【正文】 二、探索發(fā)現(xiàn)身體上會動的關(guān)節(jié)。游戲：師：小滑稽人學(xué)會了膝蓋套住圈走和跳的39?！睅煟骸艾F(xiàn)在我們知道什么部位是要保護(hù)的，不能隨便給別人看的。有初步的自我保護(hù)意識，了解基本的防衛(wèi)方法。（2）聽音樂做放松動作——按摩操，結(jié)束本次活動。）圖2C、鼓勵幼兒原路返回，看誰跳得又快又準(zhǔn)，結(jié)束游戲。（1）花樣玩稻草制品。）它有什么用處呢？”（幼兒自由表述。為了加強(qiáng)中班幼兒在跳、快跑等方面的協(xié)調(diào)性，結(jié)合近年來我園在“快樂體育”教學(xué)方面進(jìn)行的探索，我設(shè)計(jì)了體育活動《我們?nèi)ソ加巍贰Ｈ缓笤倏磿蛘邘淼膱D片，說一說你所感興趣的小動物的外形、顏色、花紋的特點(diǎn)。給幼兒提供豐富的39。教師：你們真聰明!看清標(biāo)識后我們才能如廁?；顒幽茏⒅孛嫦蛉w、關(guān)注個體需要在整個健康教育活動中，堅(jiān)持面向全體，尊重、關(guān)注每個幼兒，給所有幼兒提供開放、健康的環(huán)境，同他們一同探索。B：南靖的夜景那么美，我們住在南靖也很安全。也可使人們很快收到急需的郵件和物品。（1）教師出示計(jì)劃表范圖，引導(dǎo)幼兒觀察。中班健康活動：大家來鍛煉活動目標(biāo)：喜歡健康活動，體驗(yàn)做運(yùn)動帶來的樂趣。認(rèn)識幾種常見的藥品，并能對癥下藥。(2)聽音樂做放松動作《按摩操》。(4)游戲:豐收樂。，提醒幼兒：不同身體素質(zhì)的幼兒可選擇距離不同的`投擲線將“地雷”擲出，讓不同的幼兒得到不同程度的發(fā)展。（教師根據(jù)幼兒講述出示相應(yīng)圖片）（3）教師：請小朋友把這些蔬菜寶寶送回家，想想能把哪幾種蔬菜送回一個家？（4）利用各種蔬菜圖片，讓幼兒根據(jù)蔬菜顏色、種類等特征進(jìn)行分類。每個人對著大鍋大聲說出自己一件生氣的事情，然后念兒歌“撒點(diǎn)鹽、放點(diǎn)糖，左左左扭三下，右右右扭三下，噴出一口火龍氣，啊!我快樂啦!”小結(jié)：我現(xiàn)在開心極了，那么你們心情怎么樣啊?如果你的朋友生氣了，可以和他一起玩這個“生氣湯”的游戲，讓大家的心情都變快樂。提問：霍斯生氣了，他都做了什么事情?霍斯這樣生氣好嗎?為什么?小結(jié)：經(jīng)常生氣除了會影響自己的身體健康，也會讓身邊的人不開心，更會讓你失去朋友。3．休息并討論師：小朋友們太能干了，讓我們坐下來聽聽音樂，說說你是怎么舞龍的？誰舞得最好？師：今天小朋友表現(xiàn)得真好！現(xiàn)在送我們的“龍燈”寶寶回家吧。師；你們知道舞龍是怎么來的嗎？幼；是為了紀(jì)念小青龍。師：運(yùn)動員們，進(jìn)入比賽場地。（依次跳過小河）教師隨機(jī)觀察，指出不正確的動作，再依次進(jìn)行練習(xí)。（1）小組合作玩棒，探索紙棒的不同玩法。，提高活動興趣，調(diào)節(jié)活動量。東跑跑，西跑跑，跑到草地來做操。討論：小羊用什么方法幫助了小熊?它為什么會成功呢?(2) 看錄像。討論：保護(hù)鼻子的方法。（2）教師巡回指導(dǎo)?；顒訙?zhǔn)備：晨間運(yùn)動計(jì)劃表。（1）謎面1：像柿子，沒有蓋，又當(dāng)水果，又當(dāng)菜。多人搭山洞。3)把卡片送回家4)驗(yàn)證卡片生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)想，引導(dǎo)幼兒說說高興與生氣的事及做法。在討論中調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，大膽地說出自己的看法。過程：聽故事《紅眼咪咪》。玩耍時不碰撞鼻子，天冷時戴口罩，多喝水、多吃水果來防止鼻子流血。師：剛才我們扭著小鼻子還能出氣嗎？幼：不能。討論：為什么長指甲容易抓傷皮膚?被指甲抓傷的皮膚為什么紅腫?小實(shí)驗(yàn)：。幼兒園中班健康教案2活動目標(biāo)：初步了解“生氣”對人的影響，獲得消除這一消極情緒的辦法。引導(dǎo)幼兒正確刷牙。第二遍讓幼兒鞏固動作和闖關(guān)規(guī)則，不正確的地方老師再做糾正。（三）結(jié)束部分，重點(diǎn)放松膝蓋，腳部。帶領(lǐng)幼兒由圓走成六列縱隊(duì)。②教師示范蹲跳的動作。學(xué)習(xí)跨跳35cm高的障礙物、觸物跳和快跑的動作。、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。四。幼兒園中班健康教案3活動目標(biāo)：，養(yǎng)成勤剪指甲的良好衛(wèi)生習(xí)慣。活動過程“猜晴最什么”引起幼兒活動興趣出示小豬玩具，引出禮物，師：小豬給小朋友帶來了小禮物，下面請小朋友閉上眼晴猜一猜到底是什么？小朋友可以閉著眼睛聞一聞。師：:還有哪要東西不能塞進(jìn)鼻子里？幼：小豆豆、小種子、手指頭……師：我們什么東西都不能往鼻孔里塞。兒歌小鼻子呀真神氣，我知道要保護(hù)你。這樣會把細(xì)菌帶進(jìn)眼睛，使眼睛發(fā)炎，眼球充血變紅）媽媽眼睛怎么也紅了？（媽媽被咪咪傳染了，紅眼病是傳染?。┝私庠鯓颖苊饧t眼病。2)幼兒手拉手一邊唱歌一邊去作客。發(fā)展基本動作，提高肌肉的耐力和集體的協(xié)調(diào)性。中班健康活動：蔬菜寶寶我愛你活動目標(biāo)：喜歡參與健康活動。（1）胡蘿卜寶寶：我長得紅紅的，身體里有豐富的維生素A，小朋友吃了我，眼睛很明亮。A、教師出示運(yùn)動器械，請幼兒將運(yùn)動器械分別與上、下肢和全身運(yùn)動相對應(yīng)?！弊層變翰乱徊率俏覀兩砩系氖裁雌鞴?？小實(shí)驗(yàn)：介紹鼻子的用處?？梢哉f整個活動，幼兒是比較感興趣，真正地學(xué)有所獲！心理健康活動：我來幫助你心理健康活動：我來幫助你活動目標(biāo)：幫助幼兒學(xué)會分享。你會怎么幫他?幼兒園中班健康教案《小花鹿學(xué)跳溝》幼兒園中班教案活動目標(biāo)，提高幼兒腿部肌肉的力量。，教師個別指導(dǎo)。2. 音樂《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。師：剛才有小朋友想到了把紙棒擺成小河，跳過去。師：比賽要開始了，運(yùn)動員們集合了（紅、綠、黃、藍(lán)）。，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。師：小朋友自由組合，5～7人一組，老師看看哪個組的小朋友動作最快！(1)準(zhǔn)備活動：練習(xí)雙臂協(xié)調(diào)左右擺動；練習(xí)腳下行進(jìn)動作；練習(xí)邊走邊舞。提問：猜猜霍斯為什么會這么生氣，讓我們一起來看看吧!評析：借助提問的方式，引起幼兒共鳴，為下一個環(huán)節(jié)作鋪墊?！眿寢尰卮稹Ｎ骷t柿、茄子、土豆、黃瓜、芹菜、蘿卜、辣椒、青菜、包菜等蔬菜實(shí)物或圖片。健體《地道排雷站》幼兒園中班教案活動目標(biāo)、手腳著地爬行等動作，提高動作技能?；顒舆^程開始部分(1)聽音樂踏步入場。師:小朋友聽有什么聲音?(請幼兒用望遠(yuǎn)鏡觀望)不好了,是麻雀和老鼠在偷吃糧食?！按笊掷锏男∷墒笊×硕亲犹鄣膮柡Γ谑撬缴中♂t(yī)院想找象醫(yī)生看一看，可是象醫(yī)生去給小鹿輸液了沒在家，請小猴子給它看門，小猴子看著小松鼠難受的樣子，便從藥柜里拿了一盒藥說上次我感冒時象醫(yī)生就是給我吃這樣的藥，病就好了，現(xiàn)在，你把這個藥吃下去，肚子就會舒服的。眼藥水可以解除疲勞。（1）教師引導(dǎo)幼兒討論，將運(yùn)動方式進(jìn)行分類。（飛機(jī)是空中的交通工具）課件教學(xué)：（認(rèn)識各種飛機(jī)的功能）大型客機(jī)：專為運(yùn)送旅客所用。在游戲中體驗(yàn)好奇、擔(dān)心、向往、希望等多種情感、培養(yǎng)幼兒勇敢，不怕困難，樂于接受挑戰(zhàn)等心理品質(zhì)。B：要走過小橋，鉆過黑洞到半山坡救其余迷失的小動物?；顒訙?zhǔn)備：PPT課件(男、女衛(wèi)生間標(biāo)識的圖片。第三幅是蹲式便器。三、教具準(zhǔn)備：多媒體課件和螞蟻、毛毛蟲、蝸牛等各種爬行動物的粘貼。其次，請大家打開教材第25頁，欣賞同學(xué)們的作品。材料準(zhǔn)備：稻草若干把，各種花式的草墩若干個，用草編織的小路若干條，草球若干個，大小稻谷若干袋，顏料、絲帶、彩帶若干。①指導(dǎo)語：“選擇你自己喜歡的顏色把它們涂得漂漂亮亮，同時也可以用各種彩帶、絲帶幫它們裝扮，活動時請小朋友注意保持環(huán)境衛(wèi)生，不要讓這些稻草制品掉眼淚呀。（場景示意圖見圖1。）規(guī)則：幼兒分組聽音樂雙腳跳過草墩和草繩，拿起草球扔麻雀；拿起草繩抓老鼠，互換角色持續(xù)游戲多遍。（1）活動中提供給幼兒的草球、草繩、草墩和禾把的花式多樣化，教師由此體驗(yàn)到輔助材料多一些更能刺激幼兒創(chuàng)造的欲望，提升活動的效果。”思考：什么是“性”？師：從這些地方我們都能區(qū)分出我們不同的性別，看來“性”是和我們的39。（2）師：前幾天，老師在電視里看到有一個滑稽人帶著圈走路，有趣極了。）：為什么小朋友隊(duì)運(yùn)的快，機(jī)器人隊(duì)運(yùn)的慢？。（放音樂）師幼膝蓋套圈走回活動室。三、活動準(zhǔn)備：圈每人一個，圈操音樂，帽子若干四、活動過程：扮演角色、活動身體（1）師：呀，今天的天氣真不錯，讓我們來運(yùn)動一下，鍛煉鍛煉身體?！保ㄓ變焊鶕?jù)要求分組）師：“我們一起相互觀察一下對面的小朋友和我們自己有什么不同？”（引導(dǎo)幼兒觀察，闡述自己所看到的男、女有什么區(qū)別，充分討論自己對性別的看法）師：“從什么地方看出不同？這些地方說明他（她）是什么性別的？”幼1：“女孩子的頭發(fā)長長的，梳辮子的。從自制材料環(huán)節(jié)到游戲玩法討論等環(huán)節(jié)無不體現(xiàn)了以幼兒為主體的精神?！保┲笇?dǎo)語：“那怎么辦好呢？”請幼兒自由說出辦法來對付麻雀和老鼠。游戲1“我們?nèi)ヌ镆啊?，?xùn)練跨跳與平衡能力?！雹谟變簢L試將稻草包成草球狀。培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣愛好?！辟p作品，學(xué)方法，敢實(shí)踐出示花甲蟲的實(shí)物圖片，請同學(xué)們看，實(shí)物和繪畫有什么不同，根據(jù)學(xué)生的回答老師板書：穿上花衣服；根據(jù)花甲蟲的站位，考慮到構(gòu)圖的問題，要充滿畫面，板書：充滿畫紙；然后想一想花甲蟲會如何爬動呢？讓學(xué)生們想到花甲蟲的動態(tài)，板書：爬動；我會問：“在畫面上只畫花甲蟲可不可以呢？”讓學(xué)生們知道需要添加背景并進(jìn)行想象。二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：觀察動物的外形和色彩特征，大膽創(chuàng)造。第一幅是坐式便器，又叫馬桶。幼兒園中班健康教案11活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識各種便器并能正確使用。B、里面雖然黑，但沒有什么可怕的東西，慢慢走，就不會出危險，也不會害怕?；顒幽繕?biāo)：感受黑夜的美好,鼓勵幼兒自己睡，幫助幼兒克服怕黑的心理障礙。（飛機(jī)）出示飛機(jī)模型：讓孩子們觀察飛機(jī)都有哪幾部分組成：機(jī)頭－機(jī)身－機(jī)翼－機(jī)尾請孩子們說說飛機(jī)的用途：能坐人，能郵信件，能運(yùn)貨物等提問：你都見過什么樣的飛機(jī)請孩子模仿飛機(jī)飛行時的模樣。（2）教師組織幼兒討論，運(yùn)動后的身體有什么感覺？你用的運(yùn)動器械主要鍛煉身體的哪個部位？（3）教師小結(jié)。觀看圖片，幫助幼兒豐富有觀的經(jīng)驗(yàn)。白大褂、聽診器。要求幼兒雙腳跳時不能踩到草繩,雙腳跳到草墩上不能掉下來?；顒訙?zhǔn)備稻草16把、草墩18個、草繩18條、草球20個、稻谷10袋(有大有小)。芹菜寶寶：我長得綠綠的，身體里有各種維生素和膳食纖維，小朋友吃了，可以大便順暢。能用自己的語言簡單講述蔬菜的基本特征。媽媽開始大聲說：“撒點(diǎn)鹽、放點(diǎn)糖，左左左扭三下，右右右扭三下，噴出一口火龍氣，啊!我快樂啦!”霍斯笑了，媽媽也笑了。(1)教師出示小主人公霍斯的圖片，提問：今天老師帶來了一個朋友，他的名字叫霍斯。教師講解碟片中的精彩片斷：彩龍旋轉(zhuǎn)、靈龍戲珠、首尾合一、神龍轉(zhuǎn)世、蟠龍入海，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對舞龍活動的興趣。幼兒園中班健康教案8活動目標(biāo)，是龍的傳人。2．幼兒自由練習(xí)。師：哪一隊(duì)小朋友愿意來介紹一下，你們是怎么玩紙棒的？（學(xué)耍金箍棒、在手心里保持平衡、騎馬快跑、雙腳立定跳小溝、趕小豬、縱跳觸棒、擊劍、從棒上跳過、兩人扛棒跑等）紅隊(duì)的小朋友想到的方法真多，我們一起來學(xué)學(xué)他們玩紙棒的方法?；顒訙?zhǔn)備：1. 紙棒（紙棒分為紅、綠、黃、藍(lán)四種）。教師請2至3位幼兒站在前面示范給全體幼兒看，從而導(dǎo)入新的活動方式“有幾只小花鹿他們跳過小溝的樣子和我們跳的不一樣，我們來看看：他們是怎么跳過小溝的？”，幼兒觀察討論這幾只小花鹿，他們跳的方法和我們不一樣，飼養(yǎng)員也來學(xué)一學(xué)?！庇懻摚盒傆檬裁捶椒◣椭?元元心里會有什么感覺？2 說一說。針對幼兒中鼻子易出血的現(xiàn)象，我們設(shè)計(jì)了“當(dāng)鼻子出血了”的健康教學(xué)活動，目的在于讓幼兒學(xué)會保護(hù)鼻子，在鼻子出血時，遇到問題時，不慌亂、不害怕，會用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人。關(guān)于鼻子的課件。A、教師：我們利用手臂進(jìn)行鍛煉的運(yùn)動，我們可以叫它什么運(yùn)動？利用腿和腳進(jìn)行鍛煉的運(yùn)動，我們可以叫它什么運(yùn)動？如果手臂、腿和腳一起運(yùn)動又叫什么運(yùn)動？B、教師小結(jié)：利用手臂或腿和腳進(jìn)行運(yùn)動的時候，能夠使手臂或腿和腳得到鍛煉，這兩種形式就分別叫作上肢運(yùn)動和下肢運(yùn)動；如果我們?nèi)矶歼\(yùn)動起來，使身體的每個部分都得到鍛煉，就叫作全身運(yùn)動。（3）教師：我們聽聽蔬菜寶寶是怎么說的。游戲次數(shù)根據(jù)幼兒興趣和活動量而定，每次游戲重新推選搭山洞的幼兒。教師帶幼兒到操場上做高興的游戲。重點(diǎn)與難點(diǎn)：正確認(rèn)知自己的情緒，學(xué)習(xí)合理疏泄、控制自己的情緒。媽媽見了說：“哎呀！咪咪的眼睛怎么變成白兔的眼睛了？”沒過幾天，媽媽的眼睛也紅了，眼睛又痛又癢，還怕光、流眼淚，真難受呀！知道得紅眼病的原因及病癥。分析：6步具有承上啟下的作用，層層遞進(jìn)，使活動銜接更為緊密，突出游戲化的特點(diǎn)，使枯燥的講解更加生動有趣，為更好地達(dá)成目標(biāo)作鋪墊。幾位教師開始表演?；钣诇?zhǔn)備材料準(zhǔn)備：香水一瓶、鼻子姐姐頭飾一個、小豬姐弟和熊醫(yī)生頭飾各一個、小豬玩具、故事表演的場景（包括小醫(yī)院的材料及標(biāo)志）、擺放物品的桌子、小盤子、紙球小豆子。跟著音樂玩游戲：如果生氣你會怎么做小結(jié)：每個人都會有生氣的時候，這很正常，重要的是你必須記住生氣時該怎樣做。1.（準(zhǔn)備好刷牙的杯子和水）讓幼兒比賽刷牙，看誰刷的又正確又干凈。讓幼兒體驗(yàn)一下超人的快樂，同時讓幼兒對體育還產(chǎn)生了濃厚的興趣。、跳跳跳①小朋友都繞成會跳的小彈簧了，你們以前和小彈簧做過游戲嗎?；顒由眢w：帶領(lǐng)幼兒活動身體各部位，重點(diǎn)活動腳部。第二篇：中班健康活動教案：我是小超人中班健康活動教案：我是小超人導(dǎo)語：教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。一位老師利用喇叭喊話：彩虹班的小朋友接緊急通知，你們的動作規(guī)范，是一名合格的“小超人”了，現(xiàn)在邀請你們?nèi)⒓硬┡d縣的冬季運(yùn)動會，請趕快集合?；顒訙?zhǔn)備：圖片,ppt；木偶。，并請家長配合教育教學(xué)反思教師對本次活動進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。師：（小結(jié)〉我們的鼻子能聞味和呼吸。讓幼兒現(xiàn)