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20xx年上期高二政治文化生活教學(xué)計(jì)劃(專業(yè)版)

2024-11-09 12:40上一頁面

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【正文】 目前全縣文化企業(yè)發(fā)展到260家,并不斷加強(qiáng)對(duì)外交流,學(xué)習(xí),形成了涵蓋影視傳媒、工藝美術(shù)、紅木嵌銀、演藝會(huì)展、文化旅游業(yè)以及藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)等40多個(gè)門類150多種產(chǎn)品的文化產(chǎn)業(yè)體系。這說明()①在當(dāng)代中國,愛國與愛社會(huì)主義在本質(zhì)上是一致的②擁有愛國主義精神就能戰(zhàn)勝一切困難③愛國主義精神體現(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐中④自強(qiáng)不息精神是鞭策中華兒女開拓進(jìn)取的永恒精神力量A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④25.王大珩作為中國光學(xué)工程的重要學(xué)術(shù)奠基人、開拓者和組織領(lǐng)導(dǎo)者,在研制原子彈、氫彈和導(dǎo)彈的過程中,發(fā)揚(yáng)了崇高的“兩彈一星”精神,為研制中國自己的原子彈(氫彈和導(dǎo)彈)作出了突出貢獻(xiàn)。如果不是他的弟子的努力,孔子的思想就可能因?yàn)槿鄙傥谋径灰讖V泛傳播和發(fā)揚(yáng),這說明()A.孔子的言論具有頑強(qiáng)的生命力和無窮的魅力B.傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長,不會(huì)消亡C.漢字和史書典籍是中華文化源遠(yuǎn)流長的見證D.儒家思想是維系中華民族共同生存的精神紐帶17.孔子思想歷經(jīng)兩千多年依舊被傳承,說明中華文化源遠(yuǎn)流長。從文化發(fā)展的角度看,下列對(duì)儒學(xué)的正確認(rèn)識(shí)是()A.用外來文化改造儒學(xué),才能推動(dòng)和諧文化的發(fā)展B.儒學(xué)中的“和而不同”的思想對(duì)于構(gòu)建和諧世界有重要意義C.儒學(xué)是發(fā)展中國特色社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要源泉D.要辯證地看待儒學(xué),在實(shí)踐中取其精華,去其糟粕7.俄國偉大的文學(xué)家托爾斯泰說過:“正確的道路是這樣的,吸收你的前輩所做的一切,然后再往前走。(2分)(若從其他角度回答,言之有理,亦可)17.①尊重文化的多樣性,既認(rèn)同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化。(2分)④樹立勤儉節(jié)約風(fēng)尚,有利于更好地弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,培育文明風(fēng)尚,創(chuàng)建精神文明。對(duì)道德模范進(jìn)行表彰()①有利于傳播道德正能量,建設(shè)社會(huì)主義精神文明②提高了公民的科學(xué)文化的修養(yǎng)③能為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)凝聚強(qiáng)大的精神力量④能抵御外來文化對(duì)中華文化的侵蝕A、①②B、①③C、②③D、③④1李某精于電腦,為了發(fā)泄多次尋找IT方面工作不能成功的不滿情緒,制造出計(jì)算機(jī)病毒“熊貓燒香”在網(wǎng)絡(luò)上廣泛傳播,給互聯(lián)網(wǎng)用戶帶來巨大損失。內(nèi)容既有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、廣播影視等成果,又有書畫、舞蹈等展演,全國打造生態(tài)文化產(chǎn)品交易平臺(tái)。反饋考試要“勤”:實(shí)行小考、單元考試、段考、期中考試、期末考試并重管理的方法,及時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。加之學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍較薄弱,尤其是知識(shí)水平與知識(shí)接受能力參差不齊,厭學(xué)情緒嚴(yán)重存在,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足,加劇了學(xué)生對(duì)哲學(xué)的學(xué)習(xí)難度。③文化創(chuàng)新a、文化創(chuàng)新的源泉與作用;b、文化創(chuàng)新的途徑。第一篇:2010年上期高二政治《文化生活》教學(xué)計(jì)劃20121013年上學(xué)期高二政治 《文化生活》教學(xué)計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)以鄧小平理論和三個(gè)代表思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)同中國特色社會(huì)主義文化。④綜合探究:建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)(3)中華文化與民族精神 ①我們的中華文化a、源遠(yuǎn)流長的中華文化;b、博大精深的中華文化。三、教學(xué)目標(biāo):根據(jù)馬克思主義和毛澤東思想的基本觀點(diǎn),以鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育。第三篇:2009年上期高二政治教學(xué)計(jì)劃2014上期年高二政治教學(xué)計(jì)劃劉暉紅一、教材分析本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有必修3《文化生活》為本學(xué)業(yè)水平測試內(nèi)容。材料說明()①文化與經(jīng)濟(jì)相互交融②文化發(fā)展是文化繼承的必要前提③文化具有豐富的形式④文化交流是文化發(fā)展的根本途徑西方學(xué)者約瑟夫這告訴我們()A、思想道德修養(yǎng)比知識(shí)文化修養(yǎng)更重要B、缺乏知識(shí)文化修養(yǎng)很容易走上違法犯罪的道路C、知識(shí)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)總是矛盾的D、要堅(jiān)持科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一1習(xí)近平在中共中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),我們一定要從戰(zhàn)略高度深刻認(rèn)識(shí)文化的地位和作用,以高度的責(zé)任感和緊迫感,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,深入推進(jìn)文化體制改革,建設(shè)文化強(qiáng)國。(2分)(若從其他角度回答,言之有理,亦可)17.①尊重文化的多樣性,既認(rèn)同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化。(3分)②遵循各國文化一律平等的原則,在文化交流中尊重差異,理解個(gè)性,和睦相處,共同促進(jìn)中國和中亞各國文化的繁榮?!睆摹段幕睢方嵌龋@句話告訴我們()A.應(yīng)該堅(jiān)持古為今用、洋為中用的原則 B.要繼承傳統(tǒng)的文學(xué)藝術(shù)C.要在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承D.傳統(tǒng)文化應(yīng)該全部拋棄,重新創(chuàng)造新文化8.“國家不幸詩家幸,賦到滄桑句便工”,每一次社會(huì)變革,都會(huì)涌現(xiàn)出一大批著名文學(xué)家、詩人、畫家等文藝工作者。下列對(duì)中華文化源遠(yuǎn)流長的原因說法正確的是()①其特有的包容性 ②史書典籍的傳承③漢字的使用 ④文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18.我們要把“孔子”這個(gè)國際品牌做大做強(qiáng),進(jìn)一步發(fā)掘和豐富孔子儒家文化博大精深的內(nèi)涵,使之不斷創(chuàng)新發(fā)展,以“和而不同”、“兼收并蓄”的胸懷走向世界。下列對(duì)“兩彈一星”精神認(rèn)識(shí)正確的是()①它為中華民族精神增添了新的時(shí)代內(nèi)容②它是中華民族精神的核心③它是中華民族精神的突出體現(xiàn)④它是對(duì)中華民族精神的豐富和發(fā)展A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、非選擇題(共四大題,50分)2有位哲人說得好,一種聲音談不上動(dòng)聽,一種顏色構(gòu)不成五彩,一種味道算不上佳肴,一種事物則無法比較。結(jié)合上述材料,請(qǐng)你就如何推動(dòng)“文化臨朐”建設(shè)提出你的建議。(8分)2文化引擎助推臨朐精彩蝶變,目前,臨朐文化產(chǎn)業(yè)和文化事業(yè)快速發(fā)展, 臨朐書畫、小戲、雕塑、奇石“四大文化品牌”綻放異彩,邁上了擴(kuò)規(guī)模、增后勁、提檔次的奮進(jìn)之旅。他幾十年如一日默默奉獻(xiàn),為社會(huì)主義新中國的國防尖端科技作出了巨大貢獻(xiàn)。16.孔子崇尚“述而不作”的原則,他的弟子將其主要言論集結(jié)編纂成《論語》,從而將孔子的思想形諸文字。這主要體現(xiàn)了()A.傳統(tǒng)文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展B.中華傳統(tǒng)文化獨(dú)樹一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷 C.慶祝民族節(jié)日是民族情感的集中表達(dá)D.傳統(tǒng)習(xí)俗是永恒不變的風(fēng)尚、禮節(jié)和習(xí)慣6.2012年9月召開的第五屆世界儒學(xué)大會(huì)旨在共同探討儒學(xué)的現(xiàn)代價(jià)值,推進(jìn)儒學(xué)國際化的研究、交流、合作。(2分)④樹立勤儉節(jié)約風(fēng)尚,有利于更好地弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,培
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