魯科版必修二51萬有引力定律及引力常量的測定01(專業(yè)版)
【正文】 進(jìn)而強(qiáng)調(diào)萬有引力發(fā)現(xiàn)的意義，播放萬有引力定律發(fā)現(xiàn)的大體過程幻燈片，讓學(xué)生體會到科學(xué)探究主要思路。此種方法適應(yīng)高一學(xué)生思維活躍、想 象力豐富、求知欲旺盛的特點(diǎn)。 第一、說教材分析 地位和作用 本節(jié)作為圓周運(yùn)動的一個應(yīng)用實(shí)例，是對第四章《勻速圓周運(yùn)動》所涉及的基本概念和規(guī)律在理解和應(yīng)用上的進(jìn)一步加深，通過萬有引力定律把地面上的物體運(yùn)動和天體運(yùn)動統(tǒng)一起來，為人類認(rèn)識宇宙、發(fā)展航天事業(yè)奠定了基礎(chǔ)，本節(jié)在本冊中起著承上啟下的作用，同時(shí)也是高 考重點(diǎn)考查內(nèi)容。 情境導(dǎo)學(xué)法－通過動畫的播放和情境的模擬，再現(xiàn)行星運(yùn)動場景，使學(xué)生直觀全面的感受宇宙，認(rèn)識宇宙。 本節(jié) 作業(yè)：課本 P92 16。講解三定律，每一定律都出示一個問題：不同行星繞太陽運(yùn)行時(shí)橢圓軌道相同嗎？行星繞太陽運(yùn)行時(shí)各點(diǎn)的速率相同嗎？常數(shù) k 可能與誰有關(guān)？讓全班學(xué)生分成三組討論，教師適當(dāng)點(diǎn)撥，得出正確結(jié)論，培養(yǎng)他們自主、合作的團(tuán)隊(duì)精神。 依據(jù)：課標(biāo)要求及萬有引力定律在物理學(xué)中的重要地位。 重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：開普勒三定律及萬有引力定律的理解。 重難點(diǎn)：開普勒三定律及萬有引力定律的理解及應(yīng)用是本課的重難點(diǎn) 設(shè)置情境 、 閱讀探究 ，用多媒體課件展示 flash 圖片，再現(xiàn)行 星運(yùn)動，增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，接著通過師生共同分析課本 88 頁信息窗的數(shù)據(jù)資料，探究行星運(yùn)行的特點(diǎn)，提高學(xué)生的觀察能力，為理解開
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