【摘要】四.知識(shí)要點(diǎn):第一單元??電磁感應(yīng)現(xiàn)象?楞次定律(一)電磁感應(yīng)現(xiàn)象1.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化.2.磁通量的計(jì)算(1)公式Φ=BS此式的適用條件是:①勻強(qiáng)磁場;②磁感線與平面垂直。(2)如果磁感線與平面不垂直,其中θ為磁場與面積之間的夾角,我們稱之為“有效面積”或“正對(duì)面積”。(3)磁
2025-06-24 22:48
【摘要】精品資源有關(guān)電磁感應(yīng)的綜合問題一、教法建議拋磚引玉本單元是第一單元的發(fā)展和提高,教學(xué)目的主要是培養(yǎng)能力,而不是增補(bǔ)新知識(shí)。本單元是高中物理的最后一個(gè)單元,因而負(fù)有培養(yǎng)綜合能力的任務(wù)。本單元所討論的問題不僅限于電磁學(xué)內(nèi)部的小綜合,而且還涉及電磁學(xué)與力學(xué)、熱學(xué)等知識(shí)的大綜合。本單元的教學(xué)應(yīng)以習(xí)題課為主,但是我們認(rèn)為不宜以教師在黑板上演示
2025-03-25 03:57
【摘要】精品資源《電磁感應(yīng)現(xiàn)象》課件腳本設(shè)計(jì)湖北省大冶市第一中學(xué)(435100) 程賢勝【教 材】:全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書(必修加選修)物理第二冊(cè)第十六章第一節(jié)?!窘虒W(xué)要求】:(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1.理解磁通量的意義,知道公式Φ=BS的適用條件,會(huì)用這一公式進(jìn)行簡單計(jì)算。2.知道什么是電磁感應(yīng)現(xiàn)象。理解“不論用什么方法,只要穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化,閉合電路中就有電流產(chǎn)生
2025-04-17 07:24
【摘要】1.(2012?通州區(qū)模擬)在圖所示的四幅圖中,正確標(biāo)明了帶正電的粒子所受洛倫茲力F方向的是( ?。?A. B. C. D. 2.(2013?東城區(qū)模擬)在如圖所示的四幅圖中,分別標(biāo)出了磁場方向、帶正電粒子的運(yùn)動(dòng)方向和其所受洛倫茲力的方向,其中正確標(biāo)明了帶電粒子所受洛倫茲力F方向的是( ?。?A. B.C. D. 3.(2012?通州區(qū)模擬)空間中存在著豎直向下的勻強(qiáng)磁
2025-08-04 17:50
【摘要】電磁感應(yīng)原理:一、什么是電磁感應(yīng)?電生磁、磁生電,這就是電磁感應(yīng)。1、電生磁:在一只鐵釘上面用導(dǎo)線繞了一個(gè)線圈,當(dāng)把線圈的兩端分別連接在一個(gè)電池的正極和負(fù)極時(shí),電流就會(huì)經(jīng)由線
2025-06-16 15:10
【摘要】n更多企業(yè)學(xué)院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料?《國學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+324份資料
2025-03-25 06:22