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正文內(nèi)容

期末家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿最終5篇(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 我現(xiàn)在很享受音樂(lè)給我?guī)?lái)的快樂(lè)和美好。 從那以后, 姥姥在教我認(rèn)字時(shí), 就要求特別嚴(yán)格。接到任務(wù)后,我又激動(dòng)又緊張,害怕自己講不好。但是,我們雖然要有壓力的促進(jìn),施加的壓力也不宜過(guò)大,太大的壓力對(duì)我們的身心健康有極大的影響。我的分享也到了尾聲,相信在八一“既成人,又成才”的管理下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想,考上一個(gè)滿(mǎn)意的大學(xué)。的確是這樣,希望我的發(fā)言對(duì)各位家長(zhǎng)有所幫助,謝謝!家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿5敬愛(ài)的各位家長(zhǎng):我是來(lái)自高一(3)班的孔華超,很榮幸能在這個(gè)溫暖的季節(jié)里能與你們暢談我在八一高中學(xué)習(xí)與生活的情況。⑵作業(yè)認(rèn)真完成。關(guān)于粗心。在此,我代表我們xx班的全體同學(xué)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝?。ň炊Y)“種瓜得瓜,種豆得豆。所以我覺(jué)得我們?cè)谧鲱}的時(shí)候不能只講究速度,還要保證字體的工整。其實(shí)學(xué)好副科與學(xué)好數(shù)學(xué)的方法都差不多,但區(qū)別就是副科大多數(shù)科目都需要你去背誦去記憶,只是大概的記憶是不行的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的知識(shí)都是死的,只有備的多了才能增加你的筆墨程度。物理,陳老師說(shuō)過(guò),學(xué)物理一定要學(xué)會(huì)改錯(cuò),不改錯(cuò)的同學(xué)物理是學(xué)不好的,期末考試前,我把物理配套練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題全部過(guò)了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯(cuò)過(guò)的題目還是會(huì)錯(cuò),于是我在這些錯(cuò)題上花了些時(shí)間,全部搞懂為止。為什么要把它放在第一位?因?yàn)樵~匯量是你學(xué)習(xí)英語(yǔ)最為基礎(chǔ)的,但也是最為重要的。其實(shí)我覺(jué)得學(xué)好數(shù)學(xué),首先就是在課堂上,在課堂上還是講新課,你能夠被灌輸很多新的知識(shí),了解新的領(lǐng)域,這是一個(gè)獲取新知的階段。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),都很少會(huì)說(shuō)到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會(huì)有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面,感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞。好問(wèn)、善問(wèn)的習(xí)慣“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn)”,問(wèn),要問(wèn)的準(zhǔn)、問(wèn)得深?!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”,做好預(yù)習(xí)工作,我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地接受新知識(shí)。我是五3班的文娛委員莫惠雅。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),不輕易放棄一個(gè)學(xué)生,總是給予我們很多的鼓勵(lì)!最后,我想說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的方法和技巧。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進(jìn)取,未來(lái)的某一天,也惟有無(wú)顏再見(jiàn)江東父老的慘狀了。在督促與鼓勵(lì)過(guò)后,要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長(zhǎng)學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“每個(gè)人都要通過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步”!如果我們能像知心朋友一樣和他們傾心交流,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定會(huì)有收益。開(kāi)始時(shí),孩子無(wú)所適從。老師們工作嚴(yán)謹(jǐn)、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),他們精心設(shè)計(jì)每一堂課,仔細(xì)批改每一次作業(yè),耐心解答每一個(gè)問(wèn)題,讓孩子在一種關(guān)愛(ài)、寬容的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū),又學(xué)會(huì)了做人。教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。以人為鏡,可以明得失”銅也好,人也罷,這些都可以幫助反省檢點(diǎn)自己,而且我們必有得月考,便可以完美做到這一點(diǎn),它能非常明確地告訴我們:“那里沒(méi)有學(xué)好,哪里還有漏洞”,而且每次我們都會(huì)制定一個(gè)小目標(biāo),來(lái)和下次考試的成績(jī)作對(duì)比,而且考完以后都會(huì)排名次,考完試后就會(huì)有同學(xué)不服輸,更加努力,準(zhǔn)備下一次考試超越誰(shuí),這樣的環(huán)境是我們的奮斗有了動(dòng)力,是我們加快了步伐,甚至開(kāi)始奔跑,我們追趕著自己的目標(biāo),再苦再累也選擇堅(jiān)強(qiáng)!韓愈說(shuō):“古之學(xué)者必有師”,老師在我們成長(zhǎng)道路上起著非常關(guān)鍵的作用,在八一學(xué)校,一、老師不會(huì)擺出一副高高在上的樣子,反而老師是我們的朋友,老師尊重,理解和愛(ài)護(hù)我們,我們也都非常愿意與老師分享我們的心事,讓老師給與我們幫助,像我們的班主任就是一位語(yǔ)老師,在宿舍,我們會(huì)問(wèn)他一些問(wèn)題,而他也總會(huì)用有趣的語(yǔ)言傳授給我們一些英語(yǔ)知識(shí),讓我們?cè)跇?lè)中學(xué),學(xué)中記?;厥赘咧腥?,老師的諄諄教誨之言猶在耳邊,一切都?xì)v歷在目。在前階段的學(xué)習(xí)考核中我的總分成績(jī)是第一。當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。不知不覺(jué),已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期,在過(guò)去的半年多里,在班主任張老師的指導(dǎo)下,從生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣到德性修養(yǎng),同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們已度過(guò)了高中生活的一大半,面對(duì)接下來(lái)的漫漫征程,我們更應(yīng)腳踏實(shí)地,追求卓越,然而有些同學(xué)仍然沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的緊迫,家長(zhǎng)們也應(yīng)多關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)狀況,不能只看成績(jī)結(jié)果,還要注重學(xué)習(xí)過(guò)程。 學(xué)琴使我更加自信, 也陶冶了情操。 這個(gè)認(rèn)真的好習(xí)慣, 使我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中, 基礎(chǔ)部分掌握的十分扎實(shí)。女兒”……后來(lái)我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,就開(kāi)始自己讀書(shū),一年級(jí)下學(xué)期,我就能讀《西游記》,隨著年齡的增長(zhǎng),我讀書(shū)的胃口越來(lái)越大,每個(gè)月爸爸都會(huì)帶我去圖書(shū)館借十幾本書(shū),從楊紅櫻阿姨到沈石溪叔叔,從中國(guó)歷史故事到《三國(guó)演義》,現(xiàn)在我又開(kāi)始讀美國(guó)小學(xué)生的英文推薦書(shū)目。有些小朋友語(yǔ)文、作文學(xué)得很辛苦,數(shù)學(xué)學(xué)得很吃力,我想如果你能多讀書(shū),積累得多了就有語(yǔ)感,就會(huì)在模仿中學(xué)會(huì)運(yùn)用,就會(huì)熟能生巧,就會(huì)有很好的理解和變通能力,成績(jī)就會(huì)噌噌噌地往上漲,自信心也會(huì)爆棚,生活也更加充實(shí)、快樂(lè)。在這次期末考試中,我的化學(xué)、生物、地理成績(jī)都不是很理想,我認(rèn)真反思了這幾科的問(wèn)題所在,針對(duì)這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),希望能在下學(xué)期中取得好成績(jī)。在這次考試中,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項(xiàng),我就先說(shuō)說(shuō)這三科的學(xué)習(xí)情況:首先是英語(yǔ),期中考試,我的英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買(mǎi)了《快捷英語(yǔ)聽(tīng)力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅(jiān)持聽(tīng)一篇聽(tīng)力,做一篇閱讀理解,有時(shí)候,作業(yè)完成的比較晚,我會(huì)在周末補(bǔ)上,這次我的閱讀理解和聽(tīng)力都是滿(mǎn)分。在這次期末考試中,我的化學(xué)、生物、地理成績(jī)都不是很理想,我認(rèn)真反思了這幾科的問(wèn)題所在,針對(duì)這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),希望能在下學(xué)期中取得好成績(jī)。這是我第一次在大人面前正式發(fā)言,我擔(dān)心講得不好。因?yàn)楹脮?shū)太多、時(shí)間有限,我們盡可能多讀經(jīng)受了時(shí)間檢驗(yàn)的經(jīng)典作品。偶爾有一兩道錯(cuò)題,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講解,這樣很快就能清號(hào)。爸爸還會(huì)定期檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我常出錯(cuò)的問(wèn)題,就會(huì)有針對(duì)性地給我出類(lèi)型題,所以我從不會(huì)在知識(shí)點(diǎn)上欠賬。 爸爸經(jīng)常帶我參加各種體育活動(dòng), 有的我很愿意參加, 有的則很討厭。另外,在學(xué)習(xí)之余我們還應(yīng)多讀書(shū)看報(bào),作為文科生,就需要積累文學(xué)素養(yǎng),因此也就要閱讀世界經(jīng)典名著來(lái)陶冶情操,如今大眾傳媒發(fā)展迅速,網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)也迅速崛起,但我們不能一并接納,而應(yīng)選擇優(yōu)秀的有益的書(shū)籍或文學(xué)作品,否則只會(huì)適得其反,帶來(lái)消極影響。第二,在生活習(xí)慣方面一些同學(xué)在一開(kāi)始生活缺乏條理性、計(jì)劃性,時(shí)間觀(guān)念不強(qiáng)。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍(lán)天,那么是您給予了我騰飛的翅膀。這學(xué)期增加了很多專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),僅憑課堂學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以課后復(fù)習(xí)是很有必要的,就拿微生物和藥物分析來(lái)說(shuō)吧,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記,一章節(jié)學(xué)完后,在周末進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),也就是把之前學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行記憶。在高中階段,高二是最難把握的一年,面對(duì)繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)和外界的誘惑,你們也許會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面情緒。還有我自己也參加了的“青春杯”作文大賽,它給了才華橫溢的同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái),也帶動(dòng)了校園語(yǔ)文寫(xiě)作的熱潮。我很幸運(yùn)的是:我們有非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無(wú)私的給了我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。政史地生多看書(shū)多背。在聽(tīng)老師或同學(xué)講的時(shí)候,要用心去聽(tīng),用心去悟。以上,只是我的一些感悟和我的一點(diǎn)不成熟的看法和做法,目的是借此機(jī)會(huì)讓我們相互交流、相互借鑒,根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),找出適合自己孩子的學(xué)習(xí)方法。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。為什么以前我們班的成績(jī)總是比別人差呢?那就是因?yàn)閯e的班在上課的時(shí)候,我們班卻在講紀(jì)律!所以我們的成績(jī)總是比別人差。復(fù)習(xí)也是必不可少的39。所以說(shuō),不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績(jī),這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過(guò)程,就應(yīng)該把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最重要的課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識(shí),只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口??墒?,要乘風(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。再說(shuō)一說(shuō)副科吧,我的副科總體是比較強(qiáng)的。字體的工整是很重要的,我的字體就不行。以上就是我這學(xué)期的心得感受。因?yàn)樗挤种狄粯雍艽?。同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話(huà)很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝家長(zhǎng),雖然我們?cè)诩议L(zhǎng)眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對(duì)您說(shuō)的是我們懂得感恩。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷地告誡我——學(xué)習(xí),沒(méi)有任何捷徑可走,唯一的可做的是:踏踏實(shí)實(shí)、勤奮努力!關(guān)于學(xué)習(xí)。關(guān)于學(xué)習(xí)方法。每天我都有復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的課程,預(yù)習(xí)明天學(xué)的知識(shí)的習(xí)慣。“既成人,又成才”學(xué)校也很重世界對(duì)我們思想上的教育,很多同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)尊重別人,學(xué)會(huì)了理解他人和感恩他人。接下來(lái)的三年,可以說(shuō)在我們的學(xué)習(xí)生涯中占據(jù)了極為重要的位置,它會(huì)為你奠定跨入社會(huì)的起點(diǎn),也會(huì)改變你的人生軌跡,當(dāng)然,所以你們即將面對(duì)的是一種充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的生活,你們也將塑造一個(gè)全新的自我!也許你此時(shí)此刻還在緬懷初中生活,心里還帶著些許遺憾,但無(wú)論你抱著怎樣的心情,趕緊用最短的時(shí)間融入高中生活吧!在高一,你們可以學(xué)到各種豐富的知識(shí),結(jié)識(shí)各種有趣的伙伴,參加各種精彩的活動(dòng),可以盡情地展現(xiàn)你們的才能,沸騰你們青春的熱血,揮灑你們熱情的汗水!面對(duì)全新的高中課程,你們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,利用好課余時(shí)間,爭(zhēng)取在高一打好基礎(chǔ),扎穩(wěn)根基,這將對(duì)日后有很大的幫助。我也看到,有些同學(xué)只努力學(xué)習(xí)自己感興趣的科目,比如說(shuō)語(yǔ)文課做數(shù)學(xué),英語(yǔ)課做數(shù)學(xué),物理化學(xué)課做數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)課還做數(shù)學(xué),到頭來(lái)卻一門(mén)都沒(méi)有學(xué)好。 我的作文在“語(yǔ)文報(bào)杯”作文比賽中獲得省特等獎(jiǎng), 在作文四級(jí)考級(jí)中被評(píng)為優(yōu)秀。數(shù)學(xué)也是一樣,一年級(jí)時(shí)老師要求我們每天回家做10分鐘口算題,每天姥姥都會(huì)工工整整地給我找出100道題,掐著表讓我計(jì)算。 今年的暑假, 我的鋼琴和古箏都要考九級(jí)。小時(shí)候, 我和其他孩子一樣, 家長(zhǎng)送我去了各種培訓(xùn)班, 如音樂(lè), 美術(shù), 舞蹈, 等等。兩歲的時(shí)候, 姥姥就教我認(rèn)字。有人說(shuō)“中考看語(yǔ)文,語(yǔ)文看作文”由此可見(jiàn)作文在中考當(dāng)中是制勝的重要法寶。沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn),沒(méi)有山峰則太不上攀登!此時(shí),你們更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮無(wú)畏的精神,像一個(gè)勇士那般,為了心中的目標(biāo),在自己的疆場(chǎng)上奮力馳騁,勇往直前!希望當(dāng)日后,你們回首歲月之時(shí),這年的高三將讓你們熱淚盈眶!新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!同學(xué)們,愿你們?cè)谛聦W(xué)年里都恩能夠奮勇拼搏,為自己的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀,為當(dāng)高迎來(lái)更加璀璨的明天!母校的歷史已揭開(kāi)新的一頁(yè),如今畢業(yè)的我們也即將奔向各自的大學(xué),最后我要向在過(guò)去的一年里為我們嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的全體老師們致以崇高的敬意和最真摯的謝意,感謝老師!感謝母校!在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我也送上對(duì)母校的祝福:祝當(dāng)高越來(lái)越好!家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿7尊敬的各位家長(zhǎng):晚上好!今天是我首次在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。在八一,我們學(xué)習(xí)生活和課外生活都非常豐富多彩,像剛舉辦完的五一晚會(huì),很多有才藝的、有想法的學(xué)生都積極參與了進(jìn)來(lái)。⑸多看課外書(shū)?!皶?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,尊敬的各位老師、叔叔阿姨們,我深信:在你們欣賞的目光中、在你們的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,在你們的諄諄教導(dǎo)下,我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)的!請(qǐng)老師和叔叔阿姨放心,我們行,我們一定行!謝謝各位叔叔阿姨們!家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿4各位家長(zhǎng):大家晚上好,我是雷詠梅。如果,因?yàn)槟撤N原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會(huì)為你遺憾,因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶](méi)有得到對(duì)等的回報(bào)。(鞠躬)其次我們想說(shuō)面對(duì)你們的關(guān)懷,可能有時(shí)候我們會(huì)落后、會(huì)拿給你們一張不太理想的成績(jī)單。第二閱讀量也就是閱讀文了,現(xiàn)在中考改革英語(yǔ)去除了選擇題,那么閱讀文的分值也會(huì)大量增加,可以這么說(shuō),閱讀已經(jīng)在英語(yǔ)考試中獨(dú)占鰲頭,那它的分量可想而知。那怎么才能夠很好的接收到這些新知呢?這就要求我們做到在課堂上認(rèn)真地聽(tīng)講,屏除雜念,跟著老師的思路走。我總結(jié)了一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得,希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助,大家共同進(jìn)步。因?yàn)樗挤种狄粯雍艽?。朝氣蓬勃的我們沒(méi)有理由不憧憬未來(lái),不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開(kāi)始。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。好的學(xué)習(xí)方法離不開(kāi)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)多督促一下同學(xué)們的紀(jì)律問(wèn)題,這樣我們班才會(huì)更好,別的班才會(huì)看得起我們,同樣的,老師也會(huì)喜歡我們。會(huì)考。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,因?yàn)殡S著潮起潮落,貝殼只會(huì)是浮華空癟的欣賞品,所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)華而不實(shí)的貝殼,還是做一顆深藏海底的絕美貝殼呢?知識(shí)的`汲取是永無(wú)止境的,而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。首先,對(duì)老師同學(xué)們說(shuō)聲,大家下午好 !我們的記憶在不知不覺(jué)中跨過(guò)了一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)也已過(guò)了快一半,我不知,在這幾載的歷程中,我們?cè)斋@過(guò)什么。?以上是學(xué)習(xí)方面的一點(diǎn)體會(huì)。二、注重積累,強(qiáng)化訓(xùn)練,提高效率。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,我們要有不懈努力!把握好每一分每一秒。要記住一句話(huà),世界上沒(méi)有最好的只有更好的!我站在這個(gè)臺(tái)上,代表全校的同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話(huà)。青春與成長(zhǎng)相伴,美好的青春年華,總是需要健康的成長(zhǎng)相維系。所以為了將來(lái)能有資本找個(gè)好工作,我必須好好學(xué)習(xí),進(jìn)一步深造,考入本科。請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,三年之后的我們定會(huì)滿(mǎn)載而歸!謝謝大家。記得前陣子,張老師生日時(shí),同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個(gè)簡(jiǎn)單而又別開(kāi)生面的“生日會(huì)”,同學(xué)們的歌聲中充滿(mǎn)了對(duì)老師的恭敬,對(duì)老師的感恩和對(duì)老師的愛(ài)。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長(zhǎng)大了、成熟了。在爸爸媽媽和姥姥的幫助下,我每天都生活的很充實(shí),除了完成學(xué)校作業(yè)、姥姥布置的作業(yè),還要練一個(gè)小時(shí)古箏。 隨著我的長(zhǎng)大, 爸爸只留下了我最感興趣的鋼琴和古箏課程, 而其它課程統(tǒng)統(tǒng)停掉。 惹得周?chē)娜撕逄么笮?。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我給
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