【正文】 第三章 清初戲曲與《長生殿》、《桃花扇》（2學時）第一節(jié) 清初戲曲吳偉業(yè)、尤侗寄托心曲的抒情劇 以李玉為代表的蘇州作家群 李漁的風情喜劇 第二節(jié) 《長生殿》洪升的生平李楊故事的嬗變過程 《長生殿》的主題意蘊 《長生殿》人物形象的塑造 關(guān)鍵道具的運用 藝術(shù)風格 第三節(jié) 《桃花扇》孔尚任的際遇 《桃花扇》的主題意蘊 《桃花扇》中的史實與虛構(gòu) 人物形象的塑造藝術(shù) 以兒女之情寫興亡之感的情節(jié)構(gòu)思 關(guān)鍵道具的運用及其象征意義。第二章 《水滸傳》與英雄傳奇的演化（2學時）第一節(jié) 《水滸傳》的成書過程和作者水滸故事流傳的幾個關(guān)鍵階段 《水滸傳》的繁、簡本 第二節(jié) 《水滸傳》的主題忠義的悲劇 忠義思想的復(fù)雜內(nèi)涵 第三節(jié) 用白話塑造傳奇英雄的群像白話語體成熟的標志 同中見異的人物形象的塑造 傳奇性與現(xiàn)實性的結(jié)合 連環(huán)勾鎖、百川歸海的敘事結(jié)構(gòu)第四節(jié) 《水滸傳》的影響社會影響 文學地位 其他英雄傳奇小說思考題：（1）《水滸傳》忠義悲劇的復(fù)雜內(nèi)涵。第二章 關(guān)漢卿（2學時）第一節(jié) 關(guān)漢卿的生平與創(chuàng)作人格構(gòu)成的二重性 雜劇分類及其代表作：社會公案劇、愛情風月劇，歷史劇 第二節(jié) 《竇娥冤》深刻的思想內(nèi)涵 人物形象 悲劇藝術(shù)特色 第三節(jié) 關(guān)漢卿雜劇的藝術(shù)成就盡快入戲 曲詞的動作性 巧妙設(shè)置懸念 張弛有致的情節(jié)節(jié)奏 本色當行的語言。（2）陸游詩風的演變過程。（2）歐陽修的詩文理論。（2）李商隱《無題》詩的主要內(nèi)容和藝術(shù)特點。第四章杜甫（2學時）第一節(jié)社會**與詩人杜甫杜甫坎坷的一生社會**引起詩歌題材的大轉(zhuǎn)變杜詩的詩史性質(zhì)杜詩的敘事技巧 第二節(jié)杜甫的律詩拓寬律詩的表現(xiàn)范圍和表現(xiàn)手法以律詩寫時事渾融的境界與出神入化的技巧 第三節(jié)杜詩的藝術(shù)風格沉郁頓挫的主導風格風格的另一面：蕭散自然 第四節(jié)杜詩的地位和影響杜詩之集大成的內(nèi)涵及其表現(xiàn)特征對后代詩人的影響思考題：（1）略述杜甫的生平經(jīng)歷。第二節(jié)陳子昂與張若虛等陳子昂詩歌的復(fù)古傾向詩歌主張與唐詩風骨的關(guān)系第三節(jié)張若虛與唐詩興象 張若虛《春江花月夜》的詩境。（2）東晉玄言詩形成的幾個階段（3）陶淵明田園詩的藝術(shù)風格。第一章秦漢說理散文（1學時）第一節(jié)漢代散文概述漢代散文的繁榮漢代散文的分類第二節(jié)漢代政論（說理）散文的發(fā)展階段 漢初西漢中葉至東漢初年東漢中葉以后。思考題：（1）《詩經(jīng)》的分類與表現(xiàn)手法。中國文學的演進：文學演進的兩種基本因素?！彼缒晔肿⒅卣Z言的錘煉，而晚年則注重高古渾融的氣象，思追陶、謝之天然渾成。解答:杜詩繼承了《詩經(jīng)》以來的現(xiàn)實主義傳統(tǒng)，祖述《詩經(jīng)》，追攀屈宋，自創(chuàng)偉詞，構(gòu)成了杜甫的藝術(shù)追求。雉雊麥苗秀，蠶眠桑葉稀?？椗棏c云，裁成五色裘?！蓖跤邑┤缜镲L芙蓉，倚風自笑。正是這種質(zhì)和量的變化，使蘇詞與前代任何詞人的詞都有了某種實質(zhì)的不同。落日熔金》、《聲聲慢如[烏夜啼]、[虞美人]。香冷金猊》、《一剪梅首先，他創(chuàng)作諷諭詩的目的是“上以廣宸聰，副憂勤；次以酬恩獎；塞言責；下以復(fù)吾平生之志”。第十四章 遼金文學（教師輔導學生自學）遼代文學以質(zhì)樸雄健為特色，主要作家有蕭觀音、王鼎等。，和辛棄疾以詞唱和的陳亮、劉過及稍后的劉克莊、劉辰翁等，詞風都和辛棄疾近似，形成了南宋中葉后聲勢最大的愛國詞派，史稱“辛派詞人”。，胡銓、陳亮、葉適是較有代表性的散文家。他的散文，如行云流水，姿態(tài)橫生，明快雄放，為我國散文的發(fā)展作出了重大貢獻；他的詞突破了“詞為艷科”、“詩莊詞媚”的傳統(tǒng)偏見，在當時流行的婉約詞之外，開創(chuàng)了豪放詞；他的詩雄奇奔放，揮灑自如，機趣橫生，達到了宋詩的高峰，奠定了宋詩在中國文學史上的重要地位。，由楊億、劉筠、錢惟演等官員互相寫詩酬唱，出了詩集《西昆酬唱集》而得名。宋人洪邁把唐代的詩歌和小說，并稱為“一代之奇”。從敦煌曲子詞中，可見早期民間詞的面貌。藝術(shù)上追求推陳出新，徹底擺脫駢文的束縛，并且創(chuàng)造了許多富有表現(xiàn)力的詞匯。本章講授新樂府的概念、新樂府運動的指導思想和幾位主要成員的詩歌創(chuàng)作。溫庭筠和李煜是晚唐五代成就最高的詞人。盛唐時期詩歌達到繁榮的頂峰，出現(xiàn)高適、岑參為代表的邊塞詩派，王維、孟浩然為代表的山水田園詩派，更有李白、杜甫雙峰并峙。第三章 浪漫主義詩人李白（一）教學目標通過學習本章內(nèi)容，掌握以下內(nèi)容：。3.“大歷十才子”多寫唱和應(yīng)制之作，詩風平庸，藝術(shù)技巧比較高。，直到中唐貞元元和時期，才成功地在文壇掀起一場文體革新運動－－古文運動。、詠史詩、風景抒情詩幾類，七絕尤為稱道。南唐詞的代表人物有馮延已、李 景、李煜。宋詞為中國詞史的黃金時代，名家輩出，佳作如潮。第三章 北宋前期詞壇（一）教學目標通過學習本章內(nèi)容，掌握以下內(nèi)容：；。，在創(chuàng)作上追求“格高”，以平淡的語言表現(xiàn)深摯的友情和親情，重要作家有陳師道、陳與義等。他初學江西詩派，從軍南鄭后詩風轉(zhuǎn)變，形成自己豪放悲 壯的特色。（二）教學內(nèi)容南宋小品文是我國小品文的成熟階段，它擺脫了被忽視的附庸地位，以著作的形式獨立登上 文壇；各體兼?zhèn)?，以日記體游記、系統(tǒng)性的詩話詞話為盛；題材廣泛，與南宋的政治、經(jīng)濟、哲學、宗教、文藝都有密切關(guān)系；在藝術(shù)上，具有真切自然、寓意深遠、幽默諧趣等特色。二、教學內(nèi)容與學時分配第三編魏晉南北朝文學緒論（2學時）本章重點和難點：魏晉南北朝文學自覺的表現(xiàn)第一節(jié)時代特點第二節(jié)環(huán)境和心態(tài)第三節(jié)文學的自覺第四節(jié)文學發(fā)展概況第一章建安文學（4學時）本章重點和難點：建安風骨；曹植詩歌的藝術(shù)成就第一節(jié)建安文學的時代特征第二節(jié)建安三曹第三節(jié)建安七子和蔡琰第二章正始文學（3學時）本章重點和難點：阮籍《詠懷詩》的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就第一節(jié)正始之音與“竹林七賢”第二節(jié)阮籍第三節(jié)嵇康第三章西晉文學（3學時）本章重點和難點：永嘉文學的特征；陸機詩歌的藝術(shù)成就第一節(jié)西晉文學概貌第二節(jié)西晉初中期文學第三節(jié)西晉末期文學第四章晉宋文學（6學時）本章重點和難點：玄言詩的影響；陶淵明詩歌的文學史地位；山水文學的興盛原因；鮑照歌行體的藝術(shù)成就第一節(jié)東晉文學與玄言詩第二節(jié)陶淵明與田園文學第三節(jié)謝靈運與山水文學第四節(jié)鮑照與顏延之第五章齊梁陳文學（3學時）本章重點和難點：“永明體”的概念；宮體詩的影響第一節(jié)沈約、謝朓和永明體第二節(jié)梁陳文學和宮體詩第三節(jié)駢文與駢賦第六章北朝文學（2學時）本章重點和難點：庾信晚年詩歌的藝術(shù)成就第一節(jié)北朝文學概說第二節(jié)庾信與王褒第三節(jié)北朝三部名著第七章南北朝樂府民歌（2學時）本章重點和難點：吳歌和西曲的特征；《西洲曲》的藝術(shù)特色第一節(jié)南朝樂府民歌第二節(jié)北朝樂府民歌第八章魏晉南北朝小說（2學時）本章重點和難點：“小說”的來源；《世說新語》的成就第一節(jié)中國古典小說的發(fā)展歷程第二節(jié)志怪小說第三節(jié)志人小說與《世說新語》第四編隋唐五代文學緒論（2學時）本章重點和難點：唐詩的發(fā)展歷程；唐代文學興盛的原因第一節(jié)唐代文學的總體風貌第二節(jié)唐代文學興盛的原因第一章隋和初唐文學（3學時）本章重點和難點：初唐四杰的文學貢獻；陳子昂的文學主張；《春江花月夜》的藝術(shù)特色第一節(jié)隋代文學第二節(jié)唐代宮廷詩人第三節(jié)王績和初唐四杰第四節(jié)陳子昂第五節(jié)張若虛和劉希夷第二章盛唐詩壇（4學時）本章重點和難點：王維詩歌的藝術(shù)特色；高適邊塞詩與岑參邊塞詩的異同第一節(jié)盛唐前期詩人第二節(jié)盛唐山水田園詩第三節(jié)盛唐邊塞詩第三章李白（4學時）本章重點和難點：李白的生平；李白樂府詩和歌行體的藝術(shù)成就第一節(jié)李白的生平和思想第二節(jié)李白詩歌的思想內(nèi)容第三節(jié)李白詩歌的藝術(shù)成就第四章杜甫（4學時）本章重點和難點：杜甫的生平；杜甫的憂國憂民思想；杜甫律詩的藝術(shù)成就第一節(jié)杜甫的生平和思想第二節(jié)杜甫詩歌的思想內(nèi)容第三節(jié)杜甫詩歌的藝術(shù)成就第五章中唐詩歌（4學時）本章重點和難點：大歷十才子；韓孟詩派第一節(jié)韋應(yīng)物與劉長卿第二節(jié)大歷十才子第三節(jié)韓孟詩派第四節(jié)劉禹錫與柳宗元第六章白居易與新樂府運動（3學時）本章重點和難點：新樂府運動；《長恨歌》和《琵琶行》的藝術(shù)成就第一節(jié)新樂府運動與元白詩派第二節(jié)白居易第七章古文運動（2學時）本章重點和難點：古文運動；韓愈古文的藝術(shù)成就第一節(jié)古文運動第二節(jié)韓柳的古文第八章晚唐詩歌（2學時）本章重點和難點：杜牧和李商隱的詠史詩；李商隱的無題詩第一節(jié)杜牧第二節(jié)李商隱第三節(jié)晚唐其他詩人第九章唐傳奇與俗講、變文（2學時）本章重點和難點：唐傳奇的分期和藝術(shù)成就第一節(jié)唐傳奇第二節(jié)俗講和變文第十章唐五代詞（3學時）本章重點和難點：詞的起源；花間詞派；李煜詞的藝術(shù)成就第一節(jié)詞的起源第二節(jié)溫庭筠、韋莊和花間詞第三節(jié)李煜與南唐詞課堂教學應(yīng)力求使學生弄清基本概念，熟練掌握基本內(nèi)容。三、論述題。這就是古文運動。她描寫與丈夫的愛情和離情的《醉花陰又善于細膩地體會景物和情感，將心靈層層展開，如《一剪梅》。如《水調(diào)歌頭》（落日繡簾卷）上片寫人在風光中的自得之趣，使人產(chǎn)生一種超然之感；下片則是即景抒情，即情析理，將三者十分自然地融匯在一起。前兩方面的詩的代表作有《書憤》、《夜讀兵書》、《關(guān)山月》、《夜讀范至能攬轡錄》、《追感往事》、《十一月四日夜風雨大作》等。如”空山不見人，但聞人語響。第三是運用心理刻畫、服飾、外貌以及語言的描寫來塑造鮮明的人物形象。杜詩的藝術(shù)成就是其廣泛繼承前人的優(yōu)秀遺產(chǎn)并向時人努力學習的結(jié)果。（3）注意尋繹中國文學史發(fā)展的規(guī)律，努力通古察今，為當代文學的創(chuàng)作提供借鑒。（2）簡析文學發(fā)展過程中幾種因素的互動。（2）《左傳》的敘事特點。第三編魏晉南北朝文學（12學時）概說（2學時）一、文學自覺與文學批評文學自覺的基本標志從人物品評到文學品評從文體辨析到總集編撰文學批評的繁榮二、文學發(fā)展歷程建安文學與正始文學西晉文學南朝文學北朝文學三、文學產(chǎn)生的文化背景**時世門閥制度哲學思潮 佛教影響。第二節(jié)魏晉南北朝小說的兩個基本系統(tǒng)《世說新語》與志人小說《搜神記》與志怪小說魏晉南北朝小說的藝術(shù)特色思考題：（1）中國“小說”內(nèi)涵的民族性。（6）岑參邊塞詩的創(chuàng)造性。第七章唐散文與唐傳奇（2學時）第一節(jié)政治改革與文體文風改革中唐士人的中興愿望與政治改革由此而觸風的文體文風改革 第二節(jié)倡導古文的理論與雜文學觀念的復(fù)歸韓、柳的古文理論雜文學觀念對散文發(fā)展的深遠影響 第三節(jié)韓、柳散文的藝術(shù)成就韓、柳的開拓韓愈的論說文、雜文與碑志柳宗元的雜文與山水游記 第四節(jié)唐傳奇?zhèn)髌娴暮x唐傳奇的發(fā)展過程唐傳奇的藝術(shù)成就思考題：（1）名詞解釋：傳奇。第五編 宋代文學（14學時）緒論（2學時）一、宋代文學發(fā)展的社會文化背景二、宋代文學的發(fā)展進程和成就思考題：（1）民族矛盾對宋代文學的影響。第四章江西詩派與兩宋之際的詩歌（1學時）第一節(jié)黃庭堅的詩歌黃庭堅的創(chuàng)作道路豐富的人文意象生新廉悍的藝術(shù)風貌山谷體的內(nèi)涵晚年詩返樸歸真 第二節(jié)江西詩派的形成和演變黃庭堅的詩論及其影響杜甫典范的確立點鐵成金：窘境中的策略江西詩派的形成江西詩派的演變思考題：（1）名詞解釋：江西詩派山谷體（2）黃庭堅詩歌的藝術(shù)特征（3）黃庭堅的詩歌主張及其影響。（4）辛棄疾對詞境的開拓。難點：理解作品體現(xiàn)出來的封建倫理自身的矛盾。（2）沈、湯之爭的重點表現(xiàn)在哪些方面？第十三章 湯顯祖（1學時）第一節(jié) 湯顯祖的生平、思想 生平“至情”論 第二節(jié) 《牡丹亭》《牡丹亭》的題材來源及湯顯祖的改造 奇特的的情節(jié)構(gòu)思 浪漫主義的風格，文化警世意義 第三節(jié) “臨川四夢”中的另三部戲 “臨川四夢”及湯顯祖寫夢的特點 第四節(jié) 湯顯祖的影響在社會領(lǐng)域、文學領(lǐng)域的深遠影響思考題：（1）名詞解釋：臨川四夢。思考題：（1）《儒林外史》在諷刺文。吳江派。第七章 南戲的興起和《琵琶記》（1學時）第一節(jié) 南戲的形成與發(fā)展南戲的形成及其體制特點 早期南戲作品 第二節(jié) 《琵琶記》《琵琶記》故事的流變過程中的徹底翻案及其原因 《琵琶記》的主要情節(jié)關(guān)目及其悲劇蘊涵 蔡伯喈與傳統(tǒng)文人的軟弱性格 趙五娘與禮教制度下的女性 雙線結(jié)構(gòu) 第三節(jié) 四大南戲《荊釵記》 《白兔記》 《拜月亭記》 《殺狗記》 的具體所指，及其劇情。（2）李清照詞的藝術(shù)成就。（6）蘇軾對詞學發(fā)展的創(chuàng)新。（4）李煜詞的貢獻。（2）白居易的詩歌理論與其諷諭詩的創(chuàng)作。（4）王、孟山水田園詩比較。（3）簡析南朝文學的形式美。第四章兩漢史傳文學（4學時）第一節(jié)史傳文學的產(chǎn)生史傳文學的淵源與產(chǎn)生史傳文學產(chǎn)生的歷史原因 第二節(jié)《史記》的體例和對史傳文學的貢獻《史記》的體例《史記》對史傳文學的貢獻《史記》的風格《史記》的地位和影響 第三節(jié)班固與《漢書》《漢書》的體例《漢書》的特點 第四節(jié)其他史傳散文 《吳越春秋》 《越絕書》思考題：（1）簡論《史記》人物刻畫的基本特點。第三節(jié) 《國語》與《戰(zhàn)國策》記言中敘事《國語》的特點《戰(zhàn)國策》的特點 第四節(jié)先秦敘事散文的影響史傳文學的源頭敘事散文的楷模小說的雛形。四運動。課程教學的基本要求（1）在描述中國文學史承傳流變的過程中，要抓住各個時期的重點，以大作家名作帶動文學史的教學。在這眾多的風格中，蕭散自然也是他的詩歌的又一重要特色。但各類詩歌又有自己不同的特點。王維最受人重視和對后世影響最大的是他隱居終南、輞川時的”入禪之作“。解答: 陸游詩歌的內(nèi)容是十分豐富的，其題材也十分廣泛。如《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)有四處化用唐詩。這次第，怎一個愁字了得！”故國之痛、鄉(xiāng)土之思、亡夫之哀、飄零之苦，一時俱發(fā)，在低回婉轉(zhuǎn)中，