【正文】 （五）課間操紀律第一條：集合速度：按學校規(guī)定下課5分鐘內(nèi)在操場指定位置集合完畢，期間不準打鬧，不準說話。組織紀律班級紀律嚴明，全班同學自覺遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護公共秩序、教學秩序和生活秩序。(5)值日班長(生)交接時，要認真閱讀有關記錄和班主任意見。對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經(jīng)過思考還是不懂，要主動請教師輔導。副班長：協(xié)助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。不準在教室、走廊上高聲喧嘩，追逐打鬧不住隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。如發(fā)現(xiàn)不干凈應責令該負責區(qū)組長重新打掃。下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰，或損害粉筆，不能破壞班級的東西。一學期結束，各班獲星總數(shù)第一名的39。聽力訓練全對，得到一面小紅旗，加1分。尊敬教師，虛心聽取教師教導，不頂嘴，不沖撞教師。同學們的各種體育活動必須在學校操場內(nèi)進行，進行體育活動時，要有秩序的進行，避免意外事故的發(fā)生。坐姿端正，認真聽講，不做與學習無關的事情，不得擾亂課堂秩序，不得影響師生上課。1自己座位兒上有雜物者，發(fā)現(xiàn)一次扣1分1值日任務沒有完成的組，每人每次扣1分。課堂聽講認真、發(fā)言積極，被老師表揚者，一次加2分。(4)參加升旗儀式，集會等大型活動不守紀律的扣1分?？迫谓處煼从潮憩F(xiàn)不好的扣4分。(1)未及時進教室的，每次扣1分。3積極參加晨跑、不遲到、不缺席、不早退、不無故請假。2認真做好值日和保潔工作，為班級榮譽做貢獻。待人有禮，見到老師、家長、客人要主動禮貌問好。(3)團結同學，互幫互助，爭做優(yōu)秀學生，獲得班級、學校表揚或獎勵的，給以5—10分的加分。(4)不講個人衛(wèi)生，不洗臉來學校的扣1分。(1)作業(yè)。二、實施辦法：在班主任指導下，實行值日干部負責制。(12)上課坐端正，不前伏后仰，不左顧右盼。(12)不進入“三廳二室一吧”，即游戲廳、卡拉OK廳、舞廳、錄象室，臺球室和網(wǎng)吧等場所。小學班級規(guī)章制度3一、指導思想班級是學校教育教學的基本單元，是學生在學校生活和學習的基層組織。課間不能追跑打鬧，大聲喧嘩，應配合值日生的工作。各類活動作業(yè)。文字和符號規(guī)范，格式美觀。1愛護公共設施、花草樹木。做好個人衛(wèi)生。(3)不認真做眼保健操、廣播操的扣1分。③在任何課堂上不安心學習，隨便說話的(包括討論問題)扣2分。(1)未及時進教室的，每次扣1分。不騎自行車往、返學校。出門或上學時要和父母打招呼；客人來時要熱情接待；要善待殘疾人；上下樓梯靠右行；出入門要禮讓。作業(yè)沒有寫完整，補做，扣1分。一個月內(nèi)無違紀現(xiàn)象，不遲到，不請假的每人扣5分。班長處理不當?shù)膯栴}，班委會成員有權共同商討，達成協(xié)議，重新處理。學生請假務必有請假條并且有班主任的簽字，沒有班主任簽字不得準假（家長電話聯(lián)系學校）。班主任每一天早晨、下午各點一次名。改錯之后再交給老師檢查。如發(fā)現(xiàn)不干凈應責令該負責區(qū)組長重新打掃。不能在上課時隨便喊叫別人，并做一些怪異的動作。學風： 勤奮團結 求實創(chuàng)新。(4)每次家長簽字、帶工具等未按要求帶來扣1分，叫家長不到，且家長沒有及時與老師溝通扣1分。(3)考試。課間活動。上述細則作為衡量處分等級是參考在細則中沒有包括的情況而應當處分時，酌情給與相應的處分。小學班級規(guī)章制度4凡無故曠課，經(jīng)教育不改，曠課達到2天，給予警告處分。2不帶手機、游戲機、MPMP利器等禁帶物到學校。1尊老愛幼、樂于助人、不欺負弱小。上學期間不留長指甲、不帶耳環(huán)，不帶手機入課堂，做合格小學生。桌子里不能存放垃圾。在集會時要求聽從指揮，不能隨便說話、克制小動作，要做到站如松、坐如鐘。上學期間穿校服，佩戴紅領巾，套桌套。周一升旗前佩戴紅領巾，統(tǒng)一著裝，按要求穿相應的校服、白色運動鞋。1夜宵時不得請假、缺席、遲到、早退，如不吃夜宵需有家長簽字的申請條。3唱歌時，歌曲健康，站姿端正，聲音洪亮，精神飽滿。累計曠課達3周，給予留校察看處分，因曠課達到4周者按自動退學處理。小學班級規(guī)章制度5一、管理目標：為了加強班級管理力度，促使學生自我管理、自我教育、自我約束，促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成，創(chuàng)設良好的班風和學風，特制定本管理細則。學習方面。(3)不認真做值日的扣2分，并罰值日1次，不參加值日的扣5分。期中、期末考試按所得成績，13名加5分，46名加3分，710名加2分，名次有進步的給予2—5分的加分。正確客觀地樹立學習觀念，認真對待學習，刻苦努力。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾，有權利責令他拾起，若此人不聽，交班委會處理。上課分組編對話，并且表演無誤，加2分。備注：每3分合成一顆三角星，一節(jié)課一累計。下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰，或損害粉筆，不能破壞班級的東西。如發(fā)現(xiàn)不干凈應責令該負責區(qū)組長重新打掃。不準在教室、走廊上高聲喧嘩，追逐打鬧不住隨地吐痰，亂扔果皮紙屑。請假一次取消“英語學習標兵”參選資格。亂寫亂畫者一次罰款10元。閱讀一定數(shù)量、有益的課外書。小學班級規(guī)章制度12一、管理目標：為了加強班級管理力度，促使學生自我管理、自我教育、自我約束，促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成，創(chuàng)設良好的班風和學風，特制定本管理細則。(3)上課站隊拖拉，進教室推推搡搡的扣1分。(3)亂丟果皮紙屑，經(jīng)提醒仍不改正的扣2分。其他沒有說明的加分或減分因素，經(jīng)班委會討論后再通知大家。課間活動不推搡，不打鬧，不開展危險性游戲。上課專心聽講，認真思考，積極舉手發(fā)言。1邊讀邊想、圈點勾畫、堅持寫讀書筆記。遵守法律法規(guī)，增強法律意識。認真做好操，出操時要做到快，靜，齊。(3)在路上，不能跟不認識的人走，不能給不認識的的人說家里的情況。(4)任課教師應穿著樸素、整潔，儀表端莊大方，不得攜帶手機或小靈通等進入教室，教師講課應采取站立式，使用普通話。(15)下課鈴響，待教師宣布“下課”，班長再次喊“起立”后，學生迅速肅立，且齊呼“謝謝老師”，待教師還禮或說“同學們再見”后，才能離開課室。對表現(xiàn)極差的學生，與家長及時溝通，爭取進步，改正缺點。(2)課堂表現(xiàn)。(4)未經(jīng)他人允許亂動他人物品者扣1分，有盜竊行為者思想品德直接定為不及格。小組評分標準每天平均分最高的組為當天優(yōu)秀組，獎勵面小紅旗。1尊老愛幼、樂于助人、不欺負弱小。2不帶手機、游戲機、MPMP利器等禁帶物到學校。小學班級規(guī)章制度6一、管理目標：為了加強班級管理力度，促使學生自我管理、自我教育、自我約束，促使學生良好行為習慣、學習習慣、道德素養(yǎng)的養(yǎng)成，創(chuàng)設良好的班風和學風，特制定本管理細則。(3)上課站隊拖拉，進教室推推搡搡的扣1分。(4)抽屜中臟、亂扣2分，經(jīng)提醒仍未整理的扣1分。小學班級規(guī)章制度7一、班級管理的基本原則班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的基本指導思想和要求。課堂遵守紀律且積極發(fā)言三次者，一次加1分，反之，課堂亂說話，影響同學聽講，一次扣2分，課堂上被老師批評者，一次扣5分。2錯題不訂正者一次扣1分。二、課間紀律自覺維護校園課間秩序，不得在教學樓、教學區(qū)內(nèi)進行任何體育活動。六、衛(wèi)生輪到衛(wèi)生者早上提前十分鐘到校，由衛(wèi)生委員負責，認真打掃衛(wèi)生。到專用教室上課帶好必備用品，不遲到，不曠課。課文、筆記背誦流利，且在規(guī)定的時間內(nèi)完成，加3分。嚴格遵守學校的時間制度，遲到務必打報告，嚴格辦理請假手續(xù)，否則視為曠課。值日生到校后第一件事要開窗通風，持續(xù)教室內(nèi)空氣清新。如果有病務必由家長親自來請假。作業(yè)要獨立完成，按時完成，不得抄襲。文娛委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活。三、班級環(huán)境管理制度班級環(huán)境要求(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。(5)公物有損壞應及時報告總務處，按有關規(guī)定處理。第二條：值日班長對全班同學每一天的出勤情景進行匯總，并提交班主任；（二）自習課紀律第一條：自習課上不得交頭接耳講話，不得看課外書，不得睡覺及其他與學習不相關的事情，若講話，將會站著。第三條：口號：口號完全體現(xiàn)一個班的精神面貌，口號要求響亮。第五條：各寢室長早上在生活教師叫起床后，督促其他寢室成員盡快整理好自我的內(nèi)務。班級管理班干部以身作則，有號召力，善于管理，班級管理制度健全，班級工作有目標，有計劃，有措施(必須有班務日志等書面材料)。雛鷹天地內(nèi)容豐富多彩，版面設計要有特色和創(chuàng)意，講究藝術美(6)教室保持良好的通風和整潔。上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開座位和教室。一個月內(nèi)無違紀現(xiàn)象，不遲到，不請假的每人扣5分。班長處理不當?shù)膯栴}，班委會成員有權共同商討，達成協(xié)議，重新處理。學生請假務必有請假條并且有班主任的簽字，沒有班主任簽字不得準假（家長電話聯(lián)系學校）。班主任每一天早晨、下午各點一次名。)1每次測試成績得100分，加3分。1愛惜糧食，中午吃飯謝絕浪費。對做錯的作業(yè)，必須及時訂正。同學之間要互相團結友愛、互相幫助，不能罵人、打架，發(fā)生矛盾要多做自我批評，學會自己解決或同學間解決，重大矛盾可請老師解決。2早讀表現(xiàn)好的一次可加1—2分，不好者一次扣1—2分。1值日生至少要提前20分鐘到校值日，遲到者一次扣1分。二、使用干部管理班級充分培養(yǎng)學生的組織和發(fā)揮班干部的帶頭作用，橋梁作用和監(jiān)督作用。(3)校內(nèi)外打架的，至少扣2分。④作業(yè)質量差，被任課教師罰重新做的扣2分。全校性的`文體比賽活動(如體育比賽，文藝匯演，演講比賽，寫字比賽，讀書活動等)按比賽要求排出的班級獲獎名次，可分別加2分。3課前誦讀聲音洪亮，精神飽滿，預備鈴一響科代表馬上組織（語文、英語）3眼保健操前要洗手，穴位標準，節(jié)奏準確。1教室柜桶、書包柜里的個人物品需擺放整齊，經(jīng)得起隨機抽查。班干部要認真履行自己的崗位職責，以身作則，敢于管理，有效管理，為創(chuàng)建優(yōu)秀的班風班貌做貢獻。(5)學校攜帶零食、玩具扣3分，吃零食者扣5分。考試作弊，有抄襲他人者，抄和被抄者扣5分。(1)下課后在教室內(nèi)打鬧，大聲喧嘩者扣1分。(21)各組組長負責收發(fā)本組成員的作業(yè)，并向教師匯報作業(yè)完成情況。回答結束后，教師示意坐下方能坐下。(7)不扒教室和走廊的窗戶，堅決不能把頭伸出教室或走廊的窗戶外面。1注意衛(wèi)生，做到不亂扔、不亂畫，桌椅擺放要整齊。孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。積極主動，按照活動的要求和標準，盡自己最大的努力去做。既會客觀公正的評價自己，又能客觀公正評價別人。未經(jīng)允許，別人的東西不亂動。7張文三好少年兌換榮譽勛章。(2)語言不文明，罵人的至少扣1分。④作業(yè)質量差，被任課教師罰重新做的扣2分。全校性的文體比賽活動(如體育比賽，文藝匯演，演講比賽，寫字比賽，讀書活動等)按比賽要求排出的班級獲獎名次，可分別加2分。不到其他班級門前逗留、吵鬧。至少每天掃清潔區(qū)一次，每周洗抹布兩次，每天掃教室一次，每月洗窗簾一次。上課玩玩具或學習用品，吃零食，一律沒收，扣2分，并罰抄100遍。值日生要按要求，認真做好值日，不準拖拉。請假人務必在規(guī)定的假期內(nèi)按時返校，否則按曠課處理。擦黑板的同學一節(jié)課一擦，持續(xù)黑板光潔烏黑，無粉筆字痕。團結友愛，互幫互助，不打架，不罵人，不譏笑他人，不在教室內(nèi)追逐打鬧，上學結伴而行，放學應按路隊要求行走，做到不爭、不搶、不超。課文、筆記背誦流利，且在規(guī)定的時間內(nèi)完成，加3分。要注意學生的到校情況，如發(fā)現(xiàn)無故未來者，應及時向班主任報告，并做好記錄小學班級規(guī)章制度百科。愛護公物，不亂用粉筆涂畫。小組評分標準每天平均分最高的組為當天優(yōu)秀組，獎勵面小紅旗。(4)未經(jīng)他人允許亂動他人物品者扣1分，有盜竊行為者思想品德直接定為不及格。(2)課堂表現(xiàn)。對表現(xiàn)極差的學生，與家長及時溝通，爭取進步，改正缺點。不接受教師的正確教育，對教師采取粗暴蠻橫的態(tài)度，甚至有漫罵或報復行為的給予嚴重警告處分。3積極參加晨跑、不遲到、不缺席、不早退、不無故請假。2認真做好值日和保潔工作，為班級榮譽做貢獻。待人有禮，見到老師、家長、客人要主動禮貌問好。上學不準帶零食入校，更不準吃泡泡糖，否則清理教室泡泡糖污跡。下課不在教室里追趕吵鬧。上課認真聽講，不講小話，不玩小動作，用心回答問題。否則后果自負。未經(jīng)允許，不得在教學區(qū)逗留。2課間喝牛奶時文明有序，牛奶盒、吸管、吸管袋要放到相應的位置，不能無故不喝牛奶。體現(xiàn)班級精神氣。經(jīng)常打架、罵街且屢教不改者，給與警告處分。)每位同學的基礎分為100分，根據(jù)平時表現(xiàn)給予加分或減分，期末根據(jù)每位同學的得分，作為思想品德評定、評選先進的依據(jù)。④作業(yè)質量差，被任課教師罰重新做的扣2分。(3)敲桌子的扣2分。 (6)其他好人好事的，本規(guī)定末涉及的由班主任及班干部商定給予適當獎勵。積極并能保持教室的清潔衛(wèi)生，能做到不亂扔，不亂丟，合理利用衛(wèi)生袋。四、班長職責遵守學校及班級的`規(guī)章制度，熱愛學校，熱愛班集體，關心班內(nèi)每個成員，時時刻刻要維護班集體的榮譽。課堂上的`檢驗題，做對一題，加1分。嚴格遵守學校的時間制度，遲到務必打報告，嚴格辦理請假手續(xù)，否則視為曠課。值日生到校后第一件事要開窗通風，持續(xù)教室內(nèi)空氣清新。如果有病務必由家長親自來請假。作業(yè)要獨立完成，按時完成，不得抄襲。經(jīng)老師教導不改正，取消學習資格。小學班級規(guī)章制度1