【摘要】第一篇：認識長方形和正方形教案 認識長方形和正方形 【教學目標】 1、使學生在觀察、操作等活動中，感知并初步整理長方形和正方形的基本特征，知道長方形和正方形各部分的名稱，初步體會長方形、正方形之...
2025-10-16 02:35
【摘要】第一篇：長方形和正方形面積教案 第一課時：《長方形、正方形面積的計算》 素質(zhì)教育目標 （一）知識教學點 1．使學生理解長方形面積計算公式的推導過程，掌握長方形面積的計算公式． 2．使學生利用...
2025-10-16 03:27
【摘要】第一篇：長方形和正方形(教學設計) 【課題】長方形和正方形 學科：數(shù)學 年級：蘇教版三年級（上冊）第58～60頁 【教材簡解】 《長方形和正方形》這課是蘇教版義務教育課程標準實驗教科書第5冊...
2025-10-16 04:26
【摘要】第一篇：認識長方形和正方形教案 認識長方形和正方形 一．教學目標:1．經(jīng)歷探索長方形、正方形特征的過程，通過讓學生數(shù)一數(shù)、折一折、比一比、量一量，使學生認識長方形、正方形的邊和角的特征。 2．通...
2025-10-16 12:12
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.進一步學會觀察物體，進一步了解長方形和正方形的特點。會計算長方形和正方形的周長。2.結合教學滲透數(shù)學知識來源于生活實踐的思想，培養(yǎng)初步的數(shù)學應用意識。龜兔賽跑比賽規(guī)則:烏龜和兔子分別繞著面前的操場跑一圈。龜兔賽跑我們來看看兔子和烏龜跑的路程．
2025-11-25 19:58
【摘要】長方形和正方形的認識長方形的四條邊都是一樣長嗎？想：長方形長的兩條邊叫長，短的兩條邊叫寬。結論：結論：兩條長邊相等，兩條短邊也相等。相對的兩條邊叫作對邊直角∟角的特征：長方形的四個角都相等，都是直角1，正方形的四條邊都
2025-07-23 01:38
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