【正文】 定期清理作風(fēng)建設(shè)制度規(guī)定，做好廢、改、立工作，切實(shí)解決制度建設(shè)不適應(yīng)、不銜接、不一致及制度繁雜不管用等問(wèn)題。堅(jiān)決落實(shí)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》等制度規(guī)定，進(jìn)一步完善學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理、國(guó)內(nèi)差旅、因公出國(guó)（境）、公務(wù)接待、辦公用房和公務(wù)用車配備使用管理、公務(wù)卡使用管理、報(bào)賬管理、節(jié)約型校園建設(shè)和物資采購(gòu)、工程項(xiàng)目招投標(biāo)等方面的制度，規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部教育、管理、監(jiān)督等制度，防止領(lǐng)導(dǎo)干部濫用公共權(quán)力或自身影響為親屬和其他特定關(guān)系人謀取私利。健全通報(bào)曝光機(jī)制，定期選擇一批影響惡劣、師生普遍關(guān)注的典型案件，點(diǎn)名道姓地進(jìn)行通報(bào)或公開(kāi)曝光。分級(jí)分類處理專項(xiàng)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和線索，限期報(bào)送結(jié)果。健全完善作風(fēng)建設(shè)考核機(jī)制，將作風(fēng)建設(shè)納入單位（部門）工作滿意度測(cè)評(píng)、目標(biāo)管理和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容，將作風(fēng)建設(shè)考核結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)班子總體評(píng)價(jià)和領(lǐng)導(dǎo)干部表彰獎(jiǎng)勵(lì)、考察考核、選拔任用的重要依據(jù)。中共瀘州醫(yī)學(xué)院委員會(huì)關(guān)于建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施意見(jiàn)為鞏固黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)成果，進(jìn)一步建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，讓為民務(wù)實(shí)清廉成為廣大黨員干部的共同價(jià)值追求，以更加優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)促進(jìn)學(xué)校事業(yè)快速、健康、持續(xù)發(fā)展。各級(jí)黨組織要把黨建工作制度執(zhí)行情況納入重點(diǎn)督查內(nèi)容，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決突出問(wèn)題。（三十）嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律。加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，切實(shí)貫徹中央 《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2013—2017年工作規(guī)劃》和上級(jí)有關(guān)文件，加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)制度建設(shè)。推動(dòng)“走基層”活動(dòng)常態(tài)化，堅(jiān)持開(kāi)展機(jī)關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員群體走進(jìn)二級(jí)系院，走進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)。鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，嚴(yán)格對(duì)照整改方案和整改清單，認(rèn)真落實(shí)臺(tái)賬管理、包案整改、承諾踐諾等制度，建立完善公示公開(kāi)、群眾評(píng)議、記實(shí)評(píng)價(jià)等機(jī)制，持續(xù)深入推進(jìn)整改落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子決策重大事項(xiàng)存在自由裁量權(quán)或選擇權(quán)較大的，一律實(shí)行集體決策。探索建立人才引進(jìn)、流動(dòng)、評(píng)價(jià)激勵(lì)和權(quán)益保障機(jī)制。完善領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)細(xì)則，嚴(yán)格規(guī)范民主生活會(huì)方案審查、征求意見(jiàn)、自我剖析、談心談話、相互批評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、整改落實(shí)等環(huán)節(jié)工作，全面提升民主生活會(huì)的嚴(yán)肅性、原則性、規(guī)范性。建立黨校校務(wù)委員定期到黨校講課制度。深入開(kāi)展學(xué)《黨章》活動(dòng)，強(qiáng)化黨員干部的黨員意識(shí)和遵章守紀(jì)意識(shí)，加強(qiáng)理想信念教育，進(jìn)一步把好世界觀、人生觀、價(jià)值觀“總開(kāi)關(guān)”。（三）明確從嚴(yán)治黨的指導(dǎo)思想。一是必須堅(jiān)持黨管媒體的原則，堅(jiān)持反腐倡廉輿論宣傳的黨性原則。正面典型教育給人們以鼓舞，給人們以信念，給人們以力量。要充分運(yùn)用“言”、“象”的視聽(tīng)工具，增強(qiáng)教育表達(dá)主題的送達(dá)功能，努力降低接受教育的費(fèi)力程度，不斷提供有欣賞價(jià)值的教育新產(chǎn)品，力爭(zhēng)每次教育都承載豐富的信息，滿足黨員干部求簡(jiǎn)求易的心理需求。教育是以解決實(shí)際問(wèn)題為最終目的。這既是新時(shí)期面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)展變化和干部黨員干部隊(duì)伍現(xiàn)狀所采取的有力措施，也是貫徹懲防體系《實(shí)施綱要》的基本要求。教育有助于形成穩(wěn)定的價(jià)值取向，一旦確立，將對(duì)人們的行為產(chǎn)生重大影響。最后，還要健全和完善反腐倡廉宣傳教育工作的格局，把反腐倡廉工作納入黨的宣傳教育工作的整體部署，建立反腐倡廉“大宣教”工作制度和運(yùn)行機(jī)制，掌握反腐倡廉宣傳輿論的主動(dòng)權(quán)，不斷強(qiáng)化教育宣傳在反腐工作中的作用。：②黨的基本理論和反腐倡廉理論教育。結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的開(kāi)展，**縣紀(jì)委適時(shí)請(qǐng)縣委書(shū)記明平安同志為縣直單位科級(jí)以上黨員干部上黨課。——責(zé)任明確。召開(kāi)局班子會(huì)議，有領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，并要求全體黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，講學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》作為當(dāng)前司法行政系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，把廉潔自律和作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，重點(diǎn)抓好貫徹落實(shí)，切實(shí)開(kāi)展自查自糾，自覺(jué)遵守《廉政準(zhǔn)則》，整座表率，堅(jiān)決杜絕違反《廉政準(zhǔn)則》行為的發(fā)生。我局黨委把廉潔教育納入到全局工作之中。與中衛(wèi)交通音樂(lè)臺(tái)攜手推出“法律咨詢熱線”節(jié)目，本著“律師傳播法律知識(shí)，滲透法治文化為宗旨，通過(guò)分析當(dāng)前群眾最關(guān)注的熱點(diǎn)案例，以案說(shuō)法，使群眾在日常生活中的法律疑難問(wèn)題得到正確答復(fù)，幫助群眾解決生產(chǎn)、生活中的各種矛盾糾紛。2011年11月11日第二篇：落實(shí)黨風(fēng)廉政宣傳教育加強(qiáng)反腐倡廉工作文章標(biāo)題：落實(shí)黨風(fēng)廉政宣傳教育加強(qiáng)反腐倡廉工作**縣位于鄂西北邊陲，集偏、遠(yuǎn)、窮于一身，近年來(lái)，該縣紀(jì)委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)系列指示精神，抓緊抓實(shí)黨風(fēng)廉政宣傳教育工作，在偏遠(yuǎn)山區(qū)營(yíng)造了反腐倡廉工作的濃厚氛圍?！e極構(gòu)建“大宣教”格局。**縣紀(jì)委充分利用縣內(nèi)媒體的優(yōu)勢(shì)，積極與縣內(nèi)各媒體加強(qiáng)合作，對(duì)全縣廣大黨員干部進(jìn)行宣傳與教育，形成了“廣播、電視上有聲有影，網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊上有文”的立體的宣教網(wǎng)絡(luò)?！傲M(jìn)”包含的內(nèi)容是進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村。毛澤東同志明確指出：“掌握思想教育，是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)。（四）反腐倡廉教育對(duì)黨員干部廉潔自律意識(shí)的樹(shù)立起潛移默化的作用。教育必須貼近客觀實(shí)際，相“機(jī)”行事，教育內(nèi)容既和全國(guó)統(tǒng)一，又有本地特色。富有文藝美感的教育形式，是古今中外教育通用的好形式。三是既要重言教，更要重身教。黨委要根據(jù)反腐倡廉形勢(shì)和任務(wù)的需要，建立健全反腐倡廉宣傳教育工作聯(lián)系會(huì)議、協(xié)調(diào)會(huì)議制度，制定工作要點(diǎn)，分解工作任務(wù)，明確工作責(zé)任，督促工作落實(shí)。當(dāng)前，學(xué)校正處于加快內(nèi)涵式發(fā)展，建設(shè)特色鮮明的地方高水平醫(yī)科大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，工作任務(wù)異常繁重，要實(shí)現(xiàn)“125”發(fā)展戰(zhàn)略，迫切需要建設(shè)一支為民務(wù)實(shí)清廉的黨員干部隊(duì)伍。深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，不斷運(yùn)用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。著力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，教育引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)弘揚(yáng)主流價(jià)值，以身作則、率先垂范，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)廣大師生。對(duì)決策嚴(yán)重失誤或者依法應(yīng)及時(shí)作出決策但久拖不決造成重大損失、惡劣影響的，嚴(yán)格追究主要領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)有責(zé)任的其他領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。完善黨員定期評(píng)議基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員黨性定期分析和民主評(píng)議等制度。動(dòng)真碰硬解決領(lǐng)導(dǎo)干部不敢擔(dān)當(dāng)、不敢作為等問(wèn)題。（二十）探索對(duì)為官不為的教育幫助和懲戒制度。以公開(kāi)為常態(tài)、不公開(kāi)為例外，全面推進(jìn)黨務(wù)、政務(wù)和校務(wù)公開(kāi)。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，健全民主集中制，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策規(guī)則、常委分工負(fù)責(zé)制、常委會(huì)定期向全委會(huì)報(bào)告工作并接受監(jiān)督等制度。強(qiáng)化廉潔榜樣示范教育和崗位廉政教育。八、落實(shí)管黨治黨責(zé)任（三十二）構(gòu)建從嚴(yán)治黨責(zé)任體系。按照中央和省委深化黨的建設(shè)制度改革部署，有序推進(jìn)黨的組織制度、干部人事制度、基層組織建設(shè)制度、人才工作制度和紀(jì)律檢查體制改革，著力構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的黨的建設(shè)制度體系。（三）明確目標(biāo)任務(wù)。深入開(kāi)展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、揚(yáng)正氣、樹(shù)新風(fēng)的良好氛圍。認(rèn)真執(zhí)行黨章和黨內(nèi)各項(xiàng)制度規(guī)定，堅(jiān)持把批評(píng)和自我批評(píng)作為堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的重要手段，增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性。堅(jiān)持和完善重大案件內(nèi)部通報(bào)制度，用身邊事教育身邊人。持續(xù)開(kāi)展上級(jí)重大決策部署貫徹落實(shí)情況，政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、工作紀(jì)律執(zhí)行情況，惠民政策落實(shí)情況的專項(xiàng)檢查。針對(duì)查找出的作風(fēng)方面突出問(wèn)題，逐一制定整治工作方案，定期集中力量、集中時(shí)間，開(kāi)展專項(xiàng)整治。（二）把握指導(dǎo)思想。（三十五）健全黨的建設(shè)制度改革推進(jìn)機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度，健全財(cái)政資金預(yù)算約束和監(jiān)管機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)資金使用情況的管理、監(jiān)督、審計(jì)，防止貪污、挪用、截留等問(wèn)題。開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政培訓(xùn)和新任職干部崗前廉政培訓(xùn)，堅(jiān)持新任職干部廉政談話制度。堅(jiān)持“一案雙查”，既要追究當(dāng)事人責(zé)任，也要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。持續(xù)加大執(zhí)紀(jì)監(jiān)督、公開(kāi)曝光力度。暢通干部約談組織的渠道。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員干部的日常管理監(jiān)督。嚴(yán)格落實(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活制度。堅(jiān)持民主集中制原則，認(rèn)真落實(shí)“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的議事決策制度。健全完善會(huì)前學(xué)法、黨委中心組集體學(xué)法、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法講法等制度，推進(jìn)黨員干部法律學(xué)習(xí)制度化、常態(tài)化。二、加強(qiáng)黨的思想建設(shè)（五）堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦。從嚴(yán)治黨是我們黨鞏固執(zhí)政地位、走在時(shí)代前列、肩負(fù)歷史使命的關(guān)鍵所在。對(duì)每一或每一階段的反腐倡廉教育，都應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃，有方案，有部署，有安排，有檢查，有落實(shí)。要努力適應(yīng)新形勢(shì)下黨員干部主體意識(shí)不斷增強(qiáng)的新特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)黨員干部參與教育的自覺(jué)性和責(zé)任感，使廣大黨員干部具有自我教育的愿望和要求，發(fā)揮群體力量，改變教育者“唱獨(dú)角戲”、“你打我通”的教育方式，引導(dǎo)黨員干部在“自學(xué)自教”中去“修”、去“悟”、去“醒”，教育才能真正入腦入心。反腐倡廉教育要緊跟歷史潮流，充分運(yùn)用電子信息技術(shù)，不斷拓展反腐倡廉教育的新空間，不斷更新載體。（二）充實(shí)教育內(nèi)容，使教育更加貼近客觀實(shí)際。加強(qiáng)反腐倡廉教育，是提高廣大黨員干部思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變能力的第一道防線。教育在這個(gè)體系中起著基礎(chǔ)性的作用。，以文化為表現(xiàn)形式，是廉政建設(shè)與文化建設(shè)相結(jié)合的產(chǎn)物。系列活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步筑牢了全縣黨員干部拒腐防變的防線。對(duì)于委局機(jī)關(guān)內(nèi)部，以《內(nèi)部各室工作目標(biāo)及考核細(xì)則》的方式將宣教工作分解落實(shí)到各室，平時(shí)堅(jiān)持一月一通報(bào)，使委局機(jī)關(guān)每個(gè)室、每個(gè)同志有壓力，有動(dòng)力。通過(guò)一年來(lái)的扎實(shí)工作，我們做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但與市委、市紀(jì)委的要求相比，還有很大的差距。開(kāi)展以“佩黨徽亮身份，重塑黨員干部新形象”為內(nèi)容的作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯改善。又把廉政文化建設(shè)作為教育的重要載體和重點(diǎn)工作納入構(gòu)建懲防體系之中，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一落實(shí)，提出了今后一個(gè)時(shí)期廉政文化建設(shè)的主要任務(wù)，特別是對(duì)開(kāi)展廉政文化活動(dòng)作出了全面部署。還開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部廉政承諾活動(dòng)，公開(kāi)舉報(bào)電話，簽訂廉政責(zé)任書(shū)，要求做到“七不準(zhǔn)”，即“不準(zhǔn)以權(quán)謀私”、“不準(zhǔn)吃拿卡要”、“不準(zhǔn)冷硬橫推”、“不準(zhǔn)敷衍塞責(zé)”、“不準(zhǔn)漂浮虛假”、“不準(zhǔn)欺上瞞下”、“不準(zhǔn)亂收費(fèi)用”。同時(shí)要求各單位要把責(zé)任書(shū)中的內(nèi)容分解細(xì)化到二級(jí)單位、落實(shí)到單位科股室、黨員干部個(gè)人。為了促使各級(jí)“一把手”關(guān)心重視黨風(fēng)廉政宣傳教育工作，**縣紀(jì)委在全縣科級(jí)單位組織開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)理論研討活動(dòng)。：⑥艱苦奮斗教育。”執(zhí)政能力建設(shè)是黨執(zhí)政后的一項(xiàng)根本建設(shè)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的開(kāi)展反腐倡廉教育，有助于引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀和利益觀，有助于黨員干部明辨是非，增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。一是把反腐倡廉教育納入黨委宣傳教育的總體部署，建立完善“大宣教”格局。什么問(wèn)題最突出，什么問(wèn)題是主要矛盾，就抓什么問(wèn)題的教育，才能收到牽一發(fā)而帶全身的效果。一是既要重課堂教育，更要重社會(huì)實(shí)踐教育。把示范教育與警示教育結(jié)合起來(lái)，一正一反，對(duì)比鮮明，既弘揚(yáng)正氣，又鞭撻腐敗，營(yíng)造廉潔光榮、腐敗可恥的反腐倡廉濃厚氛圍。二是要堅(jiān)持正面宣傳為主，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓勁，注重效果。（四）把握從嚴(yán)治黨的基本原則。堅(jiān)持把培育擔(dān)當(dāng)精