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小班四月份測試題(專業(yè)版)

2024-11-09 18:00上一頁面

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【正文】 學(xué)會(huì)問好、有禮貌戶外親子活動(dòng)二、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè):主題活動(dòng):《懂禮貌、學(xué)會(huì)問好》環(huán)境創(chuàng)設(shè):增加文明問好語句的墻飾。,正確運(yùn)用空間語言。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),因此,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。、采集活動(dòng)。聽老師父母的話。工作中討論如何更好地開展各項(xiàng)活動(dòng),以便主題活動(dòng)的順利開展小班四月份工作計(jì)劃 5一、本月工作重點(diǎn)鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)小寶寶良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。參與幼兒園的管理,協(xié)調(diào)幼兒園開展的活動(dòng),集中反映家長的意見和要求,對幼兒園的工作發(fā)揮監(jiān)督保證作用。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。這些孩子分別來自不同的家庭,雖然他們都有著相似的肌體發(fā)展水平,但是在自我服務(wù)能力、適應(yīng)能力、語言發(fā)展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。數(shù)學(xué):會(huì)比較高矮,能夠按照從高到矮的順序把各樣物品排序。學(xué)習(xí)穿脫衣服,穿鞋。還要和家長加強(qiáng)交流溝通,爭取得到家長更多的支持和配合。二、常規(guī)工作以及保育工作一日活動(dòng)中、我們逐漸對幼兒提出各種常規(guī)要求。我相信,在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的幼兒園中,只要我不斷努力,不斷摸索,把工作,做好、做精、做細(xì),那么一定會(huì)取得成功的。我們同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒社會(huì)性意識,幫助幼兒自我約束自己。孩子的快樂,是對我們工作的鼓勵(lì),家長的滿意,是對我們工作的肯定。(1)午睡:現(xiàn)在大部分的孩子能夠很快的入睡,個(gè)別的小朋友需要老師在旁邊陪同,過一會(huì)也能睡著。在教學(xué)中,我會(huì)堅(jiān)持我的原則,不能做的就是不能做,我們一直堅(jiān)持采用提出規(guī)則、不斷提醒的方法幫助孩子逐步形成常規(guī)。本學(xué)期我們進(jìn)行了《走進(jìn)春天》、《蠶寶寶的秘密》、《玩具總動(dòng)員》、《快樂你我他》、《七彩世界》等五個(gè)主題活動(dòng)。與個(gè)別特殊幼兒家長進(jìn)行交流,聽取家長建議或意見,以便更好的教育幼兒。認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃。學(xué)生在縣第26屆體育節(jié)上獲得不錯(cuò)的成績。十二、安全工作:進(jìn)一步加強(qiáng)、完善、落實(shí)了各項(xiàng)安全管理工作,嚴(yán)格按相關(guān)部門的要求規(guī)范了各項(xiàng)安全工作,確保了各項(xiàng)工作安全、順利的開展。十一、總務(wù)工作:始終把提高服務(wù)的效率,努力提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障作為后勤。進(jìn)一步規(guī)范了半日活動(dòng)計(jì)劃的制定,明確了活動(dòng)的由來和理論依據(jù)。六、加強(qiáng)教育管理的目標(biāo)性、實(shí)效性:根據(jù)本園實(shí)際情況,新教師工作經(jīng)驗(yàn)少、新園沒有基礎(chǔ)的制定并落實(shí)本園的外出參觀學(xué)習(xí)制度,走出去請進(jìn)來,派特點(diǎn),變被動(dòng)為主動(dòng),進(jìn)行有效地、有目的、主動(dòng)參觀學(xué)習(xí)。幼兒園先后聘請了北京市消防局、區(qū)消防二中隊(duì)及鎮(zhèn)派出所的相關(guān)人員來幼兒園進(jìn)行安全消防知識講座、實(shí)際操作、幼兒演練的方式。,做好幼兒廣播操,不僅增強(qiáng)師生的體質(zhì),而且提高師生的技能。二是強(qiáng)抓教師專業(yè)技能的提高。在我們開展的第二屆“生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)”活動(dòng)中,我們每班選出了一位“藝術(shù)之星”和兩位“藝術(shù)小天使”,并請家長配合填了表格。從孩子們的入園出勤率即可看出。大家從來園活動(dòng)、晨間鍛煉、盥洗點(diǎn)心、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等環(huán)節(jié)對中班進(jìn)行了深入細(xì)致的跟蹤調(diào)研。四要及時(shí)反思走訪工作,調(diào)整溝通方式,真正做到心系群眾,形成教育合力,促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。在午餐常規(guī)中,幼兒基本能做到有序進(jìn)餐,但仍有部分幼兒進(jìn)餐太慢,吃吃放放,專心用餐和清潔自己面前的一塊桌面有待加強(qiáng)。四月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動(dòng),就提醒孩子脫衣服,活動(dòng)后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預(yù)報(bào),在天氣很熱的時(shí)候提醒家長給孩子稍微穿少一點(diǎn),在變天之前及時(shí)通知家長給孩子增衣服。各種記錄教師們能認(rèn)真及時(shí)填寫,次數(shù)也比較足。一、所開展工作全面鋪開教師基本功大賽活動(dòng)。聽課筆記教師記錄較好,多數(shù)教師能超額完成聽課任務(wù),最多的達(dá)到了12節(jié)。教育教學(xué)通過本月三個(gè)主題的學(xué)習(xí),幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步,如:對上課能認(rèn)真聽,積極舉手發(fā)言,并用完整的句子表述自己的見解;課后能與同伴有好相處講講自己的所學(xué)的知識等等。轉(zhuǎn)眼我們在不經(jīng)意中即將踏入春意盎然的_月,月末此時(shí),也是我對整月工作、生活的小結(jié)時(shí)段,主要從以下幾方面展開:一、教育教學(xué)工作在開學(xué)的第一個(gè)月中,我班圍繞常規(guī)事項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。會(huì)上園長對各班主任提出了幾個(gè)要求:一要走訪前精心準(zhǔn)備,制定好走訪計(jì)劃,與家長做好溝通工作,合理安排走訪時(shí)間。開展中班保教調(diào)研暨課題展示活動(dòng)。拔河比賽激烈、熱鬧,班級凝聚精神突顯。家園活動(dòng):家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點(diǎn)。努力提高本園教師的教育教學(xué)能力,特別是新教師和青年教師的培養(yǎng)加大了力度,努力使青年教師能在較短的時(shí)間里適應(yīng)和掌握教育的環(huán)境和教學(xué)的基本方法。使大家進(jìn)一步明確了今后服務(wù)的方向。組織教師進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí),參加研修中心繼續(xù)教育、新教師教研活動(dòng)、為了園內(nèi)教研活動(dòng)有效地開展,組織教師們學(xué)習(xí)回來后進(jìn)行消化吸收,講給沒參加的其他教師,使教師們共同受益,不斷提高。九、教育教學(xué)工作:認(rèn)真開展了教研,組織了戶外體育活動(dòng)、室內(nèi)區(qū)域活動(dòng)的觀摩和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評議,加強(qiáng)活動(dòng)的目的性和實(shí)效性,達(dá)到了以教研促教學(xué)的目的,通過教研活動(dòng)較好的解決班級教學(xué)工作中存在的實(shí)際問題。進(jìn)一步完善食譜的制定和制作,增加了主食的種類,提高外活動(dòng),提高了幼兒的活動(dòng)能力了飯菜制作的精細(xì)度。結(jié)合實(shí)際工作,不斷改進(jìn)質(zhì)量管理體系運(yùn)行中的相關(guān)工作。這些豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績:論文《淺談小學(xué)體育教學(xué)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的研究》獲得縣三等獎(jiǎng)。認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。家長工作:主動(dòng)親切與家長溝通,我充分利用早晚接待時(shí)間與家長進(jìn)行交流,使得家長了解幼兒在園情況。一段時(shí)間的教學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)自己的知識其實(shí)是非常貧乏的,這就需要自己不斷的去充實(shí),不斷地去學(xué)習(xí),所以一方面我會(huì)向本園的一些有經(jīng)驗(yàn)、有好想法的老師去取經(jīng),另一方面,我積極利用晚上的時(shí)間,上網(wǎng)查詢有關(guān)蒙氏教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)及有關(guān)知識,參閱蒙氏的有關(guān)書籍,使自己增長了不少知識和經(jīng)驗(yàn)。在開學(xué)初半個(gè)月左右,我們著重培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。四、保育方面在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),幫助幼兒認(rèn)識自己的毛巾、杯子,并作好標(biāo)記。在開放日活動(dòng)中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長幫助孩子找差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。我們抓住了孩子的這一心理特征。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛開動(dòng)腦筋;有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮,應(yīng)加強(qiáng)傾聽能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)師生互動(dòng)。做好班級的各項(xiàng)工作,外出活動(dòng)前后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)幼兒無誤。剛剛升入中 音樂《洋娃娃和小熊跳舞》 班的幼兒,交往意識和 手工《折飛機(jī)》《我會(huì)做樂器》《做沙錘》《不到的娃娃》 交往能力有了明顯的 社會(huì) 《瓶罐游戲》 《玩具超市》 《自制玩具拍賣會(huì)》 提高,認(rèn)識的范圍也在 逐漸擴(kuò)大,動(dòng)手欲望不 《玩具的家》 《電動(dòng)、發(fā)條、玩具》 《數(shù)玩具》 《玩具玩 斷增強(qiáng),但在規(guī)則意 具來游戲》 《小小建筑師》 識、知識建構(gòu)、與同伴 合作分享等方面,又是 一個(gè)學(xué)習(xí)建構(gòu)的關(guān)鍵 時(shí)期。加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置一、各科發(fā)展目標(biāo)語言:學(xué)習(xí)有關(guān)車的兒歌《大嘴車》和《公共汽車》。請幼兒幫助完成簡單家務(wù),如疊衣服,整理玩具,擺餐具等,當(dāng)幼兒完成時(shí),請不吝給予贊美和鼓勵(lì),會(huì)發(fā)現(xiàn)幼兒無窮潛力。能有順序地觀察動(dòng)植物。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,各個(gè)都平平安安健健康康。(二)語言領(lǐng)域?qū)W習(xí)注意傾聽、理解日常用語。愿意收集感興趣的信息。(一)家長工作召開家長會(huì),向家長匯報(bào)幼兒園的教育教學(xué)工作等方面的情況。在常規(guī)培養(yǎng)中,保持教育一致性,堅(jiān)持正面教育。能區(qū)分多少、一樣多、前后等。四月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動(dòng),就提醒孩子脫衣服,活動(dòng)后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預(yù)報(bào),在天氣很熱的時(shí)候提醒家長給孩子稍微穿少一點(diǎn),在變天之前及時(shí)通知家長給孩子增衣服,家長也很感謝老師。、《寶寶成長檔案》等,與家長及時(shí)取得聯(lián)系,向家長反映幼兒在園情況。小班四月份工作計(jì)劃 9一、本月重點(diǎn):加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。(如:自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)、寢室進(jìn)行紫外線消毒。(五.)藝術(shù)領(lǐng)域,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力?!秞x》。培養(yǎng)小寶寶有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學(xué)會(huì)欣賞他人的作品。利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)小寶寶的動(dòng)手能力。創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄。喜歡、欣賞美工作品及音樂作品,能感受它們的明顯特征,能表達(dá)自己的感受。(三)社會(huì)領(lǐng)域關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì)工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng)。一、教育發(fā)展目標(biāo)(課程目標(biāo))為了使孩子從小得到全面素質(zhì)啟蒙教育,特別要注重兒童生存能力和樂于學(xué)習(xí),好奇探索,自主、自信、創(chuàng)造性,責(zé)任感等影響人終身發(fā)展的教育目標(biāo)的價(jià)值。小班四月份工作計(jì)劃 3一、教育教學(xué)方面,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動(dòng)腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。補(bǔ)充游戲區(qū)域材料,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)。美術(shù):練習(xí)在規(guī)定的范圍內(nèi)用蠟筆涂滿顏色。環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換積極和同伴合作游戲。第四篇:小班四月份計(jì)劃九月份計(jì)劃班級:中(4)班教育途徑主題:《玩具對對碰》內(nèi) 容 安 排教師:劉露霞 付加惠愛心超市 提供各類生活 用品、水果模 型、各類服裝、玩具、購物籃 等,滿足幼兒游 戲的需要。小班幼兒運(yùn)動(dòng)量大,容易出汗、所以我們教育幼兒懂得適時(shí)休息、口渴及時(shí)喝水。并且每位教師自行登入了深圳市教師教育網(wǎng),在“深圳市疫情防控工作培訓(xùn)”課程視頻中,教師都完成了學(xué)習(xí),并且通過拍照、錄像記錄學(xué)習(xí)過程,為順利開學(xué)做好了充分準(zhǔn)備!通過家長交流,了解孩子生活情況的同時(shí)。開學(xué)初,幼兒對新的陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理,來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。六、幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成我們這個(gè)班有33個(gè)小朋友,而且女生少,男生多,有的是私立園轉(zhuǎn)過來的,有的沒有上過幼兒園。孩子們在入睡前都能有意識的將自己的衣服疊好,放在床頭或腳旁邊,只有脫不下來或紐扣在身后的,才需要老師幫忙,有的孩子甚至去找同伴幫助。針對每個(gè)孩子制訂不同的計(jì)劃。一個(gè)學(xué)期以來,幼兒反饋的學(xué)習(xí)情況告訴我們,我們的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的,同時(shí)也是他們喜愛的`、感興趣的。與此同時(shí),我在工作中還存在一些問題:積極、虛心的向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大膽穿心教學(xué)方法,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改善不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。一個(gè)學(xué)期以來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做就應(yīng)做的工作。品的采購與供應(yīng),及時(shí)做好了后勤保障工作。通州區(qū)婦聯(lián)和鎮(zhèn)婦聯(lián)為我們幼兒園和區(qū)教工幼兒園的小朋友組織了《我與自然交朋友》的活動(dòng),親自接觸大自然,了解大自然,在寬闊的大自然環(huán)境里,孩子們藝展風(fēng)采,在大自然里幼兒園之間、孩子們之間手拉手結(jié)成好朋友。如在組織教師參觀之前,先讓教師說一說在組織教學(xué)工作中存在的問題,針對問題的存在提出不同的參觀要求,讓教師帶著問題有目的的去看去學(xué)。提高安全自我保護(hù)的能力。以上活動(dòng)的開展,不僅豐富了廣大師生的生活,提高了師生的多項(xiàng)技能,而且提高了幼兒園的知名度,在社會(huì)上樹立了良好的形象。為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,我園除了一如既往的按《綱要》要求,開學(xué)初結(jié)合本園實(shí)際制定好園務(wù)工作計(jì)劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃、教研計(jì)劃。在本月,我們青年教師進(jìn)行了課堂教學(xué)比武,孩子的表現(xiàn)都不錯(cuò),能積極發(fā)言,認(rèn)真完成自己的作業(yè),效果不錯(cuò)。春季,傳染病特別容易流行,所以及時(shí)作好班級消毒工作是非常有必要的。舉行五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動(dòng)。通過討論和反思,大家深刻認(rèn)識到:細(xì)節(jié)決定成?。〗處煴仨殢狞c(diǎn)滴小事做起,關(guān)注影響師德的每一個(gè)細(xì)節(jié),樹立良好師德形象,以自己的行為潛移默化地影響幼兒,使幼兒快樂健康地成長。本月我班開展了《親親一家人》主題活動(dòng)。另外,我們還進(jìn)行了生活自理能力小競賽,設(shè)計(jì)了穿鞋子、穿衣服等比賽內(nèi)容,請孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。個(gè)別老師教學(xué)中只注重知識的講解,講解之后對部分學(xué)生存在的困惑沒有及時(shí)加以指導(dǎo),鞏固工作做得不夠。使此次活動(dòng)真正落到了實(shí)處。從檢查情況看,教師的教案書寫質(zhì)量比以往有提高,教學(xué)進(jìn)度表和新課標(biāo)都已及時(shí)入冊,組長檢查簽字及時(shí),多數(shù)教師能做到超周備課,并且在教案后面有相關(guān)附頁作為補(bǔ)充,內(nèi)容也顯得十分豐富。同時(shí)也體驗(yàn)到了古代農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦。教育孩子注意衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,防止病從口入。我們還利用本月中的節(jié)日對幼兒進(jìn)行德育教育,引導(dǎo)幼兒關(guān)注元宵節(jié)的知識,鼓勵(lì)幼兒關(guān)愛家人,學(xué)會(huì)用自己的親密行動(dòng)來表達(dá)對家人的愛。我園分別于4月1日、9日組織各年級幼兒開展了春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。教育教學(xué):本月的教學(xué)重點(diǎn)放在引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)春天,尋找春天;學(xué)唱春天的歌曲;學(xué)跳春天的舞蹈等方面。小班四月份工作總結(jié)5一、保教工作:(一)豐富多彩的活動(dòng)孩子的活動(dòng):本月我們開展了《小小蛋兒把門開》、《奇妙的聲音》、《多才多藝的手》三個(gè)主題活動(dòng)。開學(xué)以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé),如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度、園長工作職責(zé)、教師工作職責(zé)等從上到下各崗位的工作制度和工作職責(zé),用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺照章行事,各司其職,上下團(tuán)結(jié)一心,共同搞好
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