【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)24時(shí)計(jì)時(shí)法教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第52--53頁(yè)上的內(nèi)容。教學(xué)目的:使學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用24時(shí)計(jì)時(shí)法,能夠進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的時(shí)間問(wèn)題的計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn):時(shí)間單位24時(shí)計(jì)時(shí)法的應(yīng)用。教學(xué)關(guān)鍵:教學(xué)中注意聯(lián)系實(shí)際。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生初步了解24時(shí)的基本含義以及相互關(guān)系。教學(xué)
2025-11-24 08:27
【摘要】24小時(shí)計(jì)時(shí)法【學(xué)情與教材分析】24時(shí)計(jì)時(shí)法在生活中廣泛采用著,讓學(xué)生了解這方面的知識(shí)是很有必要的。這節(jié)課正是在此基礎(chǔ)上向?qū)W生介紹有關(guān)24時(shí)計(jì)時(shí)法等方面的知識(shí),以及一些簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算方法。24時(shí)計(jì)時(shí)法是在時(shí)、分、秒的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,由于學(xué)生平時(shí)很少使用24時(shí)計(jì)時(shí)法,因此在用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下午幾時(shí)或晚上幾時(shí)時(shí),學(xué)生往往感到不太習(xí)慣。教學(xué)時(shí),應(yīng)使用
2025-11-30 09:19
【摘要】復(fù)習(xí)二()得八二()得六()六一二三()得九()三得六三()十二四三二三二四1演示動(dòng)畫(huà)“用2~6的乘法口訣求商(例1)”做一做1、12÷2=6想:二()十二,商是()12÷6
2025-11-20 06:51
【摘要】除法估算教學(xué)目標(biāo):21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生掌握估算方法,理解估算是一種教學(xué)思想方法。2.能力目標(biāo):使學(xué)生了解估算在日常生活中的廣泛應(yīng)用。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的估算能力和估算習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn):估算的策略應(yīng)該不拘一格,靈活變通。教具準(zhǔn)備:口算卡片,多媒體投影儀。
2025-11-29 23:56
【摘要】(人教新課標(biāo))三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)24時(shí)計(jì)時(shí)法及答案(二)一、寫(xiě)出時(shí)刻(1)用24時(shí)記時(shí)法表示出下列的時(shí)刻。凌晨6時(shí)晚上8時(shí)上午9時(shí)下午3時(shí)中午11時(shí)晚上10時(shí)(2)用普通記時(shí)法表示下的時(shí)刻。7時(shí)10時(shí)11時(shí)
2025-11-06 00:25
【摘要】平均數(shù)【學(xué)情與教材分析】平均數(shù)是統(tǒng)計(jì)中的一個(gè)重要概念。小學(xué)里所講平均數(shù)一般是指算術(shù)平均數(shù),也就是一組數(shù)量的和除以這組數(shù)量的個(gè)數(shù)所得的商。在統(tǒng)計(jì)中算術(shù)平均數(shù)常用于表示統(tǒng)計(jì)對(duì)象的一般水平,它既可以反映出一組數(shù)量的一般情況,也可以用它來(lái)進(jìn)行不同組數(shù)量的比較,可以看出組與組之間的區(qū)別。本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是求平均數(shù)的方法,著重使學(xué)生理解平均數(shù)的含義,切實(shí)掌握平均數(shù)的