【正文】 好多家長在知道消息后，也專程趕了幾十里的山路來看望我，沒有名煙名酒保健品，有的只是些他們自己家的一些土特產(chǎn)，但就是這些東西，在我眼中卻勝過任何一件貴重的禮物，因?yàn)椋乙呀?jīng)得到了孩子與家長們的認(rèn)可。但是，在這個物欲橫飛，金錢至上的社會，越來越多的人們對金錢趨之若鶩。第四篇：師德師風(fēng)建設(shè)演講稿重塑龍昌精神鑄就高尚師德尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家下午好。在教學(xué)生涯里，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認(rèn)識。教育事業(yè)是關(guān)系到國運(yùn)興衰民族振興科教興國和現(xiàn)代化建設(shè)的國家大事，那么。讓我對老師這個職業(yè)又有了新的認(rèn)識。作為一名教師，應(yīng)該做到以身作則，為人師表。發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)各類人才，提高民族素質(zhì)，基礎(chǔ)在教育，而小學(xué)教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，作為教師所承擔(dān)的任務(wù)是光榮而艱巨的。100萬中小學(xué)教師的素質(zhì)是制約基出教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵，是提出高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是發(fā)展綜合國力的關(guān)鍵。熱愛學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生、親近學(xué)生，主動在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。我也從一個班主任，走到了今天的政教主任。最后要體現(xiàn)人文關(guān)懷。但身為人師的這顆心告訴我：不要放棄!每一朵花都有盛開的理由，每一顆草都有泛綠的時候。師德興則教育興，教育興則民族興。在這三年里，我有過自己的酸甜與苦辣，但每到困難時期，我都會去想，龍壩人民面對那么困難的局面把龍昌公路都修通了，我這點(diǎn)困難算得了什么？一咬牙，堅(jiān)持！帶著這股子精神，我逐漸開始把體會到的東西運(yùn)用到我的工作當(dāng)中去。晚上，我還要去檢查學(xué)生宿舍，給他們量體溫，碰到發(fā)高燒的，就得趕緊送到醫(yī)院去。一燈如豆，四壁清輝。面對這些，我們又該何去何從呢？所以，我覺得我們應(yīng)該重新塑造“龍昌精神”，這種不畏艱難，勇于奉獻(xiàn)的精神。在這三年中，我不僅深深感受到為人師表的艱辛和壓力，更多的還是艱辛壓力背后無法釋懷的平凡和奉獻(xiàn)。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。就要堅(jiān)守，堅(jiān)守心中的那份愛八年前的某一天，我站在縣教育組織的演講席上慷慨陳詞，慶幸“長大后我就成了你”，八年后的今天，我依然在這里訴說自己的成長經(jīng)歷，真是別有一番滋味在心頭。所以在這個崗位上，我嚴(yán)抓師德建設(shè)。把學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)不看作是自己最大的幸福，并以此激勵自己刻苦鉆研，努力提高教學(xué)質(zhì)量。再有，要把自己的工作和社會主義建設(shè)的偉大事業(yè)聯(lián)系起來，看到自己從事的工作和社會主義建設(shè)的偉大事業(yè)聯(lián)系起來，看到自己從事的工作的重要意義和作用，從而增強(qiáng)光榮感和責(zé)任心，進(jìn)而樹立為之奮斗終身的專業(yè)思想。沒有愛，就沒有教育，這是千真萬確的，愛正是教師無聲的誓言，它用教師的行動和心血寫成。這兩個方面是互相聯(lián)系的。我不敢自詡是春蠶，是蠟燭，是人類靈魂的工程師，但我可以這樣自豪的說：“我無愧我的學(xué)生，我無悔我的選擇。要變被動，為主動，善用成功的獎勵機(jī)制是關(guān)鍵。黃昏，踏著最后一抹兒夕陽，我目送學(xué)生們安然的離去，充實(shí)一天就這樣流逝。能讓我們立足于此，得到尊重、認(rèn)同。轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，我也從初涉課堂的新教師變成了一個擁有三年教齡的“小老教師”。我的宿舍與衛(wèi)生院只有不到100米的距離，但我經(jīng)常是早上七點(diǎn)就出門，而每次回去，都已經(jīng)大半夜了。若能對青年教師的成長有所幫助,或?yàn)榻萄惺?科研課題組,學(xué)院的榮譽(yù)做了一點(diǎn)工作,系于教育。但我始終相信，只要付出了，就一定會