【正文】 很開心，也很激動(dòng)地報(bào)了名。同時(shí)，我們也學(xué)到了在學(xué)校里所學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些正是實(shí)踐活動(dòng)所教會(huì)我們的。我們整個(gè)服務(wù)隊(duì)于7月6號(hào)來到南湖社區(qū)，按照實(shí)踐策劃實(shí)行活動(dòng)，在這一周里，我們每天都有不同的任務(wù)，6號(hào)進(jìn)社區(qū)幫助打掃衛(wèi)生清理廣告；7號(hào)走訪餐飲服務(wù)作衛(wèi)生安全方面的宣傳；8號(hào)舉辦留守兒童募捐活動(dòng)；9號(hào)慰問社區(qū)孤寡老人為老人送上一份關(guān)心和幫助；10號(hào)幫助社區(qū)工作人員整理資料做好服務(wù)工作；11號(hào)舉行社區(qū)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)以及參與村委員會(huì)選舉整理票數(shù)。濰坊學(xué)院美術(shù)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)開展順利，實(shí)踐團(tuán)圓滿完成了實(shí)踐任務(wù)?；疖囌咀鳛橐粋€(gè)交通口岸，建設(shè)設(shè)施都具有現(xiàn)代化、人性化，是一個(gè)地方比較寬大、美麗的公共流動(dòng)場(chǎng)所，無論是給本地乘客還是外地乘客都會(huì)留下深刻的印象。上午九點(diǎn)左右，在石口鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們來到了當(dāng)?shù)刈畲蟮乃a(chǎn)養(yǎng)殖基地——黃鱔養(yǎng)殖。我們一到達(dá)石口鎮(zhèn)就得到當(dāng)?shù)卣疅崆榭畲疫€在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間給我們介紹一些當(dāng)?shù)氐幕厩闆r，如村落的分布、地形特征、特色產(chǎn)業(yè)等?；顒?dòng)過程中，隊(duì)干做到了積極負(fù)責(zé)，積極配合，志愿者們形象良好。況且父母把我拉扯這么大了，地里有什么活兒理所當(dāng)然要替他們分擔(dān)。即使是十分調(diào)皮的學(xué)生，我們也都是好好和他們講，我發(fā)現(xiàn)他們都一般也會(huì)聽的，即使沒聽進(jìn)去多久，但他們起碼有那么一下段時(shí)間是靜心快樂的，并做到了，即使一下子控制不了，我覺得那也是進(jìn)步了。“傳遞社會(huì)關(guān)愛，鍛造自強(qiáng)之才”是我們新長(zhǎng)城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社的宗旨；中學(xué)生是祖國(guó)新一代的花朵，而擁有健康的心理，對(duì)人生有著關(guān)鍵的意義。像這整理樣一些措施，在提高養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益方面起到了顯著的作用。有個(gè)老爺爺看到汗流浹背的我們，更是以“吃得苦中苦，方為人上人”的話語(yǔ)來鼓勵(lì)我們。所以感覺時(shí)間過得很快很快，心里也非常之高興，每天幾乎都是笑著度過的。年月日xx三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)范文2因?yàn)榻衲?，我?3位華南師范大學(xué)的學(xué)生冒著炎炎夏日，帶著滿懷激情，背上袋袋行囊，來到了河源市連平縣上坪中學(xué)，進(jìn)行了為期七天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！我們此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主題是：協(xié)愛出行，彩繪人生。最多兩個(gè)小時(shí)以后又要開總結(jié)會(huì)，然后開始工作直到九、十點(diǎn)。作為當(dāng)代大學(xué)生，這也是一份社會(huì)責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。機(jī)緣難得，唯有珍惜。支教、宣傳、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文娛匯演所以，我們?cè)诮淌趯W(xué)生的同時(shí)，也要努力提高自己的綜合素質(zhì)。張超2012313327第四篇：三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)再一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我真的感到很榮幸。我們?cè)缭绲仄鹆舜?，換上了我們等下表演用的衣服。游戲很簡(jiǎn)單，就是我們會(huì)擺放一些障礙物，然后幫小朋友們戴上眼罩，在我的口令的指引下跨越障礙到達(dá)終點(diǎn)，就可以了。救助站的受助人員被分在男區(qū)、女區(qū)、兒保區(qū)。法律宣傳單制作過于書面化，沒能更貼近村民生活。與小朋友們相處的一周時(shí)間里，我們收獲了很多快樂，也感受到要教好孩子們，尤其當(dāng)面對(duì)那些調(diào)皮學(xué)生的時(shí)候，是那么的不容易。伴隨著送別會(huì)的結(jié)束，我們這個(gè)暑假的三下鄉(xiāng)活動(dòng)也正式圓滿結(jié)束了。下雨天里，村里的黃泥路變得泥濘不堪，積水很深，隊(duì)員們走在路上都得小心翼翼的，路不好走，這樣我們隊(duì)員之間相互幫助、相互攙扶地向前走，大家心里暖暖的，都感受到集體的溫暖，這無形間增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力?；顒?dòng)主要形式有環(huán)保問卷調(diào)查、派發(fā)關(guān)于未成年人保護(hù)的法律宣傳單、環(huán)保知識(shí)講授課、開展環(huán)保海報(bào)宣傳欄、支持普法教育簽名活動(dòng)、法律與環(huán)保知識(shí)問答游戲、校園清潔活動(dòng)等多種互動(dòng)形式。社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份簡(jiǎn)單、純真、輕松自在的氛圍，在社會(huì)上是基本上不存在的。從中我也了解到了自己的不足之處，在日后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力抓住學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，多學(xué)點(diǎn)東西，以便在大學(xué)畢業(yè)后的社會(huì)工作中有自己的一席之位。在這段期間是鬧了不少笑話出來，也給機(jī)構(gòu)導(dǎo)致了一點(diǎn)麻煩，但領(lǐng)導(dǎo)、同事和顧客卻都寬容我了，這更是激起了我向上，回報(bào)他們之情。但該說的時(shí)候就絕不可膽怯。在工作中需要溝通，跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)了解自己是什么樣的人，方便安排工作；跟同事溝通，當(dāng)不懂得地方就可以很方便的去請(qǐng)教；跟客戶熱情溝通，客戶就會(huì)對(duì)我們機(jī)構(gòu)有良好的印象，成功率相對(duì)于寡言的要高很多。短短的工作時(shí)間內(nèi)，我就發(fā)現(xiàn)了自己有太多的問題了，長(zhǎng)時(shí)間呆在父母的保護(hù)下，一直以為自己可以做很多事，只有經(jīng)歷了才發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)的還有那么多。我相信成功始終會(huì)眷顧有所準(zhǔn)備的人的。在學(xué)校里，我們所接觸的人和事都是那么簡(jiǎn)單，而社會(huì)上卻充斥著各種各樣的人?；顒?dòng)意義： 通過本次宣傳活動(dòng)增強(qiáng)當(dāng)?shù)卮迕?、學(xué)生的環(huán)保與法律意識(shí)，保障人民自身的合法權(quán)益，做個(gè)懂法、守法、用法的人民，堅(jiān)持依法治國(guó)、以德治國(guó)相結(jié)合、堅(jiān)持法制教育與實(shí)踐相結(jié)合，力求實(shí)效，積極推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)程，全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展，讓法律普及各個(gè)角落。早上安排由我給第3班上環(huán)保知識(shí)課，小同學(xué)們?cè)谏险n過程中紀(jì)律非常好，他們都很認(rèn)真地聽我講課，做筆記，心里感到很滿足。在離開學(xué)校前，我們宣傳小組將前期制作的精美大海報(bào)贈(zèng)送給了小學(xué)，并將它釘放在學(xué)校的外圍墻上，以供以后小朋友們與村民們平日觀看學(xué)習(xí)。隊(duì)員感悟語(yǔ)錄：在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。調(diào)查問卷設(shè)計(jì)題目數(shù)過多，應(yīng)限制于10道題內(nèi)；課件內(nèi)容偏于初中文化程度，不適應(yīng)小學(xué)生理解學(xué)習(xí)。我和伯良、元寸一起去男區(qū)幫男性的受助人員體檢。左和右對(duì)于我們正常人來說，一句話：誰不會(huì)分左右的。我們的節(jié)目換了又換，節(jié)目表遲遲未出，直到昨晚才最終敲定，真是對(duì)不起兩位主持人了，在臨表演前才寫好稿。同樣是短短幾天，卻是截然不同的體會(huì)。同時(shí)我也深刻認(rèn)識(shí)到，老師除了要傳道、授業(yè)、解惑，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有！第二、細(xì)節(jié)。這一個(gè)個(gè)主動(dòng)，雖然簡(jiǎn)單，卻意義重大，讓我了解到更多，學(xué)到更多。一步一腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。我的工作算輕松的，很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。我們的團(tuán)隊(duì)叫——自強(qiáng)之花，我們主要以支教為主，宣傳、調(diào)研為輔。真的很想做到像我們的隊(duì)歌《愛的翅膀》里唱的：給學(xué)生穿越風(fēng)雨的力量。而且從他口中我們聽出，他對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生有著很大的信心與希望。我們也相信，這對(duì)于解決“三農(nóng)”問題，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村都具有重要意義。本著這兩方面原因，我們隊(duì)伍以“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”作為我們整個(gè)三下鄉(xiāng)的基本理念，我們的每一個(gè)活動(dòng)都將圍繞“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”來進(jìn)行。那天，我發(fā)信息給初中班主任時(shí)這樣寫到：“親愛的老師，真的很感謝你們默默的付出！以前我沒有太大的感觸，但經(jīng)過三下鄉(xiāng)，自己做了下老師，我真的覺得老師是偉大的，真的像春蠶、蠟燭他們不放棄任何一個(gè)學(xué)生，給他們關(guān)愛！用自己的實(shí)際行動(dòng)改變著學(xué)生的世界觀、人生觀！很符合我們自強(qiáng)社的口號(hào)：傳遞社會(huì)關(guān)愛，鍛造自強(qiáng)之才。家里父親去了上海打工，妹妹在城里上學(xué)，母親在城里租房子照看妹妹，同時(shí)也賣菜饃掙些零花錢，奶奶雖然已經(jīng)七八十了，可還要自己一個(gè)人在家里給我們看家。但隊(duì)干因缺乏帶隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，沒有做到更好地完善細(xì)節(jié)與統(tǒng)籌全局的工作。之后還期待我們前往住處，各方面都安排的挺周到的。該戶主很熱情也很友好，我們一到那里就切西瓜給我們吃，接著又帶領(lǐng)我們參觀黃鱔養(yǎng)殖基地，像我們解說所有的疑惑，很多隊(duì)友劃船到黃鱔養(yǎng)殖的水中央，零距離的接近?；疖囌就瑫r(shí)也是形成城市形象的重要單位。實(shí)踐活動(dòng)的順利開展增強(qiáng)了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)基層社會(huì)的思想意識(shí)，提高了我們的社會(huì)適應(yīng)能力及實(shí)踐能力， 今后“七色花”暑假“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)一定會(huì)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕難的志愿者精神，更加堅(jiān)定的向增長(zhǎng)才干、服務(wù)基層、服務(wù)社會(huì)的方向前進(jìn)。以上是整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的具體內(nèi)容，每天的活動(dòng)在所有成員的積極配合和工作人員的幫助下開展的井然有序，當(dāng)然中途難免出現(xiàn)或多或少的問題，比如進(jìn)行募捐活動(dòng)之前沒做好宣傳工作導(dǎo)致社區(qū)居民不知道活動(dòng)的具體事項(xiàng)；還有活動(dòng)地點(diǎn)沒有在開展活動(dòng)之前確定好；還有最后的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)沒有宣傳，報(bào)名人員年齡不夠一致，游戲組織的比較混亂；游戲臨時(shí)更換而缺少應(yīng)對(duì)措施等。在社會(huì)上要善于與別人溝通。接著就是參加我們系的面試，當(dāng)時(shí)看到很多學(xué)生會(huì)的同學(xué)，心里想：可能沒有機(jī)會(huì)去了。在宣傳畫板上，我看到了暑期參加社會(huì)實(shí)踐的消息。生活，的確感慨頗多，但更為重要的在于我們盡我們力量來關(guān)注他們，給他們獻(xiàn)愛心，送溫暖，通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來為他們做一些我們力所能及的事。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。對(duì)我而言，能有這樣的實(shí)踐的機(jī)會(huì)來之不易，我十分珍惜。圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看在結(jié)束了坊茨小鎮(zhèn)的調(diào)研后，我和同學(xué)們又立馬乘車來到城市的鐵路交通樞紐——市火車站，濰坊市火車站作為濰坊市最為重要的城市形象窗口，屬于一個(gè)流行性很大的一個(gè)公共場(chǎng)所。為了充分利用好時(shí)間，即使是每一分每一秒都不放過，我們?cè)诔酝暝绮秃缶婉R上看問卷，思考這其中的問題，思考著如何更好更快的做，思考著有可能遇到的種種問題等。一路上可謂車馬勞頓，路途既艱辛又遙遠(yuǎn)，擠了240又是2路車，直到一點(diǎn)左右才到達(dá)石口鎮(zhèn)。其以支教組的語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)為主導(dǎo)，開展因材施教、一幫一、一幫二、一幫三等多種支教學(xué)習(xí)；以宣傳防震減災(zāi)等的活動(dòng)知識(shí)以及當(dāng)天開展活動(dòng)的全程記錄等的活動(dòng)工作?，F(xiàn)在雖然考上大學(xué)了，但我現(xiàn)在依然是農(nóng)民的兒子。他們是那么愛學(xué)生，把學(xué)生的一切當(dāng)作自己的事，急學(xué)生所急，關(guān)心學(xué)生，用最能讓他們接受的方式教育他們，我們堅(jiān)信：一個(gè)也不能少。時(shí)間是從9月18號(hào)到9月26號(hào)。我們還了解到當(dāng)?shù)氐男竽辆侄啻螐耐獾匾M(jìn)了一些優(yōu)良品種，也加大了對(duì)基層獸醫(yī)工作者的培訓(xùn)。每到一個(gè)農(nóng)戶家里，他們都會(huì)拿出自家收藏的花生或是酸棗片給我們吃，他們的淳樸與熱情都深深的打動(dòng)著整理我們?！蔽覀冞€遇到很多其他問題，最現(xiàn)實(shí)的問題是熱水和燈的問題及不知道學(xué)生人數(shù)，擔(dān)心沒什么人來報(bào)名，學(xué)生參差不齊，導(dǎo)致課難上，有的學(xué)生會(huì)不時(shí)擾亂課堂，部分學(xué)生覺得上的課無聊，有部分學(xué)生有心理問題，還發(fā)生過學(xué)生的東西被偷，學(xué)生打架……但我們都本著以人為本的精神，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，一一認(rèn)真地及時(shí)地解決，每天晚上我們都會(huì)開會(huì)總結(jié)當(dāng)天的工作，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，確保第二天不受影響。最后，我希望全社會(huì)都發(fā)動(dòng)起來保護(hù)母親河，為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。每天的戶外活動(dòng)通常從早晨一直到下午，而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。但我們依然相信，有收獲，有經(jīng)驗(yàn)，有挫折，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。是什么樣的緣分，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng)，認(rèn)識(shí)這么多可愛的小朋友，為了共同的目標(biāo)，付出自己的真心。團(tuán)結(jié)互助，挑戰(zhàn)艱難，這是本次龍頸行的主旋律。我深刻認(rèn)識(shí)到，老師是學(xué)生的榜樣，我們的一言一行都被學(xué)生看在眼里。這次三下鄉(xiāng)帶給我們的思考遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)，因?yàn)閷I(yè)知識(shí)可以提高我們生活的技能，可是真正的生活實(shí)踐卻是教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?。期待已久的文藝匯演終于要開始了。比如我負(fù)責(zé)的跨越障礙，就是為了鍛煉孩子們區(qū)分左右的能力。今天我們就按我們之前的計(jì)劃給救助站里的受助人員體檢?；顒?dòng)形式雖然多，但形式過于傳統(tǒng)化，創(chuàng)新意識(shí)不夠，各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合不夠緊密，活動(dòng)起到的實(shí)效性有所欠缺。更重要的是讓我們親身體會(huì)到作為一名老師應(yīng)具有全面的技能與素質(zhì)，還有，聽著孩子們尊敬地稱呼我們?yōu)槔蠋煹臅r(shí)候，心中頓然升起一種責(zé)任感，一種作為老師的責(zé)任，一種教書育人的責(zé)任。“歡送會(huì)”上，小朋友們將自己這周來排練了的舞蹈、街舞等表演地很精彩，贏得了大家，包括村民們的熱烈掌聲，期間更充滿了搞笑娛樂，所有人都笑得不亦樂乎，歡笑聲充滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)，連住的較遠(yuǎn)的村民也專程過來觀看。7月14日，天公不作美，下起了大雨。我們小組主題是“懂法、守法、用法”，活動(dòng)主要內(nèi)容是宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)常識(shí)，與有關(guān)水污染、海洋污染、垃圾污染的知識(shí)，以及宣傳《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國(guó)刑法》等法律。”希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，還可以讓我從中得到鍛煉和學(xué)習(xí)。在這段時(shí)間的時(shí)間，雖然不是選的我的專業(yè)，但是從中我還是學(xué)到了不少對(duì)以后工作有用的東西，比如說心理素質(zhì)的培養(yǎng)，耐力的考研，這都是我們以后的工作重要碰到的東西，我們的專業(yè)再好，沒有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力，也是不好在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中立足的。有一次，我把一些資料放錯(cuò)位置了，把東西都搞亂了，正好領(lǐng)導(dǎo)急需那份資料，導(dǎo)致需要的資料尋找了半天，延誤了工作進(jìn)程，內(nèi)心很是愧疚與擔(dān)心，但還好領(lǐng)導(dǎo)寬容大量，僅僅只是在事務(wù)處理完后，喊我至辦公室批評(píng)了我一下。與人為善，不多言他人所惡，慎言是對(duì)他人的尊重。所以，合適的溝通在工作中、生活中必不可少。特別是我寫的字太對(duì)不起機(jī)構(gòu)的形象了，以前也不注意，以為沒什么的，到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)字跡真的是人的第二張臉，特別是給顧客開發(fā)票的時(shí)候，把發(fā)票的到人家手上時(shí)，對(duì)方一看到字那流露出的表情讓我感到非常的慚愧。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引到我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投入社會(huì)的良好形式。在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)就基本沒有什么可以去擔(dān)心去做的了，生活自由自在而且又輕松自在，但在工作中就不會(huì)是那么簡(jiǎn)單的了，我們要做的事情是那么多，那么瑣碎，然而，沒有人會(huì)告訴你，你要怎么做，做什么，只能憑感覺去做。實(shí)踐地點(diǎn)概況：劉張村是以捕魚蝦為主要收入的小漁村；地處偏僻閉塞、交通不便、基礎(chǔ)設(shè)施較落后，當(dāng)?shù)卮迕袷芙逃潭绕毡檩^低；常住村民為老人婦女小孩，青壯年人大部分出外打工，留守兒童較多；大部分村民只懂雷州話，不會(huì)講普通話、白話。這也是我第一次同時(shí)給這么多學(xué)生上課，聽著他們叫我“老師”，親身感受到作為一名老師的責(zé)任。7月18日，這天一大早，學(xué)生們就來到了保護(hù)區(qū)為我們送行，大巴來到之前，我們與小朋友們?cè)谑Ｏ碌囊稽c(diǎn)時(shí)間里一起玩，做游戲跳舞，一起拍照，最后的瘋狂。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。學(xué)校對(duì)參與三下鄉(xiāng)大學(xué)生活動(dòng)不夠重視，沒有提供更充足的前期培訓(xùn)與指導(dǎo)，在活動(dòng)過程中沒有指導(dǎo)老師隨隊(duì)進(jìn)行。雖然他們有的精神不太正常，可是他們都相當(dāng)配合我們的檢查，很感謝他們?？墒撬麄兪呛⒆樱磿r(shí)有的孩子雖然真實(shí)年齡已