【正文】 作為社區(qū)的主任，我把自身工作中存在的問題和不足作一個匯報。進一步改進工作作風。（二）工作方面：工作積極性主動性：工作不夠積極主動，總認為自己只需要做好份內的事就可以了，工作中領導安排什么就做什么，總是按部就班,只立足于把工作做好，不孜孜追求于把工作做新，沒有大的、明顯的創(chuàng)新特色。平時思考的不夠多，工作方法單一。堅持嚴于律己，以身作則，常修從政之德，常懷律己之心，常思貪欲之害，常棄非分之想，時刻以黨員領導干部的標準嚴格要求自己，落實好廉政建設的各項規(guī)定，做到自重、自省、自警、自勵，塑造新時期黨員干部的良好形象。做事情只安于表面處理方法比較簡單，缺乏創(chuàng)新精神，對于問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會將工作視作一種負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己工作帶來動力。在學習的同時，做到善于思考、勤于總結，經常對自己做過的工作進行反思總結，汲取經驗教訓，提高工作能力。在工作中不重視知識能力的培養(yǎng)提高，對知識的掌握不全面，臨時用才臨時抱佛腳，特別是聯(lián)系實際不夠，解決實際問題少。對創(chuàng)造性地開展工作思路不寬，辦法不多。四是進一步做到廉潔自律。在下一步工作中，要緊緊圍繞全縣工作大局，抓住工作重點，突破工作難點，嚴格督查程序，創(chuàng)新督查機制快速發(fā)展。經常處于被動位置，出現事倍功半的效果。由以前的學生絕對服從老師，變?yōu)樽鹬貙W生，聽取學生的意見和建議，合理利用學生的建議管理學生，讓管理由專制變?yōu)槊裰?，師生關系變得更加融洽。工作紀律方面日常管理不夠嚴格。通過認真學習，積極討論，形成思想上的共識。對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天 的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，促進學校 各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。工作作風方面不夠扎實：存在急于求成的情緒。對工作進行系統(tǒng)規(guī)劃，分清輕重緩急，合理安排時間。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對學習沒有做到長期堅持，總是以忙給自己找借口，由此導致了工作推進緩慢。豐富學習內容，廣泛涉獵法律經濟、文化、科技、管理等知識，不斷拓寬知識面，提高綜合素質。三是進一步加強黨性鍛煉。安于做好自己份內的工作，不注重思考整體的工作和大局，有拖拉的現象，領導安排了工作，總認為來得及，缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，影響了工作效率。做為主管農牧業(yè)工作的領導，做事情只安于表面處理方法比較簡單，缺乏創(chuàng)新精神，對于問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會將工作視作一種負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己工作帶來動力。二是進一步改進工作作風。對于自身業(yè)務知識不夠主動、積極，只滿足于完成領導所交付的工作，在工作中遇到難題，不善于思考，等