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教師個人自修反思計劃(專業(yè)版)

2024-11-09 22:11上一頁面

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【正文】 、聽課、評課、交流研究活動。不斷提高自身素質(zhì),努力學習,大膽實踐,處處做學生的表率。四、積極參加學校各項活動。通向未來的路不是回家的路;過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。三、加強教育教學研究,做創(chuàng)新型的教師。以“賽”激趣促學(二)教學滲透,展開思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力讓音樂與生活溝通起來,營造廣闊的音樂教學空間。為了適應時代的需求,,增長自己的見識,樹立終身學習意識,決定做到以下幾點:一、科學安排學習時間每天利用午餐后半小時,12:45——13:15,了解國家大事及國內(nèi)外新聞,增長見識。常閱讀有關(guān)報紙如:《教師報》、《小學教育》。自修反思過程中,積極思考課堂教學問題,并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的.第三篇:教師個人自修計劃教師個人自修計劃樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內(nèi)需,通過學習提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強理論底蘊;工作中,積極投身教育科研的改革與實踐,從學生生命發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。教師:仲麗琴 2001第四篇:教師個人自修計劃教師個人自修計劃為全面提高自己的教育教學能力和個人專業(yè)素養(yǎng),成為一名德才兼?zhèn)?、富有科學理論和創(chuàng)新能力的人民教師,從而具備帶動全校教師整體素質(zhì)提高的能力,并能適應新世紀教育發(fā)展的需要,實現(xiàn)促進教育質(zhì)量和辦學水平全面提高的目的,特制訂本學期的個人自修計劃如下:一、加強教育教學研究。要多看一些電腦方面的書籍,能更好地為教學服務。第五篇:教師個人自修計劃教師個人自修計劃(2018年秋學期)三堡寄宿制小學 曹軍為全面提高自己的教育教學能力和個人專業(yè)素養(yǎng),成為一名德才兼?zhèn)?、富有科學理論和創(chuàng)新能力的小學教師,從而適應新世紀教育發(fā)展的需要,實現(xiàn)促進教育質(zhì)量全面提高的目的,特制訂個人自修計劃如下:一、自修目標: ,人格完善。我要不斷修煉“內(nèi)功”,隨時挑戰(zhàn)機遇。、教育的眼光看待學生和用
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