【正文】 我在課上批評(píng)你，就是希望你能夠吸取教訓(xùn)，以后認(rèn)真聽課，別再犯這樣的錯(cuò)誤了，老師相信你。這都要感謝您，是您給了我勇氣，是您給了我希望，是您給了我自信！謝謝您，王老師！張老師，您是我的數(shù)學(xué)老師，也是我的天使。王老師，自從踏進(jìn)四班，我就對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣?！痹谖疑磉?，許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩為何物。在課堂上，老師對(duì)我們寬嚴(yán)有度，愛無(wú)邊。老師叫我坐下后，親切的問(wèn)了我一句：你叫什么名字？我的臉立刻紅了，但心里卻高興地飛上天去：因?yàn)槔蠋焼?wèn)我名字，表明已經(jīng)對(duì)我有好的印象啦！最后，我想：既然是老師，就應(yīng)該想成是一家子嘛！在作業(yè)本，老師第一次給我的評(píng)語(yǔ)是；彤彤，基礎(chǔ)扎實(shí)的你，老師記住了！我想：老師，我愛您！我爸爸也是親切地叫我一聲：彤彤！現(xiàn)在，您也這樣叫我，突然覺得有一股暖流向著我沖來(lái)……但是，老師也有批評(píng)過(guò)我。像朋友，給了我快樂(lè)，所有美好的東西，從四面八方匯集到一個(gè)人身上，那就是——我最感謝的——老師!學(xué)生感謝老師作文 篇2人生中我們少不了老師，沒有老師的教導(dǎo)，就沒有我們今日的成績(jī)，我要在這里感謝我的語(yǔ)文老師：劉敬宇老師是她教會(huì)了我自信，教會(huì)了勇敢，教會(huì)我堅(jiān)持不懈，現(xiàn)在的我一點(diǎn)都不自卑了，反而十分自信了呢！我最想感謝的人還是老師，我寫了一首關(guān)于老師的詩(shī)歌，送給我最愛的語(yǔ)文老師：劉老師。”祝年輕的老師燃起熊熊烈火，祝年邁的老師永遠(yuǎn)幸福，祝天下的老師萬(wàn)事順意。感謝您我們摯愛的“媽媽”——余老師。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。’’‘‘我對(duì)老師說(shuō)‘‘：我媽媽有事不能來(lái)接我，而且我又沒有帶雨傘，我擔(dān)心回不了家，所以上課就走神了。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生感謝老師作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。白老師讓我們從三年級(jí)開始背誦國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《古詩(shī)八十首》、《增廣賢文》。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)生感謝老師作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。老師，您辛苦啦!天底下的老師們，您們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈，祝福您們，感謝您們!老師，當(dāng)孩子們這樣稱呼我時(shí)，猶如當(dāng)年……今天我衷心地對(duì)您說(shuō)聲：老師，您辛苦了。此時(shí)送杯高興就好，祝福您百事可樂(lè)!你是平凡的，你是特別的，只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福，快樂(lè)!老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節(jié)日快樂(lè)，保重身體!回報(bào)老師的時(shí)候不是昨天也不是明天而是正在此時(shí)今天。學(xué)生感謝老師的話語(yǔ)一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。學(xué)生感謝老師作文 篇1我從一個(gè)嗷嗷直叫的嬰兒成長(zhǎng)為十幾歲的小孩，在這十幾年里，我由一個(gè)不懂事的小孩到知曉感恩的五年級(jí)學(xué)生。這些座大山都被我們一一翻去，這中間不僅有我們的努力，還有白老師的幫助。學(xué)生感謝老師作文 篇1時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間五年的時(shí)間過(guò)去了，但過(guò)不去的是師恩，不管過(guò)去了幾個(gè)四季，也仍然忘不了偉大平凡的師恩?！蠋熡H切對(duì)我說(shuō)‘‘：沒事，我等一下送你回家，你不要擔(dān)心認(rèn)真聽課。老師也許覺察到了，向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。老師當(dāng)我們遇到難題時(shí)您總是毫無(wú)怨言地抽出時(shí)間給我們耐心講解。第四篇：關(guān)于學(xué)生感謝老師作文關(guān)于學(xué)生感謝老師作文四篇在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。老師是我們的朋友，和我們經(jīng)常談心；老師是我們的長(zhǎng)輩，關(guān)心著我們的成長(zhǎng)變化；老師是引路人，在我們迷茫的時(shí)候，給我們指出前進(jìn)的`方向。因?yàn)槲覍懙淖滞瞬搅?，老師?wèn)我：是我教你教得不好嗎？我連忙搖頭，說(shuō)：不，不是！您說(shuō)的每一句話、每一個(gè)字，我都聽得入耳！那就是你的問(wèn)題嘍！老師立刻皺起眉頭說(shuō)。有一次，我在課堂上做小動(dòng)作，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師悄悄地走到我的跟前，輕輕地拍了拍我的肩膀。但是校園是上學(xué)的地方，老師是讓幫我們開啟知識(shí)大門的鑰匙，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”我們義不容辭。我喜歡語(yǔ)文，更喜歡您。起初接觸數(shù)學(xué)，并沒有太濃厚的興趣?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，放學(xué)了，這句話還在我的耳畔響起。你如果總是這樣，無(wú)論成績(jī)?cè)僭趺春靡策€是會(huì)下滑的。那次比賽，我獲得了二等獎(jiǎng)。由起初嚴(yán)厲的老師，到后來(lái)慈愛的母親，直至如今純潔的天使！王老師，張老師，你們知道嗎，在我的心里，你們就是守護(hù)我的天使！王老師，您是我的語(yǔ)文老師，也是我的天使。學(xué)生感謝老師作文 篇2俗話說(shuō)：“淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。她的性情很溫柔，人又特別有精神，講課也非常認(rèn)真。渴望擊倒了害怕，我講得生動(dòng)具體，贏得了同學(xué)們的一片掌聲。像父母，給我一個(gè)家。在此我想對(duì)所有尊敬的老師說(shuō)：“您辛苦了。我們衷心的感謝您！”學(xué)生感謝老師作文 篇4花兒感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光撫育我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓我們自由飛翔。記得剛上學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生?！蠋煖厝岬貙?duì)我說(shuō)‘‘：知錯(cuò)能改就是好孩子，老師不會(huì)怪你的，還有你為什么走神了。老師，如同一只燭，如同一條蠶，如同一盞燈，如同一階梯，如同一位園丁，總是默默的，無(wú)私的奉獻(xiàn)自己，不計(jì)后果，讓我們共同深深的說(shuō)一句：“老師，感謝您！”第三篇：有關(guān)學(xué)生感謝老師作文有關(guān)學(xué)生感謝老師作文4篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。是她，讓我們懂得了經(jīng)典國(guó)學(xué)和做人道理。第二篇：學(xué)生感謝老師作文【精選】學(xué)生感謝老師作文三篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。在我們共同的節(jié)日來(lái)臨之即，祝你們步步高！！“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，當(dāng)年您憑此教導(dǎo)劣徒，今天我以此駕馭人生。冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖?！肮?jié)日快樂(lè)，我的老師!”當(dāng)我踏進(jìn)校