【正文】 一是突出維權(quán)職能，為特困職工辦實(shí)事，解決具體困難。這既是對(duì)緊張學(xué)習(xí)的一種調(diào)節(jié)，又有利于開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)廣泛的興趣和愛(ài)好，學(xué)生素質(zhì)得到全面地發(fā)展。二是完善希望之星、教研月先進(jìn)個(gè)人等評(píng)比細(xì)則，并做好考核工作，使權(quán)利與義務(wù)并存，調(diào)動(dòng)廣大教師積極性。（三）落實(shí)校本教研，科研與教學(xué)有機(jī)整合。學(xué)校與公安、交警等部門密切配合，開(kāi)展好學(xué)生的安全法制教育，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)、自我防范意識(shí)。①我們針對(duì)許多學(xué)生離校較遠(yuǎn)，路上車輛多，時(shí)刻存在著安全隱患的實(shí)際，思想上絲毫不敢麻痹，多次召開(kāi)校委會(huì)，進(jìn)行研究部署。（3）、抓考核評(píng)價(jià)。（二）、德育課程一體化，提高學(xué)校育人實(shí)效完善育人制度，加強(qiáng)規(guī)范管理。我們提出“每日一篇”的口號(hào)，即要求學(xué)生每天讀一篇文章，讀時(shí)分四步走：①查出不識(shí)字的讀音、不懂詞的詞義；②劃出好詞、好句，并摘抄到積累本上；③對(duì)自己感興趣的重點(diǎn)句段隨文寫(xiě)出批注；④讀完后要在空白處簡(jiǎn)單寫(xiě)出自己的感想、收獲。現(xiàn)有本科教師5人，本科在讀一人，大專學(xué)歷5人。近年來(lái)學(xué)校學(xué)生在各類比賽中均取得好的成績(jī)：如科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作賽團(tuán)體獲xx市一等獎(jiǎng)，溫州市三等獎(jiǎng)；藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)比賽一等獎(jiǎng)，舞蹈比賽xx市第二名、電腦手抄報(bào)評(píng)比一等獎(jiǎng)多次，等等。在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，開(kāi)展一系列的學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)能力提高，認(rèn)真組織好校內(nèi)各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，以活動(dòng)促教學(xué)。辦學(xué)水平得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我校每結(jié)合市局師德師風(fēng)建設(shè)精神，認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，體現(xiàn)在三個(gè)方面：一是舉行一年一次的暑期師德培訓(xùn)，精心組織，全員參與，突出主題。），以培養(yǎng)“努力樂(lè)學(xué)大膽實(shí)踐自主發(fā)展”為目標(biāo)，以“文明、守紀(jì)、勤奮、爭(zhēng)先”為校訓(xùn)，積極營(yíng)造一個(gè)文明守紀(jì)、勤奮爭(zhēng)先的良好學(xué)習(xí)氛圍。XX年獲xx市小學(xué)生籃球隊(duì)乙組第一名，XXXX年獲xx市小學(xué)生籃球賽第七名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。同時(shí)開(kāi)展后進(jìn)生獎(jiǎng)勵(lì)制度，凡是有進(jìn)步的后進(jìn)生在期末表彰會(huì)上予以表彰。同時(shí)樹(shù)立優(yōu)秀教師典型，大力表彰他們的不凡業(yè)績(jī)，積極營(yíng)造人人爭(zhēng)先的教育氛圍，使青年教師在學(xué)識(shí)、教學(xué)技能、專業(yè)修養(yǎng)等全面快速的發(fā)展。二是利用每周一教師周前例會(huì)對(duì)教師進(jìn)行師德教育，挖掘日常工作教師優(yōu)秀事跡予以表彰，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)糾正，從而提升教師的教育服務(wù)水平。XX年被評(píng)為浙江省義務(wù)教育Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，XX年3月被評(píng)為溫州市信息化Ⅱ類學(xué)校。教師年齡結(jié)構(gòu)老化，需要補(bǔ)充一定數(shù)量的年輕教師。在教學(xué)常規(guī)管理方面，實(shí)行周常規(guī)檢查和備課制度。嚴(yán)格實(shí)施《班主任工作考核辦法》，量化考核，每月公示，作為評(píng)選優(yōu)秀班主任的主要依據(jù)。在班子建設(shè)中，我校以增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)為核心，以提高管理能力為目標(biāo)，以“管理就是服務(wù)”為理念，實(shí)行班子成員“包年級(jí)、包教研組、包學(xué)科”制度，帶頭上課，帶頭教研，真正起到了黨員干部的旗幟作用。關(guān)于師德師風(fēng)方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程，先后多次專題開(kāi)會(huì)研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。關(guān)于教育教學(xué)、教研教改和教學(xué)質(zhì)量及辦學(xué)水平方面在常規(guī)教學(xué)中，我校嚴(yán)格執(zhí)行《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，合理編排課程表，開(kāi)足上齊各門課程，不隨意增刪課程，增減課時(shí)。學(xué)校有一個(gè)微機(jī)室，有微機(jī)40余臺(tái)，有多媒體雙向控制系統(tǒng)，有衛(wèi)星接受和播放設(shè)備，各功能室安裝了閉路電視，并配有29吋電視和終端控制設(shè)備，圖書(shū)室藏書(shū)3000冊(cè)，人均 36冊(cè)，學(xué)校為學(xué)生配齊了課桌凳，有標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)1個(gè)，乒乓球臺(tái)1張，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)安裝有單雙杠、扒竿等活動(dòng)器材。學(xué)校做到三區(qū)分開(kāi)，校園綠化率3 %，有安全衛(wèi)生的飲用水，有標(biāo)準(zhǔn)的升國(guó)旗設(shè)施，有文化墻報(bào)。學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際制定《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定及處罰條例》，教師所任學(xué)科教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃齊全，每學(xué)期如實(shí)進(jìn)行期中或期末考試的匯總及學(xué)科質(zhì)量分析。建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作，制定了學(xué)校師德師風(fēng)實(shí)施意見(jiàn)。堅(jiān)持民主管理，切實(shí)發(fā)揮主人翁的作用。（三）抓師德、強(qiáng)師能，師資水平明顯提升。認(rèn)真落實(shí)月月清工作。四、改進(jìn)的措施針對(duì)以上存在的不足和問(wèn)題，今后重點(diǎn)抓好以下工作：進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作，重點(diǎn)抓學(xué)生養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校師資實(shí)力雄厚，辦學(xué)實(shí)績(jī)顯著。三是利用傳統(tǒng)節(jié)日組織教師開(kāi)展活動(dòng)，如：三八節(jié)活動(dòng)，黨日活動(dòng)等凝聚教師隊(duì)伍，使教師感受到集體的力量，增強(qiáng)了教師集體榮譽(yù)感。【二】狠抓教學(xué)常規(guī)管理，推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)課堂調(diào)研，領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線。隨著學(xué)校素質(zhì)教育的推進(jìn)，學(xué)校信息技術(shù)、美術(shù)、音樂(lè)、英語(yǔ)、科技制作等社團(tuán)相繼建立，給我校教育加入了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校先后被評(píng)為xx市平安示范學(xué)校、黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位、行為規(guī)范達(dá)標(biāo)單位、兩次學(xué)籍管理先進(jìn)單位、學(xué)校少先隊(duì)被評(píng)為xx市紅旗大隊(duì)。進(jìn)行專題講座、優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì)、師德師風(fēng)建設(shè)大討論等實(shí)質(zhì)性的活動(dòng)，既有理論上的提升，也有切合實(shí)際的具體事例，使教師的思想觀念得到提高和升華。具體做法：強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查，提高教學(xué)規(guī)范管理。如：一、二年級(jí)的口算比賽、三到六年級(jí)的數(shù)學(xué)綜合能力競(jìng)賽、作文現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽、背誦課文填空比賽等活動(dòng)?！舅摹糠e極謀劃改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。小高6人，小一9人。（2）開(kāi)放學(xué)校閱覽室，給學(xué)生提供更廣闊的閱讀天地。為提高德育工作實(shí)效性，我校力求使德育管理由“管理型”變?yōu)椤爸笇?dǎo)型”，德育工作始終做到專時(shí)專用，升旗儀式、晨檢、夕會(huì)、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間絕不移作他用。學(xué)校通過(guò)建立和完善考核機(jī)制有效地提高了班主任工作的積極性，首先對(duì)班級(jí)的常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地進(jìn)行檢查評(píng)比，并把檢查結(jié)果與優(yōu)秀班集體、常規(guī)示范班評(píng)比和班主任考核掛鉤，其次，扎實(shí)開(kāi)展了“十佳隊(duì)員”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立了學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)榜樣。經(jīng)常召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)，以身邊發(fā)生的安全事故為血的教訓(xùn)，組織學(xué)生觀看了《隱患就在你身邊》、《行車走路話安全》電影，《中小學(xué)安全教育警示錄》VCD光盤。每學(xué)期定期 聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為全校學(xué)生上生動(dòng)的法制教育課。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)優(yōu)化的研究，使課堂教學(xué)改革從“新、精、活、實(shí)、巧”五個(gè)方面取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，提高課堂教學(xué)含金量。三、加大對(duì)教科研成果的表彰力度。學(xué)校每年一次的體育節(jié)營(yíng)造了良好的體育氛圍。二是配合學(xué)校黨政，積極開(kāi)展提高教職工思想道德、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育活動(dòng)。（七）、工會(huì)工作扎實(shí)到位，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展工會(huì)工作以“想全局，凝人氣；重維護(hù)，辦實(shí)事；強(qiáng)素質(zhì)，做助手；聚力量，促發(fā)展；建教工之家，做教工之友”為宗旨，積極開(kāi)展工會(huì)工作和工會(huì)各種活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展。開(kāi)展了“體育大課間活動(dòng)”，在班主任、體育老師的指導(dǎo)下，克服學(xué)校場(chǎng)地等條件的限制，開(kāi)展豐富多彩的體育大課間活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教育故事、教學(xué)反思、讀書(shū)筆記等評(píng)比活動(dòng)，激勵(lì)青年教師脫穎而出。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，倡導(dǎo)研訓(xùn)結(jié)合，以培促研，以研促培，扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，創(chuàng)新校本培訓(xùn)模式，搭建多元平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。我們堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，實(shí)行《公物維護(hù)管理承包責(zé)任制》，確保校產(chǎn)絲毫無(wú)損。高度重視安全工作。每個(gè)班級(jí)每天有一個(gè)學(xué)生值日，負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查，多日反復(fù)養(yǎng)成習(xí)慣，形成規(guī)范，日久形成的習(xí)慣自然成為個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)。一般來(lái)說(shuō)，在A層的學(xué)生主要嘗試“先學(xué)后教，精講拓展”的教學(xué)方法，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和研究解決問(wèn)題的能力；在B層中，主要關(guān)注學(xué)生的基本知識(shí)以及應(yīng)用的能力發(fā)展，通過(guò)不同的教學(xué)設(shè)計(jì)，使得學(xué)生的情感與態(tài)度、知識(shí)與技能、過(guò)程與方法都得到協(xié)調(diào)發(fā)展；在C層教學(xué)中，重點(diǎn)是幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，并適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練和鞏固，以使得學(xué)生有一個(gè)成功的體驗(yàn)。具體我們是這樣做的：（1）充分利用好青島版“小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀”。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100﹪，﹪。激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)和競(jìng)技能力。學(xué)校針對(duì)學(xué)生在課文背誦、書(shū)寫(xiě)、計(jì)算等方面存在的薄弱現(xiàn)象，提出夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，加強(qiáng)讀寫(xiě)算訓(xùn)練的方案。在我校外來(lái)務(wù)工子女居多，占學(xué)?？?cè)藬?shù)57%，教學(xué)質(zhì)量的提高工作成了學(xué)校的難中之難，但我校始終堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為根本，不斷精進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理，近三年來(lái)在全體教師的共同努力下，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一直穩(wěn)居學(xué)區(qū)的前列，監(jiān)控年級(jí)學(xué)科綜合水平xx市級(jí)2008年b級(jí)，2009年為a級(jí)，2010年為b級(jí)。%，是一支年輕的師資隊(duì)伍，為了建設(shè)好一支具有現(xiàn)代教育理念、師德高尚、業(yè)務(wù)精通、敢于創(chuàng)新、善于合作的研究型、復(fù)合型教師隊(duì)伍，我們主要做好如下幾方面工作：注重師德建設(shè)，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。我校以“注重文明發(fā)展自我成就一生幸?！睘榻逃诵睦砟睿磳W(xué)校注重文明教育，做文明學(xué)生，成就文明人；自我即個(gè)性和愛(ài)好，以文明為基礎(chǔ)，個(gè)性發(fā)展為要點(diǎn)，和諧幸福伴隨一生。如：XX年至今均取得飛云學(xué)區(qū)中小學(xué)生籃球賽第一、二、三名。并建立完備的后進(jìn)生檔案，加強(qiáng)輔導(dǎo)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。對(duì)教師的考勤、日常工作、教育教學(xué)技能、績(jī)效等進(jìn)行量化評(píng)估，與教師績(jī)效、評(píng)先評(píng)優(yōu)等相掛鉤。進(jìn)行專題講座、優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會(huì)、師德師風(fēng)建設(shè)大討論等實(shí)質(zhì)性的活動(dòng)，既有理論上的提升，也有切合實(shí)際的具體事例，使教師的思想觀念得到提高和升華。學(xué)校先后被評(píng)為xx市平安示范學(xué)校、黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位、行為規(guī)范達(dá)標(biāo)單位、兩次學(xué)籍管理先進(jìn)單位、學(xué)校少先隊(duì)被評(píng)為xx市紅旗大隊(duì)。校園文化建設(shè)稍顯滯后，缺乏文化內(nèi)涵，需大力加強(qiáng)。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推行素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷推進(jìn)教學(xué)改革。將“流動(dòng)紅旗”的評(píng)比作為值周工作的重點(diǎn)，堅(jiān)持“日查周結(jié)”制度，認(rèn)真開(kāi)展“比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)”活動(dòng)。班子成員是學(xué)校各項(xiàng)工作的標(biāo)桿。財(cái)務(wù)室認(rèn)真執(zhí)行財(cái)經(jīng)政策，盡可能發(fā)揮資金的使用效益，為學(xué)校工作順利開(kāi)展做出了貢獻(xiàn)，受到上級(jí)的好評(píng)。教師的工作態(tài)度和工作作風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)，教育教學(xué)的積極性有了很大提高。人均 ，人均 ，教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn)，有專門儀器保管室。學(xué)校固定資產(chǎn)總額達(dá)500余萬(wàn)元，基本能滿足教育教學(xué)的需要。按時(shí)填寫(xiě)《教師業(yè)務(wù)檔案》抓緊備課關(guān)，我校的教師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n，緊扣《課標(biāo)》，鉆研教材，體現(xiàn)特點(diǎn)，落實(shí)目標(biāo)，滲透理念，教學(xué)環(huán)節(jié)清晰合理，富有針對(duì)性和實(shí)用性。利用教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤民同志“關(guān)于教育問(wèn)題的談話”、“三個(gè)代表”重要思想和胡總書(shū)記科學(xué)發(fā)展觀理論，學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在學(xué)習(xí)方法上我們采取了自學(xué)、聽(tīng)輔導(dǎo)講座、討論、答卷等靈活多樣的形式，力求使學(xué)習(xí)收到最好的效果，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率。凡出臺(tái)