【正文】 c、把握時機，積極而真誠的向過路行人解說中國傳統(tǒng)文化，弘揚真、善、美的儒家思想。而揚州作為歷史悠久的文化古城，擁有深厚的文化底蘊，身為旅游城市的同時，環(huán)境衛(wèi)生也是一個值得重視的問題。文化的缺失，道德的淪喪??弘揚中華文化，凈化心靈，保護環(huán)境顯得尤為重要！我們身為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該肩負(fù)起弘揚中華文化和綠色環(huán)保的重?fù)?dān)，用我們微小的力量去感染更多的人！一 活動主題：“ 兩環(huán)”建設(shè)揚州 和諧構(gòu)筑社會通過心靈環(huán)保和城市環(huán)保兩個方面的內(nèi)容對揚州城進行社會風(fēng)氣的建設(shè)和城市衛(wèi)生的建設(shè)，以中華傳統(tǒng)文化的主流儒家文化為凈化社會的重要力量，在為揚州搞好環(huán)境建設(shè)的同時大力宣揚綠色環(huán)保意識。八、人員任務(wù)分配與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)機構(gòu)的主要交流：安全、食宿以及信息采集：/ 4行程安排及其財務(wù)管理：調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析：相關(guān)文檔整理：九、注意事項所有隊員必須遵守國家的法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)以及本團隊的相關(guān)規(guī)定。提前安排好實踐中的路程選擇，切實保證實踐的高效性、安全性，保證此次/ 4活動的順利完成。其次，對學(xué)生而言，可以從企業(yè)人才的發(fā)展中吸取經(jīng)驗；同時，可以根據(jù)企業(yè)所提出的具體人才需求，有針對性的提升自己所欠缺的能力。問卷調(diào)查：通過編制發(fā)放調(diào)查問卷，了解本校所輸送的人才在企業(yè)的發(fā)展情況；并了解企業(yè)最新的人才需求與要求。3．走進基層，與社區(qū)合作，進一步保持良好的合作共贏關(guān)系。第一篇：修改：大學(xué)生暑期社會實踐策劃書大學(xué)生暑期社會實踐策劃書——家電維修進社區(qū)二零一二年六月明德博學(xué)臻于至善一、實踐背景：為弘揚以愛國主義為核心的民族精神和新時代雷鋒精神，更好地迎接黨的十八大的順利召開，充分展現(xiàn)“愛國愛鄉(xiāng)、海納百川、樂善好施、敢拼會贏”的福建精神，積極為海峽西岸經(jīng)濟區(qū)民生建設(shè)做出貢獻，培養(yǎng)我院青年學(xué)生服務(wù)社會意識，結(jié)合我院開展“福建省高校青年學(xué)生進基層工作”試點工作，我院將組建家電維修進社區(qū)暑期實踐團。七、實踐負(fù)責(zé)人指導(dǎo)教師：陳小歡***何語林*** 學(xué)生負(fù)責(zé)人：陳麗 ***九、實踐要求及注意事項1．活動的一切開支本著節(jié)約為前提，杜絕浪費；2．保管好活動經(jīng)費支出的發(fā)票或相關(guān)收據(jù)，以備后期報銷；3．遵守組織紀(jì)律，按時完成實踐內(nèi)容并明確活動目的，積極主動配合工作需求；4．隊員要顧全大局，以團隊為重，樹立良好的團隊精神，成員之間要互相協(xié)助，團結(jié)一致，同舟共濟，如遇到緊急事件，要聽從指導(dǎo)老師以及實踐隊隊長的指揮，尋找有效方法解決；5．在實踐過程中實踐隊隊員要衣著大方、整潔，合乎大學(xué)生的衣著標(biāo)準(zhǔn)，不損害當(dāng)代大學(xué)生的良好形象；6．注意飲食衛(wèi)生，做好防暑工作，如感覺身體不適，及時向?qū)嵺`隊后勤部反映； 7．保管好公共財物及自身財物，愛護公共財產(chǎn)。實地考察：對鎮(zhèn)江、南京、常州、揚州等3040家企業(yè)進行實地考察。通過追蹤往屆畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展情況、與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)接觸交流，了解企業(yè)對工科大學(xué)生自身素質(zhì)的要求以及他們職業(yè)發(fā)展中的影響因素，并結(jié)合不同專業(yè)就業(yè)情況對部分就業(yè)率偏低的專業(yè)和學(xué)生找到癥結(jié)，提出相應(yīng)的改善措施。在大學(xué)時就及早做好工作的準(zhǔn)備?；顒影才?月1日，大家在浙江理工大學(xué)法政學(xué)院6號樓前集合，對方案做進一部的修整，當(dāng)晚再次明確具體計劃?？紤]團隊的整體利益，維護團隊的形象。讓城市環(huán)境和社會風(fēng)氣得到雙重美化。綠色環(huán)保揚州，美麗揚州，與任意視覺美感的同時，更深刻地體會揚州的傳統(tǒng)文化。4 活動總結(jié)隊員通過日記方式記錄下自己對中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)心得，交流在實踐中的感想。b、在街道、小區(qū)、廣場等群眾集合地散發(fā)宣傳稿，通過文化衫和傳單進一步提高“兩環(huán)”運動的宣傳效果，將文化滲入市民生活。與此相反，“三鹿”,“炒房”，“肖傳國造假”以及“快餐文化”等無不體現(xiàn)出日益浮躁的社會風(fēng)氣，這更需要借助傳統(tǒng)文化的影響力來撫平。三鹿奶粉，地溝油，毒膠囊，致命校車；垃圾圍城，污水橫流??這些如陰霾，在人們的心頭揮之不去。根據(jù)實踐過程中的調(diào)研報告提出可行性建議，并送交給相關(guān)部門以供參考。準(zhǔn)備相關(guān)設(shè)備及物資，準(zhǔn)備好筆記本、數(shù)碼相機等相關(guān)設(shè)備，以及一些防止中暑的應(yīng)急藥品。企業(yè)知名度不僅在社會上提高了，同時，也會在大學(xué)生中更具影響力，為以后吸收優(yōu)秀人才奠定基礎(chǔ)。從而有助于了解當(dāng)今就業(yè)問題的總體發(fā)展趨勢，為本次社會實踐奠定堅實的基礎(chǔ)。（6）實踐活動方式 采訪：對校就業(yè)辦工作人員進行采訪；對鎮(zhèn)江、南京、常州、揚州等3040家企業(yè)的負(fù)責(zé)人進行采訪；對已參加工作的本校學(xué)生進行采訪。2．以團隊的形式面向社會，解決問題，在增強團隊成員的責(zé)任心和參與意識的同時，也讓至誠品牌再次走進社會，打造出良好的社會形象。二、實踐主題志愿服務(wù)學(xué)雷鋒，技能實踐進社區(qū)，青年學(xué)子解民憂三、參與對象我院具有家電維修專長相關(guān)專業(yè)學(xué)生，由院學(xué)生維修中心負(fù)責(zé)組隊，預(yù)計6人 我院團委學(xué)生會主要學(xué)生干部，預(yù)計6—8人四、實踐時間及地點：6月29日 9:00——17:00怡山社區(qū) 6月30日 9:00——17:00融僑錦江社區(qū) 7月1日9:00——17:00鳳湖社區(qū)五、實踐實踐內(nèi)容與形式家電知識普及。第二篇：大學(xué)生暑期社會實踐策劃書大學(xué)生暑期社會實踐策劃書一、調(diào)查課題的基本內(nèi)容（1）實踐方案簡介：2008年以來，金融危機的影響席卷全球。二、實踐階段安排（1）活動地點：鎮(zhèn)江、南京、常州、揚州（2）前期準(zhǔn)備