒園建設力度，加強了民辦幼兒園的動態(tài)管理，學前三年入園率達85%。但是，規(guī)范辦學行為不是一件容易的事，必須常抓不懈，一抓到底，要抓住治理亂收費、亂補課和濫訂教輔資料這三個重點，采取果斷措施，把人民群眾反映強烈的問題解決好。要以提高學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展。扎實開展“兩轉(zhuǎn)變一增強”和黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動。胡錦濤總書記指出，教育是國家和民族發(fā)展的最根本事業(yè)；教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人；教育事業(yè)發(fā)展的活力在改革開放；教育是改善民生、促進社會和諧的重要途徑；教育事業(yè)發(fā)展的關鍵在教師。據(jù)統(tǒng)計，一年來，58人參加了區(qū)級以上賽課活動，近400人次外出參加市級以上觀摩活動，200多人參加省、市、區(qū)級各類培訓。百年大計，系于教育；國運興衰，系于教育；萬州振興，系于教育。（四）加強教師隊伍建設教師是人類靈魂的工程師，是社會主義精神文明的傳播者和建設者，是學生增長知識和思想進步的導師，是最崇高最光輝的職業(yè)。繼續(xù)對城鄉(xiāng)教育資源實施有效整合，集中力量辦好一批與重慶第二大城市相適應、具有一定規(guī)模和水平的特色學校和專業(yè)。一是要完善教育管理體制。素質(zhì)教育是促進學生全面發(fā)展的根本途徑和手段。要瞄準市場，大力推廣訂單式培養(yǎng)和連鎖辦學。切實鞏固提高農(nóng)村“兩基”成果，完善學生輟學監(jiān)控機制，全面提高農(nóng)村九年義務教育的質(zhì)量和水平。二是資源優(yōu)化原則。一批優(yōu)質(zhì)教育資源的形成，提高了萬州的教育水平，擴大了萬州教育的影響力。三是師資較強、質(zhì)量較高。二、把握形勢，明確任務，加快建成三峽庫區(qū)教育中心和重慶教育強區(qū)近年來，區(qū)委、區(qū)政府認真貫徹落實中央和重慶市關于教育工作的一系列方針政策，大力實施“科教興萬”戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，采取一系列重要舉措，推進我區(qū)教育改革發(fā)展取得了顯著成績。第三，加快教育發(fā)展是樹立和落實科學發(fā)展觀的重要內(nèi)容。尊老愛幼是中華民族的又一優(yōu)良傳統(tǒng)，“望子成龍”幾乎成了每個家長的共同愿望，許多人甚至把自己的成功只看作成功的一半，把子女的成功看作成功的另一半，都希望自己的子女能夠接受良好的教育，為國家、為社會多作貢獻?！睆囊粋€地區(qū)來講，教育同經(jīng)濟、科技、社會實踐越來越緊密的結(jié)合，正在成為推動科技進步和經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要力量。教育是國家和民族最根本的事業(yè)，是全社會共同的事業(yè)。教育大計，教師為本。(四)著力優(yōu)化資源配置，加快形成惠及全民的公平教育。堅持把人人可以成才的觀念貫穿教育全過程，注重文化知識學習和思想品德修養(yǎng)相統(tǒng)一、理論學習和社會實踐相統(tǒng)一、全面發(fā)展和個性發(fā)展相統(tǒng)一，切實減輕課業(yè)負擔，保障學生健康成長，使之成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。我們必須通過大力發(fā)展教育，解決好教育領域存在的突出問題，努力為群眾提供更多、更好、更公平的受教育機會，讓教育事業(yè)發(fā)展成果惠及全市人民。我們推動科學發(fā)展、爭先進位，必須大力發(fā)展教育事業(yè)，加快培養(yǎng)造就一大批高素質(zhì)的人才，不斷增創(chuàng)區(qū)域發(fā)展新優(yōu)勢。如果說白塔區(qū)教育事業(yè)是一艘快速前行的巨輪，那么我們在座的每位同志都是拉動“巨輪”前進的“纖夫”，眾人劃槳才能開動大船！都互為對方眼里的風景。區(qū)委、區(qū)政府將一如既往地重視教育工作，不動搖、不放松、不停步。要切實提高學校管理水平，堅持向管理要效益、要活力、要質(zhì)量、注重基礎管理。堅持依法治教，規(guī)范教師執(zhí)教行為，深入開展糾風治亂，樹立嶄新形象。三是要搞清楚需要什么樣的師資隊伍。那么財力緊張大家都知道，當前全國經(jīng)濟形勢都不好，白塔區(qū)今年的經(jīng)濟發(fā)展可以是多年來最艱難的一年。剛才，我們大家共同觀看了2014年全區(qū)教育工作的一個專題片，周欣副局長對名校創(chuàng)建評價辦法進行了解讀，分別與各校簽訂了《學校安全工作責任狀》和《師德師風責任狀》，特別是國峰局長作了一個很好的工作報告，對2014年工作進行了全面總結(jié)，對2015年工作進行了精心部署，我都完全同意，希望大家認真抓好落實。因此，加快白塔區(qū)教育事業(yè)大發(fā)展快發(fā)展，既勢在必行，更是眾望所歸。要將學校工作的重點切實轉(zhuǎn)移到提高教育教學質(zhì)量上來，大張旗鼓地抓提升，下大氣力探索新路子。四是優(yōu)化資源配置，促進教育公平。保持和鞏固我們硬件改造成果，提升校園環(huán)境建設水平。那么文體局要建立激勵和導向機制，要引領我們大家積極的為學校和教育做貢獻。這些成績的取得，是各級黨委、政府正確領導、強力推動的結(jié)果，是各部門和社會各界密切協(xié)作、大力支持的結(jié)果，也是廣大教師和教育工作者奮力拼搏、勤奮工作的結(jié)果。唐山作為一個資源型重化工業(yè)城市，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構，對教育事業(yè)發(fā)展提出了新的更高要求。在這一過程中，我們必須進一步發(fā)揮教育工作的示范引導作用，堅持從孩子抓起，從學校抓起，從基礎抓起，在全社會大力弘揚科學精神和創(chuàng)新文化，加強思想道德教育，弘揚城市精神，促進全民文明素質(zhì)的提高，為提高我市文明城市創(chuàng)建水平奠定堅實基礎。高中教育階段要努力擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，推動普通高中多樣化發(fā)展。三要加快特殊教育學校建設，并創(chuàng)造條件讓更多的殘疾學生在普通學校上學，保障殘疾孩子平等接受教育。進一步完善新任教師面向社會公開招考機制，按照省中小學機構編制管理規(guī)定，統(tǒng)籌管理、合理配置教師資源，大力推進城鄉(xiāng)教師交流機制，逐步實行城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學編制標準。三要營造尊師重教氛圍。日本是一個自然資源貧乏的國家，二戰(zhàn)以后，日本把教育視為“立國之本”，大力開發(fā)人才和智力資源，很快帶動了科學技術的普及與推廣，從而推動經(jīng)濟的迅速崛起，這是日本奠定經(jīng)濟大國地位的基礎所在。加快教育發(fā)展與落實科學發(fā)展觀緊密相連。（四）加快教育發(fā)展，是建設重慶第二大城市的迫切需要市委、市政府提出，要把萬州建成重慶第二大城市。二是辦學條件不斷改善。第二，黨政重視，部門支持，著力形成濃厚的尊師重教氛圍。從現(xiàn)在起到2020年，既是我區(qū)經(jīng)濟建設的重要機遇期，也是我區(qū)教育改革和發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期。按照城市帶農(nóng)村的基本要求，因地制宜，分類指導，科學規(guī)劃，整體推進，充分發(fā)揮城市的教育資源優(yōu)勢，輻射帶動農(nóng)村教育，同時加快農(nóng)村教育發(fā)展，協(xié)調(diào)推進城鄉(xiāng)教育發(fā)展。加大對貧困地區(qū)發(fā)展農(nóng)村教育的政策支持力度，完善教育對口支援和幫扶制度，促進貧困地區(qū)教育發(fā)展。成人教育是終身教育的主體和基礎，建立學習型社會，實施終身教育，是世界各國教育改革發(fā)展的共同趨勢。要建立健全科學的學生素質(zhì)評價體系，充分挖掘?qū)W生的個性潛能，鼓勵學生積極參與社會實踐，著力增強學生的創(chuàng)新建設和實踐能力，使我們的學生不僅能考出高分，考上名校，更要具備高能，適應社會，而且在各行各業(yè)具有可持續(xù)發(fā)展能力。區(qū)教委要根據(jù)我區(qū)的特殊體制，抓好區(qū)屬學校的發(fā)展，指導各級各類學校全面發(fā)展，加強教育督導檢查。為拓寬教育經(jīng)費籌措渠道，切實加大對教育的投入，區(qū)委、區(qū)政府決定，城市建設維護稅和城市建設配套費的10用于中小學危房改造和基礎教育學校的建設。健全和完善科學的教師考核評價體系和激勵機制，努力實現(xiàn)一流教師、一流貢獻、一流報酬，最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教師的積極性與創(chuàng)造性，特別是要注重發(fā)揮“名師治學”、“名師治?！钡闹匾饔?，努力提高辦學水平。一是教育均衡全力推進。全國綜治維穩(wěn)電視電話會議召開后，各中小學校切實加強安全教育，健全門衛(wèi)登記驗證制度，重點排查校園安全隱患，成立護校隊定期巡查校園安全狀況，切實加強學校周邊環(huán)境綜合治理。其中“育人為本”是核心，“促進公平和提高質(zhì)量”是兩個重點，“優(yōu)先發(fā)展”是前提，“改革創(chuàng)新”是動力。各中小學校要進一步提高教育科研在提高教育質(zhì)量中貢獻率，要面向全體學生，重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力和道德素養(yǎng)，抓好藝術教育、體育教育，關注學生心理健康。三要加強和改革學校體藝衛(wèi)工作。同志們，宏偉藍圖鼓舞人心，戰(zhàn)略目標催人奮進。職業(yè)教育基礎能力明顯增強。（一）構建了教育事業(yè)大格局。強國先強教，強教先強師。二要科學制訂學校布局調(diào)整規(guī)劃。具體來說，全區(qū)教育應把握以下幾個工作重點。在總結(jié)經(jīng)驗、肯定成績的同時，我們要保持清醒的頭腦，審視存在的矛盾和問題：一是人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的強烈需求和優(yōu)質(zhì)教育資源供給嚴重不足；二是教育發(fā)展不均衡，區(qū)域內(nèi)各學校發(fā)展差距大，薄弱學校改造任務重；三是全面推進素質(zhì)教育面臨許多困難，教師隊伍結(jié)構性矛盾突出，教育信息化程度仍然較低等等，所有這些必須通過改革和發(fā)展加以解決。我們成功舉辦了首屆“中小學生藝術節(jié)”、“中小學生籃球賽”、“藝術百佳”和“中小學科技創(chuàng)新作品大賽”，廣泛開展了“健康心靈、和諧校園”心理健康主題教育。各相關部門要進一步強化安全責任，落實各項安全防范措施，把中小學和幼兒園安全工作做細、做深、做實，努力創(chuàng)造教師安心、家長放心、學生靜心的良好教育環(huán)境。區(qū)委、區(qū)政府號召，全區(qū)黨政機關和事業(yè)單位要積極響應，黨員和領導干部要帶頭行動起來，大家都要為教育事業(yè)的發(fā)展辦實事、作貢獻。三是要深化教育人事制度改革。要繼續(xù)堅持黨政主要領導親自抓、分管領導具體抓、其他領導配合抓的齊抓共管制度，建立和完善黨委、政府定期研究教育工作以及領導干部和部門定點聯(lián)系學校制度，及時研究解決教育改革發(fā)展中的新情況、新問題。積極推進三峽醫(yī)藥高等?？茖W校的籌備建設，加快籌備和建設進度。（三）大力發(fā)展職業(yè)教育。（一）鞏固提高“兩基”成果。三峽庫區(qū)教師教育中心、教育科研中心、職業(yè)教育中心、優(yōu)質(zhì)高中教育基地、素質(zhì)教育示范基地初步建成。同時積極爭取全國對口支援，使我區(qū)順利完成了二期水位淹沒學校的搬遷，一大批學校在搬遷中發(fā)展，改善了辦學條件，提高了教學質(zhì)量。我區(qū)教育事業(yè)取得的成績，為進一步加快發(fā)展奠定了良好基礎。只有大力發(fā)展教育，才能加快培養(yǎng)高層次、高技能、復合型人才和生產(chǎn)第一線技能型勞動者，為建設重慶第二大城市提供人才保障和智力支撐。教育是促進人的全面發(fā)展的直接手段，教育的直接目標就是促進人的發(fā)展。最近，胡錦濤總書記指出：“我們必須堅持科學發(fā)展觀，認真實施科教興國戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面貫徹黨的教育方針，推進教育創(chuàng)新，深化教育改革，不斷強化素質(zhì)教育，為全面建設小康社會提供強有力的智力支撐和人才保證。同志們，教育承載著唐山發(fā)展的希望，肩負著人民群眾的期盼。要提高促進教育發(fā)展的能力和水平，有針對性地完善政策措施，努力解決當前教育面臨的重大問題、制約教育發(fā)展的瓶頸問題和群眾關心的熱點難點問題。要推進辦學體制改革，堅持公益性原則，健全政府主導、社會參與，辦學主體多元、辦學形式多樣、充滿生機活力的辦學體制，積極鼓勵行業(yè)、企業(yè)等社會力量參與公辦學校辦學，形成以政府辦學為主體、全社會積極參與、公辦教育和民辦教育共同發(fā)展的格局。適應產(chǎn)業(yè)升級和市場需求，調(diào)整專業(yè)設置，推進校企合作，創(chuàng)新教育教學模式，培養(yǎng)更多的應用型、技能型人才。一要堅持德育為先。對黨和政府而言，辦好教育是保障改善民生、促進社會公平正義、構建和諧社會的必然要求；對家庭和社會而言，教育是人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益。首先，推進唐山科學發(fā)展、爭先進位，必須加快教育事業(yè)發(fā)展。三要強化教育督導。各位校長肩負著發(fā)展白塔區(qū)教育事業(yè)的重任，在這里呢也對我們校長提出幾點希望，我想我們校長一定要經(jīng)常思考這三個問題，同時呢也希望我們牢固樹立這三個意識，一是樹牢舍我其誰的責任意識，靜下心、鉆進去，多思考自己的責任使命，多謀劃學校內(nèi)涵發(fā)展問題，多摸索學校特色發(fā)展路徑，不等不靠，主動作為；二要樹牢力學不倦的學習意識，及時獲取教育前沿信息和先進經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)問題開展有意義的課題，不斷超越自我，做正確的事，正確地做事；三要樹牢教師發(fā)展第一的親師意識，充分尊重教師、理解教師、信任教師、關心教師，發(fā)揮其長處，彰顯其優(yōu)勢，都能夠懂得為什么做、怎樣做、我們這樣做了之后自己能收獲什么，甘愿為學校共同愿景最大限度地奉獻，使我們的教師在教育過程中不斷成長、進步、發(fā)展。大力實施“科研興教”，構建高效教學模式，利用信息化手段促進優(yōu)質(zhì)資源區(qū)域共享。我們提出要實施白塔區(qū)教育軟硬件同步提升，要創(chuàng)造白塔區(qū)教育新優(yōu)勢，核心和關鍵就在我們教師隊伍，未來希望也在教師隊伍。那么大家知道當前教育改革已進入臨界點，白塔區(qū)教育事業(yè)已經(jīng)到了要我們深入思考的一個重大課題，就是我們究竟要辦一個什么樣的教育？尤其是小學教育作為為學生立德立業(yè)打基礎、為生命奠基的基礎教育，一定要把握方向，主動適應，主動改變，轉(zhuǎn)變這個方向就是使我們的教育教學行為真正實現(xiàn)以學生為中心，為學生全面發(fā)展終身發(fā)展這樣一個方向。這些問題需要我們必須高度重視，采取有力措施，持續(xù)的改進和提升。在此，我代表區(qū)政府，特別要感謝今天參加我們本次會議的區(qū)人大宏陽主任和區(qū)政協(xié)殿武主席，感謝兩位領導一直以來對我們教育工作的重視與支持，并向全區(qū)教育發(fā)展為教育發(fā)展付出心血和汗水的全體教師和廣大教育工作者致以崇高的敬意和衷心的感謝！在肯定成績的同時，也要清醒認識到，當前全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展和改革仍然面臨些突出的問題和不足：一是教育發(fā)展水平與我們自身的過去比有了很大提升，但是與廣大人民群眾的要求還有很大的差距；二是教育資源配置不均衡，教師隊伍知識結(jié)構、年齡結(jié)構、整體素質(zhì)還不能完全滿足教育強區(qū)和名校創(chuàng)建工作需要；三是素質(zhì)教育推進的力度還不夠大，學生的潛能沒有得到充分的挖掘；四是個別教師有償補課、辦班現(xiàn)象仍然存在還沒有徹底根除等等。丘吉爾曾說“只要方向正確，變化就沒有錯”。三是加強教師隊伍建設，提升核心競爭力。繼續(xù)探索推進校長、教師交流，合理配置師資力量，逐步解決個別學校“大班額”問題。同時呢也是學校搭建發(fā)展的平臺，更是對各學校尤其是校長管理水平的檢驗，也可以說是一場考試，期待我們各位校長們能夠帶領學校拿出合格的答卷。要強化檢查考核和責任追究，注重考核結(jié)果運用，真正做到干多干少、干好干壞、干與不干不一樣?！泵鎸Α笆濉卑l(fā)展的新形勢新任務，認真貫徹落實好全國和全省教育工作會議精神，加快我市教育事業(yè)發(fā)展，提高教育現(xiàn)代化水平，具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠的戰(zhàn)略意義。教育是最大的民生，承載著人民群眾對幸福生活的向往，寄托著千家萬戶對美好未來的期盼。教育是培養(yǎng)人的事業(yè)，落實好育人為本的要求，核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題，充分發(fā)揮教育在人才培養(yǎng)中的基礎性作用，促進學生全面發(fā)展。在職業(yè)教育發(fā)展上，要堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、就業(yè)導向、技能為本、終身培訓的原則，擴大招生規(guī)模，鼓勵社會辦學，發(fā)展職業(yè)教育集團，將不能升入大學和高中的學生全部納入職業(yè)教育范圍。要抓好人才培養(yǎng)體制改革，在培養(yǎng)目標、培養(yǎng)模式、教育內(nèi)容、招生考試制度等方面探索