【正文】 有人感嘆時(shí)間易逝，有人感嘆精神長(zhǎng)存。希望寄托在你們身上。在國(guó)家工業(yè)反補(bǔ)農(nóng)業(yè)，城市反補(bǔ)農(nóng)村大政策的指引下，服務(wù)農(nóng)村成為新形勢(shì)下志愿服務(wù)的主題。在他們的影響和感召下，我們找到了自己的人生目標(biāo)，明確了自己的奮斗方向，遵從以人為本，服務(wù)至上的宗旨，做好自己的本職工作，以實(shí)際行動(dòng)為黨旗增光添彩！今天面對(duì)鮮紅的黨旗，我們黨支部獻(xiàn)上一聲深深的祝福：愿我們火紅的黨旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)，共產(chǎn)黨員的形象永遠(yuǎn)閃亮！2011613第四篇：我為黨旗添光彩1我為黨旗添光彩 董家河鎮(zhèn)河灣村大學(xué)生村干部伍奇演講稿今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，在黨的九十歲生日來(lái)臨之際，很高興能在站在這里，在黨旗下和大家一起追憶黨的偉大、暢想我們的美好未來(lái)、一起以行動(dòng)來(lái)為黨旗添光彩。在教學(xué)上，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，備好每一節(jié)課，批好每一次作業(yè)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。這項(xiàng)活動(dòng)不僅對(duì)學(xué)生良好品質(zhì)的形成起到了促進(jìn)作用，還鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作水平，真是收益多多。時(shí)值今日，實(shí)施新課標(biāo)教學(xué)，我一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)課改內(nèi)容和繼續(xù)教育教材，從中領(lǐng)悟了指導(dǎo)教學(xué)的新方法。從那時(shí)起，當(dāng)一名合格教師，做一名優(yōu)秀班主任的信念在我心靈深處生根發(fā)芽了！我暗暗發(fā)誓：教師這一行，我不僅要干，而且要干好，要為自己熱愛(ài)的職業(yè)干出點(diǎn)名堂來(lái)！在十幾年的實(shí)際工作中，我始終是這么想的，也是這么做的。因?yàn)樽蛱齑聿涣私裉?，今天代表不了明天，明天也代表不了未?lái)！”一席話，喚醒了一些由于貪玩而忘記學(xué)業(yè)的“糊涂學(xué)生”?？粗麄儌z課間在一起嬉戲的身影，我增強(qiáng)了繼續(xù)當(dāng)好班主任的信心和勇氣，也再次印證了我的工作體驗(yàn)：培養(yǎng)人才靠技術(shù)，管理人才重藝術(shù)。幾年來(lái)我所任教的班級(jí)多次被評(píng)為規(guī)范化班級(jí)，本人也獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀輔員的榮譽(yù)稱號(hào)。歷史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，是因?yàn)樗龔恼Q生之日起就代表了最廣大人民的根本利益。我們要以此嚴(yán)格要求自己，不負(fù)黨的重托，在基層發(fā)揮自己的力量，真正做到扎根基層奉獻(xiàn)青春。全國(guó)廣大青年要深刻了解近代以來(lái)中國(guó)人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程，堅(jiān)定理想信念，增長(zhǎng)知識(shí)本領(lǐng)，錘煉品德意志，矢志奮斗拼搏，在人生的廣闊舞臺(tái)上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價(jià)值，讓青春在為團(tuán)、為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。它是在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團(tuán)結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。具有強(qiáng)烈的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造激情，在實(shí)踐中不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，形成新認(rèn)識(shí)，開辟新境界。”時(shí)光荏苒，歲月如梭，我清晰記得在團(tuán)旗下那高昂莊重的宣誓；那亢奮不已的心情；那無(wú)比榮上的信仰；那堅(jiān)定不移的目光，我終于明白為什么車輪背著陽(yáng)光的一面是那么致密而清晰，因?yàn)樗拖癫卦诨貞浬钐幍男叛觯肋h(yuǎn)是照耀人類歷史前進(jìn)的燈塔不竭的智慧源泉，深刻在我們的心里，一直都是我們前進(jìn)的方向，無(wú)法磨滅。在社會(huì)主義建設(shè)中，我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民努力探索實(shí)現(xiàn)工業(yè)化、現(xiàn)代化的道路，為著人民的利益和民族的命運(yùn)不懈努力，獲得了舉世矚目的成就，走出了一條建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的光明大道。90年來(lái)，我們的黨曾經(jīng)在黑暗中摸索，在逆境中抗?fàn)?，在艱難中跋涉，在坎坷中前進(jìn)。在班干部競(jìng)選會(huì)上，我尊重學(xué)生的選擇，任命他們自己選出的班干部；在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中，我把組織活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)放給學(xué)生，相信他們的能力；在課堂的交流中，我允許孩子跟我有不同的看法，尊重他們的想法……在尊重信任他們的同時(shí)我也關(guān)心愛(ài)護(hù)著每一個(gè)學(xué)生：生活中誰(shuí)有困難，我會(huì)給他更多的關(guān)注；學(xué)習(xí)上誰(shuí)有問(wèn)題，我會(huì)給他更多的指導(dǎo)。要求學(xué)生做到“十心”，即：課前預(yù)習(xí)要傾心，上課聽(tīng)講要專心，課后消化要細(xì)心，學(xué)人之長(zhǎng)要耐心，認(rèn)識(shí)自己要真心，克服困難要信心，接受教育要虛心，走向成材要恒心，父母愛(ài)心，兒女孝心）律己訣，培養(yǎng)了他們自治能力。便在短時(shí)期內(nèi)翻看了成語(yǔ)詞典，并恰到好處地應(yīng)用到教學(xué)和與學(xué)生交流之中。就是這樣的目光激勵(lì)著我，“要給學(xué)生一碗水，教師必須有一桶水”，加強(qiáng)