【正文】 從那以后，對于群眾的每個意見我們都認(rèn)真聽取，積極改進(jìn)，縱觀代辦處現(xiàn)在的大廳，工作人員經(jīng)?，F(xiàn)場指導(dǎo)、遠(yuǎn)程協(xié)助等方式為群眾提供服務(wù)，我們手把手的教、一對一的服務(wù)，這些都我們今后還會做，如今每當(dāng)聽到申請人說“你們的服務(wù)太周到了，要不是你們我的專利就失效了”等等這樣的感激之詞時，我都會心頭一振，感嘆，誰還認(rèn)為我們從事的只是一份簡單的工作，誰能說這份工作沒有實現(xiàn)自我的價值。而我的答案只有兩個字：信仰，信仰中國共產(chǎn)黨。倘如此，沒個成員才能自我實現(xiàn)，整個社會、整個民族才會更加輝煌。每承擔(dān)一次責(zé)任，就是一次人生價值的實現(xiàn)，自我人生價值是通過一點一滴的生命積累實現(xiàn)的。試想，如果我們能夠以兒童毫不挑剔的眼光看待他人和世界，我們的生活中會避免多少指責(zé)、怨恨、不滿、敵視等消極情緒！三、行為的自然流露。李嘉誠說：“人生自有其沉浮，每個人都應(yīng)該學(xué)會忍受屬于自己的那份悲傷，只有這樣，你才能夠體會到什么叫成功，什么是真正的幸福。奮斗和創(chuàng)造的過程就是實現(xiàn)自我價值的過程。每一位大學(xué)生都對未來充滿了憧憬。這樣的我們將要用什么來成就我們的中國夢想？難道真要等到大學(xué)4年流逝在我們的生命之中，到老再來感嘆時光已逝，青春不再么？不！我們要成就我們的中國夢，偉大的中國夢！大學(xué)只是一個新的開始，這里將成為我們夢想起飛的地方，成為我們中國夢騰飛的地方！請欣賞由通信2班吳從慶，杜佳蓉同學(xué)帶來的詩朗誦《中國夢》.乙：感謝同學(xué)們的深情朗誦，接下來是來自電氣5班的同學(xué)帶來的演出，體現(xiàn)我們青少年精彩人生，美好夢想的話劇表演:相信一定會有不一樣的精彩。竭力做好每一件事情,將會讓我們活得更加有意義。在我看來,主要有以下幾點最為重要:第一、不管從事什么樣的工作都要明白一點,那就是我們是在為自己工作。第二篇：如何實現(xiàn)自我價值如何實現(xiàn)自我價值——《你為誰工作》讀后有感“我們到底在為誰工作?”這是在很多人心目中都曾有的疑問。韓老師課堂駕馭力強(qiáng)，口語流利，富有激情，又具有親和力和感染力，自身人格魅力較高，使整個一節(jié)課氣氛很好。然后，小組進(jìn)行表演重點句子的對話，第四步小組活動朗讀對話，大約2分鐘后小組表演 展示了約4分鐘，老師及時給予小組評價，重點內(nèi)容的學(xué)習(xí)時間用了大約21分鐘，之后出示4道小題檢測了這節(jié)課學(xué)生的掌握情況。洛克菲勒說了這樣一段話:“工作是一個施展自己才能的舞臺。”第二、認(rèn)真工作才能讓你不斷的去思考、去學(xué)習(xí)、去總結(jié)經(jīng)驗,這是比物質(zhì)更豐富的財富?？傊?我們每一個人都應(yīng)該認(rèn)真努力的工作,來回報父母、師長、單位和國家。乙:哈哈，非也非也，為了讓大家都能融入其中，我們專門準(zhǔn)備叻一個可以大家一起參與的游戲哦。這就是為什么有的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事業(yè)，而有的人卻碌碌無為一生甚至走向貪污腐敗、違法犯罪的根木原因所在。無論在職場還是在生活中，一個追求實現(xiàn)自我人生價值的人，應(yīng)該具備以下個人品質(zhì)特點：一、了解自己并接受自己。大海不言不語，誰會懷疑它的深沉浩瀚呢，泰山挺拔屹立毫不在乎別人的感受，誰又敢和它叫真呢？做真實的自己，敢于面對自己人性的優(yōu)點和弱點，坦誠面對人生，才是實現(xiàn)自我的必由之路。很多人迷上了上網(wǎng)，偶爾隔絕了與網(wǎng)絡(luò)世界的聯(lián)系便手足無措；有些人的習(xí)慣是下班回家第一件事就是打開電視，期待一生都看不完的連續(xù)劇，如果哪天偶爾停了電，就像熱鍋上的螞蟻煩躁不安；過去人們出差習(xí)慣帶幾本書或者日記本，現(xiàn)在出差就問旅館能不能上網(wǎng)、喝咖啡或者聊天。如果某個人所擁有的知識有了用武之地，所具備的能力得到了充分的發(fā)揮，所養(yǎng)成的德性能夠惠澤他人并在社會上產(chǎn)生了較好的影響，那么，他也就是實現(xiàn)了其外在價值，就會有一種成就感，有一種自我需要得到滿足以后的幸福感，此時他心理上的感覺就是自我實現(xiàn)，即自我價值的實現(xiàn)。年少的我十分困惑，究竟是什么驅(qū)動著他們？究竟是什么讓他們擁有如此強(qiáng)大的力量來堅守心中的理想？后來我明白了，是因為信仰！我覺得，入黨是對一個人忠誠度的考驗，是一個人恪盡職守的體現(xiàn)，更是一個人不斷追求上進(jìn)的目標(biāo)。全力以赴的認(rèn)真做好每一份工作、完成每一次任務(wù)。在代辦處窗口這個崗位上，我們每天都要面對形形色色的人群，我們的一言一行、舉止投足都代表著省局的形象。當(dāng)一個孩子從小受到良好的教育，青少年期有較佳的學(xué)習(xí)環(huán)境，大學(xué)時也能依個人志愿修習(xí)有興趣的科目，出了社會能貢獻(xiàn)所長，并時時關(guān)心社會與他人，這樣的人通常能達(dá)到自我實現(xiàn)的境地。如果某個人所擁有的知識有了用武之地，所具備的能力得到了充分的發(fā)揮，所養(yǎng)成的德行能夠充分的發(fā)揮，所養(yǎng)成的德行能夠惠澤他人并在社會上產(chǎn)生了較好的影響，那么，他也就是實現(xiàn)了其外在價值，就會有一種成就感，有一種自我需要得到滿足后的幸福感，心理上的感覺就是自我簡直的實現(xiàn)。如果只重結(jié)果忽視過程，就失去了對生命過程的精彩體驗，永遠(yuǎn)不會有幸福感。一個憤世嫉俗的人感到處處碰壁，沒有一個風(fēng)向?qū)λ琼橈L(fēng)，因為他把自己放在了環(huán)境的對立面。一個人只有把個人的人生價值追求融入到社會需要的洪流中去，才能真正體