【正文】 根據(jù)期初工作部署，2012年12月19日、20日，體藝部分別召開了“中小學體音美學科教師中心教研組會議”。我們欣喜地看到，各位老師在我們提供的這個展示平臺上，真正彼此展示了自我，真正彼此得到了觸動，真正彼此達到了共勉。即11月12日、13日，我們分別對全縣中小學體音美學科任職教師舉辦“中小學體音美學科網(wǎng)絡視頻教學研會討會”。五、存在的問題（1）學校操場的問題，造成教學無規(guī)則可循。做到有計劃、有準備、合理安排課堂的基本形式。藝術教育是學校教育成功的一個動力。通過一系列比賽開拓了學生視野，豐富了校園文化生活。做好體育“2+1”項目的布置、落實與總結工作，保證學生每天1小時的體育活動時間。進一步加強對學生心理的教育和指導，切實發(fā)揮“知心姐姐工作室”的作用，聘請心理健康輔導老師，定期請知心姐姐雜志社總編來校開展專題講座。對校外軍屬子女實行免費入學照顧，解決他們的后顧之憂。學校利用展板和櫥窗以及學校的“淮鋒”電視臺充分對學生進行科普宣傳教育，同時，我們利用學校“淮鋒科學院”的優(yōu)勢對學生進行培訓，繼去年獲得“第十八屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽”亞軍的基礎上，今年在“第十九屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽”中，我校又喜獲豐收，獲得六個一等獎、四個二等獎和六個三等獎。在今年5月份的全市小學生校園集體舞的39。首先、明確任務指標，即：全班達標率、良好率和優(yōu)秀率分別不低于95%、20%和30%；其次在體鍛達標工作中，體育教師利用體育課給學生傳授技術動作和要領，負責矯正學生的錯誤動作，進行一定強度的訓練，請優(yōu)秀學生當好助手，學生的日常體鍛達標練習則由小組長負責組織練習。我們利用政治學習、業(yè)務學習時間組織老師學習素質教育的有關理論，組織學習《學校體育工作條例》、《國家體育鍛煉標準》、《小學生體育合格標準實施辦法》等有關體育工作的文件法規(guī)，組織學習報刊雜志上有關體育工作的文章。學校與疾控中心配合，對全校師生進行了傳染病防控知識培訓，加強了對學生的39。積極遵守藝術課程的原則和規(guī)范，注重對學生審美能力的培養(yǎng)，重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力，重視教學過程和教學方法的改革，確立學生的主體地位，加強師生的雙邊關系，注意教學方法的多樣性和靈活性，重視對學生學習方法的研究，課堂教育豐富多彩，深受學生的喜愛。各項活動給學生了一片自由遨游的天空，激發(fā)了他們的學習興趣，充分發(fā)展自己的特長。陳秋霞老師獲縣優(yōu)秀指導師。一、教學方面體藝組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育、藝術課。增加興趣小組的活動內(nèi)容，以激發(fā)學生的興趣，促進學生全面發(fā)展。音樂組、美術組的教師組織參加了音樂和美術全省的年會活動，體育組教師有三人參加了市基本功比賽，老師在全省健康教育觀摩課上進行了一節(jié)精品課展示，成績也有目共睹。所有的學科組都根據(jù)學校制定的小組互助教學的課堂改革模式進行了探索，但是我們藝體組并不是生搬硬套，我們根據(jù)自己學科的特點設計自己的課堂，決不搞形式教學，小組互助教學的模式能用的我們讓它們發(fā)揮了優(yōu)勢；但是在有些課堂教學中確實不適合采用小組互助模式的，我們就根據(jù)藝體教學的特點探索新的、獨特的教學模式，力爭形成我們各自學科的特色教學和特色課堂。認真?zhèn)湔n、上課，開展對體藝課堂教學的研究工作。增加一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。在中心組織的師生手工制作、繪畫比賽中也取得了良好的成績。大大地改進了全校學生做操質量及組織紀律性。取得了一定的成績。有效地開展“大課間活動”是反映學生整體面貌的形象工程，是落實“陽光鍛煉一小時”的教育精神，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“大課間”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，同時抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。三、藝術工作藝術教育是學校教育成功的一個動力。做好了各教學常規(guī)工作，堅持教學常規(guī)月查制，以保證教學高標準，高質量的完成，嚴格把握備課、上課質量關。并能夠按照要求認真的參加各種培訓，能將學習心得和上課心得以教研活動的方式進行交流學習，在上課過程中能做到“精講多練”，積極探索更好的高效課堂模式，提高“教”的質量和“學”的效率。根據(jù)音體美教學的特點，在學期一開始藝體部就確立了“讓學生在學會一些音體美基本知識的同時，學會欣賞、學會審美、學會主動參與健康運動”的主題思想。如隊列隊形比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽、呼啦圈比賽、拔河比賽等等。11～第二學期藝體部工作總結提要：根據(jù)學校教研室的要求貫徹好學校教學研究計劃，努力探索藝體教學的新模式，形成藝體教學的新特色，在小組互助教學上還要繼續(xù)探索和嘗試，達到讓學生學會的目的。三、全組教師積極組織參加中技教學習：認真學習中技教知識；全體教師順利通過中技教知識考核。本學期本組陳秋霞老師榮獲溫州市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、平陽縣學科骨干、平陽縣優(yōu)秀指導師；林海燕老師榮獲平陽縣優(yōu)秀指導師等等。以“務實、創(chuàng)新”為指導方針，各學科組制定了切實可行的教學計劃，學校在各學科組計劃的基礎上制定了學校藝體工作計劃。使他們在壓力下、磨練中迅速提高業(yè)務能力和教學水平，組織他們積極參加學校、市青年教師綜合素質比賽，達到了鍛煉的目的。加強環(huán)境衛(wèi)生管理。注重學習、提高認識。在老教師的培養(yǎng)“幫扶”下，一大批年輕教師迅速成長起來，光這三、四年以來，我校的年輕老師已經(jīng)有十多人次在市級以上賽課獲得一、二等獎，有十多人次的論文或教學設計獲得市級以上評比一、二等獎。各班學生踴躍參與本次活動，每個學生既是動員員又是拉拉隊員，參與率達到了百分之百。藝術團與校文化藝術中心積極有效地開展活動，在慶?！傲弧薄⒔處煿?jié)、百年校慶、國慶節(jié)等活動中進行了全面展示。為確保學校的衛(wèi)生安全工作有序到位，在德育處的領導下，校醫(yī)室建立健全衛(wèi)生檔案制度，將學校的衛(wèi)生督查和衛(wèi)生宣傳資料及時收集整理歸檔，做到工作細致，有據(jù)可尋。進一步完善《校醫(yī)室人員考核方案》、《食堂工作人員考核方案》、《學校傳染病預防制度》、和《校園環(huán)境衛(wèi)生管理細則》等各種常規(guī)管理制度。培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣，真正做到一個學生帶動一個家庭，一所學校帶動一個社區(qū)，提高人們的環(huán)保意識。本學期我校的體育工作體現(xiàn)在以教學為中心，不斷深化教學內(nèi)容、教學方法、教學模式的改革，體現(xiàn)了快樂體育、主動體育的指導思想，在增強學生體質的同時培養(yǎng)了學生終身從事體育鍛煉的習慣。進一步完善了教育系統(tǒng)的紅十字會工作，開展了以人道主義為宗旨的群眾性捐助活動、加強門衛(wèi)制度，明確值周制度，確保校園安全。五、加強檔案管理，做好工作記實本學期我們對體衛(wèi)藝檔案進行了全面的整理，建立健全了各項規(guī)章制度，并對日常工作進行了詳細的記實，通過了上級領導的檢查，并受到好評。（5）評課及教學方法探討。各學科教研員結合自己在省、市教材培訓所得，分別對“義務教育體音美學科課程標準（2011版）”進行了解讀，并對教材相關內(nèi)容進行了逐一地闡釋。美術學科基本功展示內(nèi)容有繪畫、書法和手工制作。調研結束后，教研員分別針對各自的學科寫了調研報告，一致認為本次調研很有收獲。每位骨干教師分別結合自己的專業(yè)特長和本地區(qū)的地域特色、自然資源，對本校特長隊組的組建和開展狀況進行了交流，并提出“充分利用體音美課堂教學來推動隊組活動的開展，通過隊組活動的開展來形成自己獨具特色的課堂教學”的合理化建議。２、配合教育局對全縣中小學體藝學科學生活動開展情況進行檢查為學生營造一個“健康與快樂”的活動氛圍，是我們體藝工作者一項長期的、堅持不懈的工作方向。之后在教研員與教師共同評課的互動環(huán)節(jié)中，教師們發(fā)言積極，各抒己見，有的教師還針對課堂教學大膽地提出了質疑，大家共同爭論與探討，氣氛尤為熱烈。（4）老師們在撰寫教科研論文方面還需進一步加強，要做有心人，發(fā)現(xiàn)和捕抓教學中的疑點和難點，加以研究。需要，做到經(jīng)常性地對教學工作進行總結，反思，及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。培養(yǎng)了學生的愛國主義精神。進一步加強大課間、廣播操的管理。基于此，我校一直把體衛(wèi)藝工作列為學校工作的重要議事日程，認真規(guī)劃，狠抓落實，檢查督促、總結提高：一、實施科學管理，促進持續(xù)發(fā)展。充分發(fā)揮家庭和社會的教育功能，辦好家長學校，召開家長委員會，邀請法制副校長、校外輔導員等同志來校作安全、法制等專題講座、報告，增強學生的安全、法制意識，樹立法制觀念。我們組織了消防安全系列教育活動，組織學生參觀消防支隊，了解消防器材的作用及使用方法、感受消防官兵嚴謹作風和艱辛的生活情況；請消防支隊的張指導員來校做消防安全知識講座，讓廣大師生掌握必要的消防緊急疏散知識；同時我們還舉行了消防緊急疏散演習，讓廣大師生在實際演練中提升安全防護能力。認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，抓好學校健康教育工作，健康教育課開課率達100%，通過學校自辦的《衛(wèi)生小報》加強對學生衛(wèi)生健康教育。首先，加強對老師的培訓，特別是班主任老師的培訓，采用課題研究、開設講座、邀請專家作報告、舉行沙龍研討等方式，使老師認識到心理健康教育的意義，變學校要求為老師自覺行為；二是加強對家長的培訓，采用舉辦家長學校、召開家長會、家訪、網(wǎng)上交流等多種形式，溝通教育體會，指導教育方法。保證了學生在校一小時的體育活動時間。定期召開學校體衛(wèi)藝工作會議，嚴格審定當年、學期學校工作計劃，全面部署各項體育工作，任務落實到人。建立心理診療室，加強學生的心理健康教育，搞好心理咨詢，培養(yǎng)學生的健全人格，防止獨生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷，保證所有青少年學生都能健康成長。藝體部工作總結8一年來，分水中心小學按照上級教育主管部門的體衛(wèi)藝工作文件精神，根據(jù)學年初學校制定的體衛(wèi)藝工作目標，在學校領導的重視、關心和全校教師的辛勤工作下，體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績。所有這些活動使學生有了參與感，調動了學習積極性和思考的主動性，豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛，達到了同學、教師、家長間的溝通，讓學生在活動中獲取知識、從活動中培養(yǎng)能力、開拓思維，獲得了很多的感受和收獲。我校藝體工作在校委會的直接領導下，通過藝體教師的共同努力，藝體科目的教學教研水平不斷得到提高，科研氛圍越來越濃厚，教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。二、教研方面踏踏實實地開展體育教研活動。在以往較好地遵守教學常規(guī)的基礎上，本學期繼續(xù)搞好教學常規(guī)管理，做到有要求、有落實依時制定并上交教學工作計劃，全體教師都能按學校要求定好教學工作計劃并依時上交教導處。如何開展學科整合、協(xié)調各備課組的關系，發(fā)揮所有老師的團隊合力也是我們需要加強的地方。在藝體部全體教師的共同研討和幫助下，我們每一位教師都對在本學期所講過的課進行了再改進，使得我們講過的這些課都成為了精品課，可以在任何時候，任何同科教師拿出來都可以上成一節(jié)精品課。三、在課外活動方面學校的群體活動開展呈現(xiàn)多元化、規(guī)范化，校園文化活動成效顯著，內(nèi)容豐富，形式多樣，參與面廣。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認為有以下幾點問題：農(nóng)村教育資源的確有限，本校體育設施缺乏，對開展豐富多彩的活動造成了一定的影響。藝體部工作總結2時光飛逝，轉眼間，一學期教學又圓滿地結束了，在教務處的統(tǒng)一調配和各位藝體教師的配合下，本學期的藝體教研工作開展得很成功，但不足之處也在所難免。學校將在活動結束時進行總結評比。我們組織有關教師認真學習了《學校體衛(wèi)藝工作條例》《藝術教育發(fā)展規(guī)則》《學校藝術教育管理規(guī)程》等一系列法規(guī)性文件，使教師不斷提高