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正文內(nèi)容

就業(yè)指導(dǎo)答案(專業(yè)版)

  

【正文】 按照勞動(dòng)合同法有關(guān)規(guī)定,勞動(dòng)者與用人單位勞動(dòng)合同,用人單位不得以任何理由約定違約金或收取勞動(dòng)者押金等。該畢業(yè)生可以考慮在深圳找用人單位,等取得深圳地區(qū)“接收函”,辦理報(bào)到證,在報(bào)到后,再提出出國(guó)。如果該生申請(qǐng)暫緩就業(yè),那么他的檔案暫由畢業(yè)主管部門(mén)托管,戶口暫不遷移。《就業(yè)協(xié)議書(shū)》,并于。畢業(yè)生與山東省內(nèi)已在山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)上注冊(cè)的用人單位簽約程序?畢業(yè)生如何與山東省省外用人單位簽約?畢業(yè)生通過(guò)山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)簽訂就業(yè)協(xié)議后,如何辦理解除協(xié)議手續(xù)?畢業(yè)生派遣原則是什么?未落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生擇業(yè)派遣期是多久?什么是二次派遣?二次派遣的程序?什么是調(diào)整改派?省內(nèi)改派、出省改派、解約后改派回生源地的改派程序?《畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》丟失補(bǔ)辦程序?補(bǔ)辦有效期限?1畢業(yè)生考取研究生,學(xué)校按照升學(xué)上報(bào)就業(yè)方案后,畢業(yè)生又因各種原因(考取公務(wù)員或事業(yè)單位、對(duì)錄取學(xué)校不如意明年再考、找到理想中的工作單位等原因)放棄升學(xué),如何辦理就業(yè)派遣手續(xù)?1國(guó)家關(guān)于畢業(yè)生不按要求按時(shí)報(bào)到落戶的規(guī)定?結(jié)業(yè)生的派遣原則?1什么是“五險(xiǎn)一金”,各由誰(shuí)承擔(dān)?1勞動(dòng)合同的法定必備條款有哪些?1畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同的區(qū)別?說(shuō)明:本次考試為開(kāi)卷考試,全部為簡(jiǎn)答題。所以,隨著中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,個(gè)人生涯最關(guān)鍵的努力,應(yīng)該是:B A、及早進(jìn)入社會(huì) B、加強(qiáng)專業(yè)能力提升 C、提升關(guān)際技能 D、大學(xué)期間就去打工2一個(gè)地區(qū)人越多,而且人口數(shù)持續(xù)增長(zhǎng),說(shuō)明:A A、這里將會(huì)有越來(lái)越多的機(jī)會(huì) B、這里會(huì)有越來(lái)越強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng) C、這個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展受限 D、這個(gè)地區(qū)的政策控制力度弱3在一個(gè)組織里,與核心業(yè)務(wù)關(guān)系最密切的工作,最有發(fā)展空間。一、“四證一檔”:畢業(yè)證、學(xué)位證、報(bào)到證、戶口遷移證;檔案。時(shí)光飛梭,我講到這童年的夢(mèng)想、青年的理想離開(kāi)學(xué)校,走上工作崗位。(5)具有獻(xiàn)身精神,有達(dá)到目標(biāo)的自信心、勇氣和執(zhí)著。(三)為保證合同的有效性,可以送勞動(dòng)保障行政部門(mén)進(jìn)行審核、鑒證。不要在喧囂的馬路或吵鬧的環(huán)境下打電話,避免漏聽(tīng)、重復(fù)敘述的情況發(fā)生。要客觀冷靜地對(duì)自己進(jìn)行正確評(píng)估,想信自己的實(shí)力,要克服自卑心理,增強(qiáng)自信心。殊不知,盲目攀高不僅會(huì)錯(cuò)過(guò)很多就業(yè)良機(jī),還會(huì)對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展造成不利的影響。五、缺乏責(zé)任感的人 與無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)校生活不同,進(jìn)入工作單位后每個(gè)人都要負(fù)一定的責(zé)任,缺乏責(zé)任感的人不但干不好自己的事,而且還會(huì)給別人工作帶來(lái)麻煩。4.環(huán)境影響職業(yè)規(guī)劃 的一個(gè)非常重要的因素是,個(gè)人所面臨的工作環(huán)境。這種變化有些來(lái)自于年齡的增長(zhǎng),有些來(lái)自于發(fā)展的機(jī)會(huì)和狀態(tài)。6)勞動(dòng)合同終止的條件。5)了解西部地區(qū)吸引人才的具體政策,了解參軍入伍的具體規(guī)定,了解各省市選拔基層干部的具體辦法。是勞動(dòng)者和用人單位之間關(guān)于確立、變更或終止勞動(dòng)權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。錨,是使船只停泊定位用的鐵制器具。職業(yè)錨,實(shí)際就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時(shí)所圍繞的中心,是指當(dāng)一個(gè)人不[1]得不做出選擇的時(shí)候,他無(wú)論如何都不會(huì)放棄的職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀。是勞動(dòng)者與用人單位建立勞動(dòng)法律關(guān)系的協(xié)議:指創(chuàng)業(yè)基業(yè)或創(chuàng)辦事業(yè),也就是自主地開(kāi)拓和創(chuàng)造業(yè)績(jī)與成就:解放思想,實(shí)事求是;積極探索,勇于創(chuàng)新;艱苦奮斗,知難而進(jìn);學(xué)習(xí)外國(guó),自強(qiáng)不息;謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁;同心同德,顧全大局;勤儉節(jié)約,清正廉潔;勵(lì)精圖治,無(wú)私奉獻(xiàn)。6)報(bào)考研究生的所有規(guī)定,擬報(bào)院校的具體情況,了解出國(guó)深造的有關(guān)信息。7)違反勞動(dòng)合同的責(zé)任。(2).職業(yè)動(dòng)機(jī)每個(gè)人都有不同的志向、背景和經(jīng)歷。這包括組織外部的社會(huì)環(huán)境和組織內(nèi)部環(huán)境。六、缺乏個(gè)性特點(diǎn)的人總有些學(xué)生不善于口頭表達(dá),他們不具備凡事都說(shuō)得有條有理的素質(zhì),給人的最終印象是“不知在想些什么”。因此,大學(xué)生在求職前務(wù)必要掌握一定的職業(yè)規(guī)劃技能,明確自己的職業(yè)定位和求職方向,朝著目標(biāo)努力才能避免走彎路。要掌握科學(xué)的答卷方法。(四)勞動(dòng)合同一般應(yīng)一式兩份,用人單位與勞動(dòng)者各持1份,若合同鑒證部門(mén)需要,也可一式3份。創(chuàng)業(yè)者作為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人員,應(yīng)有堅(jiān)定的信念、優(yōu)良的品德、堅(jiān)忍的精神、必勝的信心、巨大的魄力、充沛的精力等素質(zhì)特征。大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的四年。二、簡(jiǎn)述報(bào)到證的作用:《報(bào)到證》是畢業(yè)生就業(yè)十分重要的銜接手續(xù),畢業(yè)生需持《報(bào)到證》在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到用人單位報(bào)到,用人單位憑《報(bào)到證》辦理接收畢業(yè)生的有關(guān)手續(xù)。比如,對(duì)于小米手機(jī),哪些是核心業(yè)務(wù)?AB A、研發(fā) B、設(shè)計(jì) C、客服 D、人力資源4巨頭云集的傳統(tǒng)領(lǐng)域,往往形成的是按資排輩的發(fā)展路徑。畢業(yè)生自備紙張,須手寫(xiě)、課外獨(dú)立完成,并于11月4日(星期五)下午5點(diǎn)前交所在學(xué)院團(tuán)委。答:由于該學(xué)生未在6月10號(hào)之前取得接收函,如果。如果該生不申請(qǐng)暫緩,那么應(yīng)該填寫(xiě)回生源地申請(qǐng)表,辦理報(bào)到證,將戶口、檔案遷回生源地。,該生第二年取得了畢業(yè)資格,請(qǐng)問(wèn)他在辦理派遣時(shí)應(yīng)注意什么?(10)按照規(guī)定延長(zhǎng)學(xué)制的學(xué)生,在取得畢業(yè)資格三個(gè)月內(nèi)找到工作或要求回生源地就業(yè)的,可以納入當(dāng)年就業(yè)方案派遣,簽發(fā)當(dāng)年的報(bào)到證,超過(guò)三個(gè)月后不再受理。為此,畢業(yè)生應(yīng)及時(shí)與用人單位簽訂勞動(dòng)合同,并履行自己相應(yīng)的義務(wù)。《就業(yè)協(xié)議書(shū)》,約定違約金5000元,該畢業(yè)生報(bào)到后工作半個(gè)多月想辭職,工作單位要求其賠償金5000元,該畢業(yè)生應(yīng)該怎么辦?(8)畢業(yè)生到用人單位報(bào)到后,應(yīng)該簽訂勞動(dòng)合同,此時(shí)就業(yè)協(xié)議書(shū)失效。為此,該畢業(yè)生若要將戶口遷移到深圳,就不能上報(bào)就業(yè)方案為自費(fèi)出國(guó)。),打算回生源地,請(qǐng)問(wèn)如何選擇派遣?(8)答:未落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生要求派遣回生源地的需填寫(xiě)派遣回生源地申請(qǐng)表,等領(lǐng)取《報(bào)到證》后,回生源地人事部門(mén)報(bào)到!,打算第二年再考研究生,請(qǐng)問(wèn)該畢業(yè)生應(yīng)該申請(qǐng)暫緩就業(yè)嗎?(5)答:該生可以申請(qǐng),也可以不申請(qǐng)暫緩就業(yè)。答:畢業(yè)生派遣的主要依據(jù)是“接收函”,畢業(yè)生一般。請(qǐng)寫(xiě)出你所了解的大學(xué)生就業(yè)渠道。所以定位職業(yè)需要:ACDA、切實(shí)把握當(dāng)前的產(chǎn)業(yè)趨勢(shì) B、以不變應(yīng)萬(wàn)物C、以開(kāi)放的態(tài)度,與時(shí)俱進(jìn) D、關(guān)注具有變革性的技術(shù)更新 1一個(gè)越成熟的社會(huì),規(guī)則體系越健全。畢業(yè)生不是由于重新簽訂就業(yè)協(xié)議等主觀原因提出違約,原則上不予批準(zhǔn)同意,畢業(yè)生不得二次違約,畢業(yè)生違約學(xué)院不收取任何違約金。P901000字以內(nèi)抬頭結(jié)尾署名自己的聯(lián)系方式項(xiàng)目排序自身優(yōu)勢(shì)遞交材料等待面試(簡(jiǎn)歷的一般格式)?畢業(yè)生自薦書(shū)范文?尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!我是河北科技大學(xué)理工學(xué)院****屆畢業(yè)生,自從今日大學(xué)之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝,因?yàn)槲业膹男麻_(kāi)始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn)。(4)具有務(wù)實(shí)精神,踏實(shí)做事,誠(chéng)懇待人。用人單位蓋法人的章,必要時(shí)可書(shū)面委托所屬的有關(guān)部門(mén)代為蓋章,或由法定代表人簽字或受委托人代為簽字;勞動(dòng)者應(yīng)自己簽字或蓋章,遇有極特殊的情況,如本人因故出遠(yuǎn)門(mén)而合同又須及時(shí)訂立,也可書(shū)面委托他人代簽。筆試的方法和技巧保持穩(wěn)定的心態(tài)。向陽(yáng)生涯職業(yè)規(guī)劃師在咨詢中發(fā)現(xiàn),有不少大學(xué)生求職時(shí)一味強(qiáng)調(diào)大城市、500強(qiáng)和高收入,忽視了個(gè)性和職業(yè)興趣。當(dāng)然大學(xué)是四年時(shí)間從事教育研究的地方,在大學(xué)里致力于一種研究且取得成果,進(jìn)行一些從未進(jìn)行過(guò)的嘗試,熱衷于某事且能對(duì)其中的成果予以高度的評(píng)價(jià),如果這樣,公司對(duì)你的積極性和忍耐力就會(huì)給予高度的評(píng)價(jià)。他們重視自主,想當(dāng)他們自己的老板,按他們自己的步調(diào)工作。(1).人生階段 由于人在不斷變化,因而在他們?nèi)松牟煌A段對(duì)他們職業(yè)的看法也不同。5)勞動(dòng)紀(jì)律。4)了解報(bào)考公務(wù)員的具體規(guī)定,了解不同所有制企業(yè)與不同上級(jí)主管單位具體的就業(yè)政策及規(guī)定。:勞動(dòng)合同又稱勞動(dòng)契約、勞動(dòng)協(xié)議。:所謂職業(yè)錨,又稱職業(yè)系留點(diǎn)。是自我意向的一個(gè)習(xí)得部分。二、簡(jiǎn)答:1)政策指導(dǎo);2)信息指導(dǎo);3)技術(shù)指導(dǎo);4)思想心里指導(dǎo); 5)關(guān)于“走向社會(huì)”的指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo):1)有助于國(guó)家對(duì)人才資源的合理配置; 2)有利于促進(jìn)高校教育體制改革和建設(shè)的調(diào)整;3)有利于大學(xué)生順利畢業(yè);4)有利于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì);5)有利于促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生的發(fā)展和成才:1)擇己所愛(ài);2)責(zé)己所長(zhǎng);3)擇世所需;4)擇己所利;5)使己成才:1)寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí);2)廣博精深的專業(yè)知識(shí);3)大容量的新知識(shí)儲(chǔ)備;;1)精赤廣博與精深的辯證統(tǒng)一;2)堅(jiān)持知識(shí)的積累與調(diào)整的辯證統(tǒng)一; 3)堅(jiān)持理論與實(shí)踐的辯證統(tǒng)一;;1)以興趣為基礎(chǔ),以專業(yè)為導(dǎo)向,建立符合自身成長(zhǎng)需要的知識(shí)結(jié)構(gòu);2)注重積累,博覽群書(shū),廣博與精深相結(jié)合。7)了解所能利用的信息渠道、社會(huì)關(guān)系以及盡可能多的了解與求職擇業(yè)有關(guān)的各種信息。勞動(dòng)合同期滿或當(dāng)事人約定的勞動(dòng)合同終止的條件出現(xiàn),勞動(dòng)合同即行終止。一定的職業(yè)興趣和動(dòng)機(jī)在很大程度上影響著人們的職業(yè)選擇和為這一選擇而作的準(zhǔn)備。環(huán)境變化的可能性應(yīng)成為員工職業(yè)規(guī)劃 涉及的重要因素。作為大學(xué)畢業(yè)生,本身應(yīng)當(dāng)充滿魅力,譬如成績(jī)雖不好卻有能吸引人的地方,身上有某些閃光的地方等等,能夠引起對(duì)方的注意是十分有利的。3)有效溝通在求職面試中能夠有效溝通,意味著能夠清楚而有說(shuō)服力地傳遞信息、想法以及態(tài)度。畢業(yè)生拿到試卷后,要先通覽一遍,然后先解答簡(jiǎn)單的題,最后再答難題,答題要掌握好主次之分。雖然是簡(jiǎn)單應(yīng)聘,但還是需要準(zhǔn)備好問(wèn)題,以免遺漏。:意定解除:只要用人單位與勞動(dòng)者解除勞動(dòng)合同的意思表示一致,解除條件即成就。具體表現(xiàn)在:(1)創(chuàng)業(yè)者必須有戰(zhàn)略家的胸懷。惠于理工大學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復(fù)合型人才?在校期間,我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),努力把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,曾參加全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽,并取得佳績(jī)。三、簡(jiǎn)述改簽準(zhǔn)備的材料及改簽的時(shí)間。所以:ABD A、這樣的領(lǐng)域不是優(yōu)質(zhì)的“勢(shì)能”領(lǐng)域 B、選擇傳統(tǒng)的“強(qiáng)組織”可以獲得安全感 C、最好不要選擇這樣的組織D、如果期望全面發(fā)揮自己才智,慎選這樣的領(lǐng)域 1“先就業(yè)再擇業(yè)”的最大問(wèn)題是:B A、沒(méi)問(wèn)題 B、路徑依賴 C、應(yīng)該鼓勵(lì) D、效
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