【正文】 2．公歷閏年的精確計(jì)算方法()（1）普通年能被4整除且不能被100整除的為閏年。（課件顯示：重要節(jié)日名稱：元旦、婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、黨的生日、建軍節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)）師：郝老師老師也來和你們賽一賽，我們班有11個小組，加上我就夠?qū)?2個月了。課本P72找一找：（請每個小朋友寫在自己的課本上）教師節(jié)是（）月（）日，星期（）。做日歷，突出學(xué)生個性化的發(fā)展，和對學(xué)生知識掌握的檢測。生：特殊月是2月，用2010除以4，不能整除說明它是平年，平年2月有28天。是什么節(jié)日？那我們就在下面標(biāo)注出來。中國人民解放軍建軍節(jié)是（）月（）日，星期（）。五、作業(yè)布置完成試一試第二個問題。教師：接下來我們就借助日歷來完成我們接下來的學(xué)習(xí)。看日歷。（2）中國共產(chǎn)黨的生日(建黨節(jié))是（）月（）日，星期（）。課前準(zhǔn)備多媒體課件、2015年的日歷。全班交流：你還知道哪些節(jié)日，是星期幾。第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)北師版三年級上冊《看日歷》教案小學(xué)數(shù)學(xué)北師版三年級上冊（北師大版）三年級數(shù)學(xué)教案 上冊看日歷教學(xué)內(nèi)容：會看日歷，從日歷中找到我國的一些重大節(jié)日，從小關(guān)注社會。三、活動三。課時安排2課時第2課時教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課（通過“學(xué)樂師生”APP拍照，收集學(xué)生典型案例，在“授課”系統(tǒng)中展示。（3）中國人民解放軍建軍節(jié)是（）月（）日，星期（）。推算經(jīng)過時間的方法。請同學(xué)們先看一下學(xué)習(xí)指南。六、板書設(shè)計(jì)看日歷 大月、小月的認(rèn)識平年、閏年的認(rèn)識 年、月、日之間的關(guān)系第四篇：小學(xué)數(shù)學(xué)北師版三年級上冊《看日歷》教學(xué)設(shè)計(jì)范文小學(xué)數(shù)學(xué)北師版三年級上冊 《看日歷》教 案 設(shè) 計(jì)教 材：課 題： 看日歷 課時數(shù) 共 1 課時教學(xué)目標(biāo)：知識與能力：會看日歷，認(rèn)識星期。你還知道哪些我國的重大節(jié)日？（互相說說）通過觀察日歷，你們小組還發(fā)現(xiàn)了什么？（互相說說）小組評一評（好√ 中○ 還需努力△）姓名 傾聽情況 發(fā)言情況小組匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。到周末就用紅色筆標(biāo)注。生1：教師節(jié)是9月10日，星期三。一 般 40%不理想 10%教學(xué)反思：有效的改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，讓他們主動的、富有個性的開展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是我自課改實(shí)驗(yàn)以來一直在教學(xué)實(shí)踐中探索的問題。中國共產(chǎn)黨的生日是（）月（）日，星期（）。我是1月組，2004年的第一天應(yīng)該是星期幾呢？那就對應(yīng)著星期四寫1號。（如2004年就是閏年,1901年不是閏年）（2）世紀(jì)年能被400整除的是閏年。）1． 怎么知道今天的日期，以及這個禮拜日是幾月幾號？2．一年中有十二個月，每個月的天數(shù)都是一樣的嗎？四、參考資料1．平年365天，閏年366天。師：大家對日歷已經(jīng)非常了解了，一份實(shí)用的日歷除了有日期和星期以外，還有關(guān)于重大節(jié)日的標(biāo)注，等會兒我們今天做的時候，也要把這些重要的節(jié)日標(biāo)注出來。本月的第一天是星期（），最后一天是星期（），下個月的第一天應(yīng)該是星期（）。目標(biāo)達(dá)成情況（百分比）原 因分 析 作業(yè)（練習(xí)）與課后輔導(dǎo)的 有效性和針對性較 好 50% 有的要求不是很細(xì)致，有緊張的原因。小月是11，這幾個月寫到30號就可以了。我是1月組，2004年的第一天應(yīng)該是星期幾呢？那就對應(yīng)著星期四寫1號。中國共產(chǎn)黨的生日是（）月（）日，星期（）。四、課堂練習(xí)組織學(xué)生完成書中練一練。二、新課學(xué)習(xí)猜謎語：一物生來真稀奇，身穿三百多件衣，每天給它脫一件，年底剩下一張皮。（）六、板書設(shè)計(jì)看日歷年、月、日的概念。三、結(jié)論總結(jié)通過今天的學(xué)習(xí)，你最大的收獲是什么？四、課堂練習(xí)1．找一找指定的節(jié)日，畫一畫其他的節(jié)日，再同桌交流，從今年的日歷中找一找（1）教師節(jié)是（）月（）日，星期（）。教學(xué)方法講授教學(xué)法、任務(wù)教學(xué)法、情景教學(xué)法。與同伴說一說，各個節(jié)日是幾月幾日，是星期幾。培養(yǎng)學(xué)生尊敬長輩、關(guān)心他人的情感。練一練。）猜生日——復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課1．談話：猜猜淘氣、笑笑和豆豆的生日，課件出示信息： 笑笑：我的生日是一年的倒數(shù)第三天。（4）你還知道哪些節(jié)日，是星期幾？(請你在日歷上圈出來，和同伴說說）。第三篇：小學(xué)數(shù)學(xué)北師版三年級上冊《看日歷》教案第一課時小學(xué)數(shù)學(xué)北師版三年級上冊《看日歷》教案教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1．結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識年、月、日，了解它們之間的關(guān)系；知道大月、小月、平年、閏年。學(xué)習(xí)指南 1．獨(dú)立學(xué)習(xí)觀察教科書后面的附頁1，把20132 016年各月份的天數(shù)記錄在表格中。能從日歷中找到指定的日子。師：你們小組是第一名！請小組長來說一說你們小組合作的情況，你認(rèn)為你們能拿到合作卡嗎？師：好的，就獎給你們小組一張合作卡！哪個小組來匯報(bào)第一個問題？師：一周有7天，5天工作，2天休息。（老師先示范做2010年1月份的日歷）師：制作日歷，你覺得困難嗎？只要知道什么條件就可以順利的制作了？師：好！那么老師就給你們一些條件，要知道每個月的第一天是星期幾，你們可要自己想辦法了！（課