【正文】 教師需要一種奉獻精神。為學生的成功做出不懈的努力，要使學生在獲得科學文化的同時，獲得精神的成長，形成健全的人格。包括先進的教育觀、教學觀、師生關(guān)系觀，代表先進的文化。愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責現(xiàn)象。第四篇：教師個人師德反思教師個人師德反思安圖縣永慶鄉(xiāng)中心學校郭培杰我從事教育教學工作十八年，中學二級教師，長期擔任中學物理教學工作。小學生的接受能力與理解能力并不想我想象中的那么快，而且學習知識也需要一定的反復(fù)性，有時侯記得很快但忘的也很快，所以我覺得做教師不能急于求成，有時更要以學生的眼光看問題。能遵守社會公德，不參與黃、賭、毒等有損教師形象的活動，自主鉆研業(yè)務(wù)。要充分發(fā)揮學生主體性、獨立性、創(chuàng)造性，鼓勵學生積極主動的學習和參與社會實踐活動，使學生的潛力得到充分發(fā)展。師之愛不同于父母的親情之愛，這種愛要著眼于對全體學生的培養(yǎng)，著眼于學生德、智、體、美等多方面全面發(fā)展。教師的職業(yè)美要建立在教師對職業(yè)活動的“品悟”基礎(chǔ)上，有“品”才有直覺、才有發(fā)現(xiàn)；有“悟”才有豁然、才有通達。加強體育教學和訓練的理論學習，從實踐中學，向同仁們學習，學習他們先進方法和思想，勤于從書上學，學習自己的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人。教書與育人，這是不可分割的兩個方面，細細想來，這種做法讓我心有不安。在嚴謹治學方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識；師德的基礎(chǔ)是愛，核心是專；我注意嚴謹治學，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠快。向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。在今后的教育教學工作中，我將不斷品悟，從司空見慣的現(xiàn)象中品出教育的意蘊，從習以為常的過程中品出教育的道理，從凡人瑣事中悟出人生哲學，從習焉不察中悟出生活真諦。其次，新時期的師德應(yīng)表現(xiàn)為一種與時俱進的先進理念。為學生的成功做出不懈的努力，要使學生在獲得科學文化的同時，獲得精神的成長，形成健全的人格。不弄虛作假、抄襲剽竊等違背學術(shù)規(guī)范的行為。所以我覺得具備極大的愛心和耐心是非常重要的。通過師德學習，我對師德的重要意義有較明確的認識，對中小學教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學和科研水平還不夠快。必須要反映廣大人民的根本利益。豐富兒童的精神世界，使學生“獲得愛、懂得愛、學會愛。我們教師要有創(chuàng)新意識、進取精神。樂于奉獻，實現(xiàn)自我。要充分發(fā)揮學生主體性、獨立性、創(chuàng)造性，鼓勵學生積極主動的學習和參與社會實踐活動，使學生的潛力得到充分發(fā)展。其次，新時期的師德應(yīng)表現(xiàn)為一種與時俱進的先進理念。二、我存在以上問題的主要原因是:現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學習不夠深入。讓自己努力成為德才兼?zhèn)涞睦蠋煂⑹俏乙院蟮哪繕?。后來我發(fā)現(xiàn)，可能是剛開學，還沒有進入狀態(tài)，我就每節(jié)課簡單的說兩條，有時間就編些順口溜，漸漸地課堂紀律果然有了好轉(zhuǎn)。能做到為人師表，時時處處一的、師德規(guī)范嚴格要求自己，部做有損教師形象的事，受到學生和家長的一致好評。要關(guān)注學生的全面發(fā)展，和諧發(fā)展。一、對新時期師德內(nèi)涵的理解首先，我認為新時期的師德應(yīng)表現(xiàn)為一種以對學生愛為核心的強烈的使命感和責任感。人師本身就是一部非常生動、豐富、深刻的活生生的教科書，一個具有巨大教育力量的榜樣，教師的職業(yè)就是這樣一個平凡而又偉大的美的職業(yè)。加強體育教學知識學習，努力提高綜合素質(zhì)。作為體育老師，我致力于提高學生的身體素質(zhì)和運動技能水平，注重技能的培養(yǎng)，深入學生內(nèi)心，去了解他們比較少，對學生思想和行為規(guī)范教育不夠。自身的學識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著學生，也影響著學生對我的看法，進而影響著師生關(guān)系，所以我必須不斷學習。我還要繼續(xù)正確地對待教師和家長提出的各種師德師風建設(shè)的意見，從意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心教師和家長的意見和建議，不斷完善自我，提高師德水平。在今后的教師職業(yè)生涯中，我將力求品悟渾然。包括先進的教育觀、教學觀、師生關(guān)系觀，代表先進的文化。豐富兒童的精神世界，使學生“獲得愛、懂得愛、學會愛。廉潔從教，從不向?qū)W生推銷