【正文】 （評析：引導(dǎo)學(xué)生熟悉從家到學(xué)校的路線和標(biāo)志，人人動手畫，評價時不是評價學(xué)生畫畫的水平和技巧，而應(yīng)重在發(fā)現(xiàn)學(xué)生是否有創(chuàng)新意識。（2）迅速撥打電話，你們知道應(yīng)該撥打什么電話號碼嗎？（3）如果無法及時找到或者斷開電源，應(yīng)該怎么辦？三、總結(jié)我們經(jīng)常看到電池，你們說摸電池會觸電嗎？你們知道這是為什么嗎？今天這節(jié)課，你們學(xué)到了哪些用電安全知識？ 第六課、上學(xué)路上保安全一、教學(xué)目標(biāo)：情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)能積極主動參與活動，初步形成自我保護(hù)意識和安全意識，珍愛生命。在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒?，注意安全。?）我們在上學(xué)的時候，個問題，互相補充，然后各組選出代表匯報。使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。全班齊讀鞏固：《溺水兒歌》我防溺水有高招，大人陪伴第一招?！昂铀Y(jié)冰了，我們可以在上面行走嗎？”板書：嚴(yán)禁在結(jié)冰的水面上踩踏行走。教師加以引導(dǎo)。你們猜，這時候發(fā)生什么事了？明明剛一碰上去，手便被打了一下，原來是觸電了，從此以后他再也不敢用濕手去碰電器了。生活中的危險標(biāo)志你們見過生活中有哪些危險標(biāo)志嗎？三、做游戲認(rèn)標(biāo)志選出十人，分為五組，每組兩人。一起背兒歌“紅燈停，綠燈行，黃燈警示要看清；過馬路，左右看，交通規(guī)則記心中。（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。誰知，到了第二天，他的一邊腮部又紅又腫，疼得什么東西都不能吃，因為嘴巴已張不開了。（容易扎傷人。（學(xué)生表演后判斷對錯，并說明原因，并說說怎樣做是對的。B全面鍛煉：運動要多樣化，使身體的各部分都能得到鍛煉。一、防交通事故教學(xué)目的：初步認(rèn)識各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。（可能擠傷人，卡著手。（可能提到的有地板滑的地方要防止滑倒、有要用棍棒打逗等）（三）競賽活動，游戲激趣。C要考慮當(dāng)?shù)丨h(huán)境，選擇適當(dāng)?shù)捏w育項目。（3）學(xué)生看圖說說：誰是交通安全的維護(hù)者？你心目中的交通警察是什麼樣的形象？ 教師補充：交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量，他們是交通安全的維護(hù)者，不論嚴(yán)寒酷暑，他們都堅守崗位，指揮著來往的車輛和行人。學(xué)習(xí)新課第一部分：了解腮腺炎及其傳播途徑。五、安全教育總結(jié)新學(xué)期開學(xué)以來，為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力，預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生，我積極采取有效措施，認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課：在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。教學(xué)反思我在這節(jié)課的教學(xué)中只注意了讓每個學(xué)生充分展示了自己的生活經(jīng)歷和自己占有的知識。然后查一查，東西帶齊了沒有，歸程隊排得好不好。交通標(biāo)志圖。（3）玩摸獎游戲，買小玩具，浪費錢又影響學(xué)習(xí)。第一篇：小學(xué)二年級安全教育教案大全小學(xué)二年級安全教育教案大全第一課 上學(xué)和放學(xué)教學(xué)目的：教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。板書：上學(xué)路上不玩耍。交通標(biāo)志和設(shè)施的小圖片若干，分類裝入小塑料盒內(nèi)。四人小組討論：（1）放學(xué)時，應(yīng)該注意什么？（2）回家路上，應(yīng)怎樣注意安全。卻忽視了學(xué)生的知識和經(jīng)歷，由于教學(xué)活動的內(nèi)容、學(xué)習(xí)活動過程的動態(tài)開放，過分注重學(xué)生對交通標(biāo)志到交通信號再至安全標(biāo)語的認(rèn)識，結(jié)果一些比較少見的標(biāo)志如禁止跨越標(biāo)志、當(dāng)心觸電標(biāo)志學(xué)生就回答不出第二篇：小學(xué)二年級安全教育教案小學(xué)二年級安全教育教案第一課：開學(xué)了 教學(xué)目標(biāo)：充分認(rèn)識安全工作的重要意義。安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際，主要從以下三方面展開教育：一是教育學(xué)生時刻注意交通安全，平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無安全保障的黑車、病車等。講述：腮腺炎就是人們常說的“痄腮”，腮腺炎是由病毒引起的急性傳染病。只有服從交通警察的指揮，才會有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全。（三）體育活動的原則性A循序漸進(jìn)：從簡單到復(fù)雜，從易到難，運動量從小到大。判斷題。不要用門窗打鬧）⑹不小心把玻璃瓶打碎，一走了之。懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。C運動量適度：運動量是指在運動的過程中，完成動作的數(shù)量、質(zhì)量、時間、強度和密度等。）（1）學(xué)生拿著一次性注射器射水玩。應(yīng)該及時把玻璃碎片打掃干凈。媽媽發(fā)現(xiàn)冬冬病了，急忙帶他去醫(yī)院。2012年2月13日第四篇：小學(xué)二年級安全教育教案上學(xué)和放學(xué)教學(xué)目的：教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則?！倍?、教授新課交通信號燈（1）同學(xué)們，過馬路的時候你們注意過交通信號燈嗎？（2）誰說說交通信號燈是什么樣子的？（3）你們知道這三種不同顏色的信號燈表示的是什么意思嗎？（4）老師給大家講解三種顏色信號燈表示的不同意思：紅燈表示禁止通行，綠燈表示通行，黃燈表示警告。第一組的一個同學(xué)站在講臺上，手里拿一張畫有危險標(biāo)志的圖片，第一組的另一個同學(xué)來表演。你們在家里發(fā)生過這樣的事嗎？二、教授新課安全用電標(biāo)志（1）你們了解安全用電標(biāo)志嗎？（2）安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志。引入課題并板書：預(yù)防溺水（二）、教學(xué)過程。（齊讀）（7）、出示第七個問題。私自游泳很危險，不去深水很重要。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入我們已經(jīng)上二年級了，有的同學(xué)能夠獨自一個人或者和小伙伴上學(xué)、回家了，但是從家到學(xué)校的路上會有很多的危險，同學(xué)們一定要注意安全，做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。認(rèn)識交通安全標(biāo)志（1）出示幾種交通安全標(biāo)志讓學(xué)生辨認(rèn)。一、導(dǎo)入有一個和你們一樣大的小男孩，名叫歡歡。能力目標(biāo)能夠通過多種途徑收集與主題相關(guān)的資料；在調(diào)查、訪問過程中學(xué)習(xí)與人交往，嘗試記錄信息，并在體驗活動中把信息轉(zhuǎn)化為行動和經(jīng)驗；能夠針對上學(xué)路上的問題進(jìn)行深入分析，培養(yǎng)民現(xiàn)問題和解決問題的能力。）（四）議一議過渡：一（1）班的小朋友就是棒，一會兒就把從家到學(xué)校的路線圖畫好了。組內(nèi)交流，推選畫得最好的同學(xué)上臺匯報展示。你們知道怎樣預(yù)防觸電嗎？（2）師生共同總結(jié)用電嘗試：家電停止使用時，要要把手伸進(jìn)運轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、攪拌機(jī)和水果榨汁機(jī)觸電后怎么辦（1）觸電后應(yīng)立即拉下電源開關(guān)或拔掉電源插頭。第四課 社區(qū)和室內(nèi)活動安全 教學(xué)目的：使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。”二、教授新課交通信號燈（1）同學(xué)們，過馬路的時候你們注意過交通信號燈嗎？（2）誰說說交通信號燈是什么樣子的？（3）你們知道這三種不同顏色的信號燈表示的是什么意思嗎？（4）老師給大家講解三種顏色信號燈表示的不同意思：紅燈表示禁止通行，綠燈表示通行，黃燈表示警告。小學(xué)生安全教育教案（二年級）楊鎮(zhèn)小學(xué)（20132014學(xué)年第二學(xué)期）第五篇：小學(xué)二年級安全教育教案二年級安全教育教案第一課 上學(xué)和放學(xué) 教學(xué)目的：教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。）五、課堂小結(jié)。（齊讀）（6）、出示第六個問題。讓學(xué)生起來發(fā)表感想。等他回來一看，喜歡的電視節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了，他便走到電視機(jī)前去換頻道。（3）再向?qū)W生介紹幾種常見的警告標(biāo)志：當(dāng)心火災(zāi)、當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒、當(dāng)心觸電等。一天，他在爸爸的陪同下來到學(xué)校，爸爸教了一首兒歌給平平。（3）財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。一想到今天老師要講新課，他一咬牙，對誰都沒說自己不舒服，就堅持上學(xué)去了。不要用門窗打鬧）⑹不小心把玻璃瓶打碎，一走了之。判斷題。（三）體育活動的原則性A循序漸進(jìn)：從簡單到復(fù)雜，從易到難，運動量從小到大。同時，給學(xué)生上的安全第一課，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力，為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。）（5）兩個人在用力推著門，一個要進(jìn)門，一個不讓進(jìn)。全班匯報。B要根據(jù)不同的季節(jié)組織、參加不同的體育活動。（2）出示圖片。激思釋疑：小朋友，你們想知道冬冬患的這種流行性傳染病是什么病嗎它對人體有哪些危害怎樣預(yù)防和治療呢今天，我們就來學(xué)習(xí)這方面的知識。四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。交通安全關(guān)系千家萬戶的幸福，同學(xué)們?yōu)榱朔乐故軅?，珍惜寶貴的生命，老師希望每個同學(xué)都成為注意交通安全的小模范。小演習(xí)：教師播放鈴聲，讓學(xué)生根據(jù)入學(xué)來的經(jīng)驗，做出相應(yīng)的行動。教師：畫有交通設(shè)施的十字路口掛圖及十字路口圖若干。（2）吃零食攤上的食物，會影響健康。使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。（齊讀）（評析：通過觀察圖片，討論交流，明辨是非，使學(xué)生明白上學(xué)路上不貪玩，要按時到校。四、教學(xué)過程（一）、故事導(dǎo)入新課。（三）、合作學(xué)習(xí)，認(rèn)識交通標(biāo)志設(shè)施。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故，用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》，遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。得了腮腺炎很痛苦，不僅腮部腫脹不能吃