【正文】 這樣只會(huì)越走越遠(yuǎn)，直到社會(huì)成為一個(gè)地獄。成功需要汗水，但一定不是打罵驚嚇或擰出的冷汗?！彼?，我知道了，不管我開心不開心，我臉上的微笑有人喜愛，并且這笑容既能溫暖我自己，還能溫暖身邊的每一個(gè)人，你說，我為什么不開心不歡笑呢？朋友們，還記得有一首歌曲嗎？《笑比哭好》。我是一個(gè)悲觀的人，因?yàn)槲铱傇庥鲋恍?，在這里卻較幸運(yùn)。因?yàn)槲抑滥鞘窃虑蛏系脑潞＃ㄒ簿褪堑屯萏帲皇菂莿側(cè)杖湛撤サ墓饦?。家人們，告訴我，結(jié)婚不是戀愛，生活也不是理想國度，平平淡淡找個(gè)合適的人結(jié)婚才是對的。我不以為然，我覺得人生就該這樣，喜歡就要變達(dá)出來，得到也應(yīng)該開心大笑。寫了這么多，終于又能回到主題，我為什么不快樂，因?yàn)?，我沒有達(dá)到我想要享受的生活，不管是感情還是工作。古人亦是不知日月地三者的運(yùn)動(dòng)關(guān)系的。第三篇：為什么不快樂不開心呢雜文隨筆常有朋友說我，“你怎么總是整天笑呵呵的？看到你心情就好，真想跟你在一起啊。這樣的文字在當(dāng)下如此廣泛地傳播是可以理解的，它給家長和老師撐腰的意圖十分明顯，但我總覺得這樣的文辭比較適合在少年管教所里我仿佛也覺得當(dāng)下太多家庭像是少年管教所。按我的理解，棍棒教育從未停止，但之前大多用在孩子犯了錯(cuò)，而不是象現(xiàn)在這樣更多地針對孩子沒學(xué)好哪個(gè)知識(shí)，或排名掉了XX名，或沒考上XX校。但做著自已厭惡無比的事情賺了大把的鈔票的例子也是很多的。無處不在的經(jīng)濟(jì)觀念使教育成了市場行為，家長是老板，孩子是產(chǎn)品，老師是工人（比原來傳統(tǒng)意義上的“園丁”被動(dòng)得多，壓力也大得多老板是上帝啊?。?。但在當(dāng)下卻是普遍的一種心態(tài)：“吃得苦中苦，方為人上人”，“將來你一定會(huì)感謝拼命努力的你”，“少壯不努力，老大徒傷悲”。弟妹和大姑姐做飯時(shí)，婆婆總囑咐著“小青不喜歡這個(gè)，小青喜歡那個(gè)什么什么……”脾氣倔強(qiáng)的老公對我還是比較寬容和包容的，如我的大大咧咧、口無遮攔、馬馬虎虎等，盡管他嘴上也說道、嘮叨幾句，但是事后還是很理解。當(dāng)我擁有完整的生命的時(shí)候，那是什么時(shí)候？小時(shí)候我第一次感受到大晴天偶爾落下的水滴時(shí)，我覺得是飛機(jī)上的人在往下倒水。這是個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，所有人都或拼命、或漫不經(jīng)心地為自己武裝知識(shí)，然后賺錢，然后死去。我有時(shí)候也想不通自己是個(gè)什么樣子的人，很快樂又很不快樂，很活潑又很冷漠。四年過去了，有很多東西都變成了另一副模樣，但有些東西還是沒有改變！譬如，性格，譬如，愛人的標(biāo)準(zhǔn)。人們總說，知識(shí)是財(cái)富。隨著一無所有的我在塵世呆得越來越久，我逐漸獲取的這些東西，是會(huì)吞噬我的，是會(huì)溫水煮青蛙一般奪走我的生命的。秋冬季節(jié)的柿子，夏天自己種植