20xx人教版高中生物選修三211植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)word導(dǎo)學(xué)案(專業(yè)版)
【正文】 如果要實(shí)現(xiàn)這一設(shè)想，你認(rèn)為可以采用哪些方法？這樣一來一下子就把學(xué)生吸引到本節(jié)課要解決的問題 一植物體細(xì)胞雜交技術(shù)上。 能力目標(biāo)： 嘗試植物組織培養(yǎng)技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ约坝掠趯?shí)踐的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度。如何才能滿足人們對(duì)蘭花的需求呢？科學(xué)家在細(xì)胞全能性的理論基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了蘭花快速繁殖的技術(shù) —— 植物組織培養(yǎng)。 ★ 教學(xué)建議： 在細(xì)胞的全能性及細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)、植物組織培養(yǎng)技術(shù)這部分內(nèi)容的教學(xué)中，首先可用教材上的菊花圖引入本節(jié)的標(biāo)題，同時(shí)提出一個(gè)問題 —— 為什么植物的一個(gè)花瓣就可以培育出完整的植株呢？以引入本節(jié)
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