滬教版數(shù)學二年級上冊“九九”乘法口訣表(專業(yè)版)
【正文】 出示 后， 提問：看了這張表你有什么發(fā)現(xiàn) ? 指出：可以利用這張圖幫助記憶 9 的乘法口訣。 幾個 9 就比幾十少幾。在計算、觀察和比較中探究 9的乘法口訣規(guī)律。 （ 2）對口令記憶。 。 引導學生： 幾九是多少，只要想比幾十少幾就可以求出結(jié)果了。 3．培養(yǎng)學生應用知識解決簡單實際問題的能力，初步養(yǎng)成獨立思考和主動探究的能力。 兩組找規(guī)律蘊藏著 9 的乘法口訣得到的方法與熟記的辦法，事前進行準備，為9 的乘法口訣的形成作鋪墊。 4．完成想想做做第 3 題。 三、口訣的運用 1．出示試一試。 (1)學生填寫。 六八（
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