【正文】 7．您應該參加每學年的家長會及大型的節(jié)日慶?；顒樱瑸榱撕秃⒆右黄鸪砷L，我們還將舉辦家長半日活動，敬請您務必抽空參加，并踴躍提出建議。這一點我們一起來培養(yǎng)，一起放手讓孩子多一點鍛煉自己的機會。可是我們班目前存在的一個最嚴重的問題就是班上能力強與能力弱，傾聽習慣好和不好的孩子相差很多。有些家長提到孩子在園吃飯情況(都奶奶級的,比較關注孩子的吃飯，)在我們班，個別孩子可能有時會有剩菜現象，但不允許有剩飯，除非身體不舒服。我曾經看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽收音機，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。今天我們會議的內容有以下幾個方面： 。根據遲老師的講話，我們應從以下幾個方面做好幼小銜接工作：身體的準備：堅持每天的運動、玩球、跑步、羽毛球、跳繩等；心理的準備：創(chuàng)設情境讓孩子向往上小學，準備好上小學的用品及參觀將要上的小學校園。幼兒園發(fā)放的活動通知或其他資料需家長反饋的，請家長一定要在發(fā)放的第二天反饋給我們。同時我們創(chuàng)設了色彩鮮艷,整體溫馨的班級環(huán)境,如主題墻,經常更換,教師擺設,創(chuàng)建各個區(qū)角,并提供豐富多樣的材料。我個人認為，在幼兒園要適當的教些字詞和進行必要的、規(guī)范的言語訓練，也應該給孩子一些數的概念。現在的幼兒園，不管是公立的還是私立的，可以說是遍地開花，家長選擇的余地很大。我女兒當時一愣，但這時，她也已經知道這些生活、學習上的事都是她自己的事，她應該對自己的行為負責。是的，我們每個孩子身上都有很多閃光點，家長如果經常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有更出色的表現。比如上次曹宇曦做的數學題錯了來道，她一看見我就不好意思的多我說：媽媽，我今天的數學題做錯了兩道。我是一名學校教育工作者，深知孩子在學校接受的大部分是知識的教育，智力的培養(yǎng)。每個孩子都是獨一無二的，都值得我們去呵護和贊賞。為了保證幼兒的安全，我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到，使幼兒能在幼兒園里學得開心，玩的高興。當然幼兒園也不是保險柜，所以請家長在平日的生活當中也隨時提醒幼兒注意保證自身安全，配合我們教會孩子自我保護，以保證孩子的在家、在園安全。到了本學期，孩子已形成基本的生活自立能力。我們可以陪著他做，給孩子做出適當的指導。一會她就非常準確的做完了。周末我會時常帶她去少年宮和書店，買一些她喜歡的課外書，我給她買了很多兒童讀物，她如視珍寶，每天都會拿出來看一看，每天睡覺前都要看會書才肯睡。她們可以有些個性，但絕對不能太過任性；她們可以有自己的觀點和想法，但卻不能夠固執(zhí)己見的聽不進去家長和老師正確的意見和建議。一些教育心理學家指出，幼兒教育小學化是影響幼兒心理健康的重要因素，因為小學化的教育模式不僅會增添幼兒的心理壓力，同時也束縛了孩子的獨立個性和想象能力。在新學期里我們希望各位家長朋友繼續(xù)支持我們的工作。介紹英語教材哪些是放在幼兒園用的，哪些是放在家里做為復習用的。如果你的聯系電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯系不上。會議期間，大四班還邀請了大三班一位做武警的小朋友家長為大家作了生動而非常實用的安全防范恐怖襲擊的講座。還要給孩子提供一個固定的學習的地方，書包,課本,作業(yè)本,文具一定要讓孩子去整理,父母可指導,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經歷和一個個感受,是孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,上半年我們班有個孩子可以說是天天午睡起床都會穿錯鞋子,有時候我們把鞋子左右放好了,讓他自己穿,結果還是錯,有時候我們看見了叫他換回來,看他動作也挺快的,老師我換好了,結果我們一看還是穿錯的,后來我們就找家長聊天了,你猜家長怎么說?家長說在家一直都是包辦的,當時我就問他干嗎每天都幫他穿啊,家長的回答很簡單,他說他動作很慢的,扭扭捏捏慢吞吞,東看西看,煩死了,有時候自己也有點事情,算了算了就幫他穿了,這就讓孩子產生了依賴性.(有的家長認為孩子做不好,或是不干凈的,就不讓做了,這樣可能會打消了孩子的積極性。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。到了本學期，孩子已形成基本的生活自理能力。我們老師一直都在努力想出一個行之有效的辦法，幫助孩子盡快進入一個良好的學習狀態(tài)。），壞習慣的養(yǎng)成其實都是在不知不覺中，在我們家長一次次的疏忽中養(yǎng)成的（比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因為不愿來幼兒園找各種借口，養(yǎng)成說謊的習慣。如果你有什么特殊情況請與我們聯系。如果您認為孩子可能解決不了的問題，要和我們老師溝通，由老師引導解決。平時常出現幾個孩子在一起玩時，發(fā)生了一點小矛盾，誰不小心把誰弄疼了，馬上就會有告狀聲：老師，他怎么怎么樣了。(三)行為習慣細節(jié)決定成敗，良好的行為習慣將影響孩子的一生！上課時我們將重點培養(yǎng)孩子的坐姿，從5分鐘到10分鐘循序漸進的進行。我們中華民族的傳統，人們往往喜歡說客氣話。建議家庭創(chuàng)造一種讀書識字的氛圍，讓孩子有書和書架。再次感謝沙灣中心幼兒園的老師們，正因為你們的辛勤勞動，無私奉獻，讓我們看到孩子的茁壯成長，我們相信，有我們的共同努力，我們共同關注孩子的成長，每一個孩子都綻放出成功之花！2014年3月12日第五篇：2011學年第一學期大四班家長會發(fā)言稿2011學年第一學期大四班家長會發(fā)言稿各位家長：你們好！首先，對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對您孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。第四篇：大四班家長會心得1家長會心得大四班詹弘瑞的家長春風徐徐，乍暖還寒，3月6日晚，沙灣中心幼兒園舉行了本學期的第一次家長會，也是孩子在幼兒園的最后一次家長會。如果您的孩子在家出現情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴我們,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發(fā)生,生病的孩子需喂藥的,請家長一定要將藥親自交到保育老師的手中,交待清楚藥的用法用量。為了讓孩子們改變這種狀態(tài),我們從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設計一些孩子感興趣的,來源于孩子生活的課,以游戲為主,讓他們在玩中學,一次提高他們的注意力和活動的興趣,對那些表現不活躍或注意力不集中的孩子,我們會在下課后個別談話,積極鼓勵他們在下一課堂中有更好的表現。從這兒看，小學一年級的數學課時明顯減少，何況也有教育專家提出，小學一年級將取消數學課，這也是有道理的，一年級數學課中的十以內，二十以內加減法到學生進入二、三年級時，不教也會了?？蓱z天下父母心啊，哪位家長不想自己的孩子有出息呢！第二類是“隨波逐流”型的，認為自己的孩子是龍就會上天，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數不少；第三類兼于兩者之間，對孩子的學習抓一陣，放一陣，三天打魚、兩天曬網，這種現象在孩子的后期教育中尤為明顯。以前我也是事無