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小學(xué)二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)5篇范文(專業(yè)版)

2024-11-09 03:55上一頁面

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【正文】 ”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。作品:在學(xué)習(xí),平面構(gòu)成的每一個(gè)環(huán)節(jié)的過程當(dāng)中都會(huì)及時(shí)的留作業(yè),并進(jìn)行檢查和更正,且在下學(xué)期末結(jié)束時(shí)對(duì)本學(xué)期的美術(shù)平面構(gòu)成創(chuàng)作設(shè)計(jì)作的精品進(jìn)行展覽,并能給下學(xué)期的招生提供便利的條件,提高我校的影響力。三、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用備課深入細(xì)致。在充分相信并尊重每位學(xué)生的潛能和個(gè)性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀,并幫助學(xué)生建立符合各自個(gè)性、天賦的視覺思維方式和體驗(yàn)、感悟美的渠道。二、教學(xué)情況貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,積極參與聽、講、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本學(xué)期我擔(dān)任一、二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作,在教學(xué)工作中,我始終面向全體學(xué)生,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為了更好地改進(jìn)教學(xué),現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:一、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。鼓勵(lì)學(xué)生通過多種途徑嘗試使用多種媒材自由地表現(xiàn)所見所聞、所感所想,并能進(jìn)行簡單組合和裝飾,體驗(yàn)造型活動(dòng)和設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂趣。, 壽光日?qǐng)?bào)教育周刊作了“走進(jìn)特色學(xué)校洛城街道寒橋小學(xué):心中有天地 紙里有乾坤.”。xxxx年12月我校朱育宗、孫文誥、魏德云、馬風(fēng)香、劉海英開發(fā)的校本課程《剪紙藝術(shù)》獲xxxx年濰坊市優(yōu)秀校本課程二等獎(jiǎng)。培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)自己感受和意愿的能力。利于學(xué)生興趣的培養(yǎng)。新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要意義。本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作,在教學(xué)工作中,我始終面向全體學(xué)生,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為了更好地改進(jìn)教學(xué),現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:一、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。八、教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度安排周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)小學(xué)二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)2一學(xué)期來,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。2,在繪畫、工藝教學(xué)中,使學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進(jìn)一步培養(yǎng),動(dòng)手能力,立體造型,空間想象力也有所發(fā)展。在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此,我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識(shí)和機(jī)能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。3,進(jìn)行工藝制作,培養(yǎng)動(dòng)手能力,立體造型,想象力和概括力。(3)熟練使用各種工具材料,進(jìn)行涂、描、撕、剪、拼貼等,較順利地完成作業(yè)。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,美術(shù)教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種學(xué)習(xí)興趣一直保持下去?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。注重學(xué)習(xí)過程中對(duì)美術(shù)活動(dòng)的多角度的體驗(yàn)和嘗試,注重學(xué)科內(nèi)容和學(xué)科間的綜合效應(yīng),擴(kuò)充了知識(shí)的39。六、教學(xué)措施:以情導(dǎo)入,以趣啟智,寓教于樂,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和自主性。由于它制作材料、工具極其普通,制作方法方便簡單,集審美與實(shí)用于一身,深受學(xué)生尤其是農(nóng)村孩子的歡迎。在開展藝術(shù)教學(xué)的同時(shí),重視鄉(xiāng)土文化的利用與美育作用,讓孩子們成為熱愛美,創(chuàng)造美的新一代。教師還可根據(jù)學(xué)情、教學(xué)進(jìn)度自編教材。注重課評(píng)方式的多樣性,課評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的鼓勵(lì)性。我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念。二、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)在美術(shù)教學(xué)中,注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。(2)在教學(xué)硬件設(shè)施上,由于我校的房屋緊張狀況,很難達(dá)到美術(shù)正常教學(xué)所需要的水平,但是我相信以后會(huì)好起來的。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。課后,積極組織開展美術(shù)興趣活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生探索新知識(shí),提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示出來,激起學(xué)生欣賞美、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強(qiáng)思想品德教育。二、堅(jiān)持“以生為本”,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣通過學(xué)習(xí),促使學(xué)生觀察生活,關(guān)心社會(huì)發(fā)展,熱愛自然、保護(hù)自然。五、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):想象畫的訓(xùn)練,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。小學(xué)二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)2一、指導(dǎo)思想:以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為總指針,以《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)為依據(jù),為切實(shí)做到從具體學(xué)情出發(fā),充分利用新教材提供的條件,實(shí)現(xiàn)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的要求,特制定本教學(xué)計(jì)劃。xxxx年5月在由中國少年兒童造型藝術(shù)學(xué)會(huì). 中國教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)等單位主辦的xxxx年全國中小學(xué)生幼兒優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽中我校有46名同學(xué)獲獎(jiǎng)。七、教學(xué)進(jìn)度:第一周:準(zhǔn)備課第二周:神奇的小畫冊(cè)第三周:三個(gè)好伙伴第四周:五彩樹第五周:國慶節(jié)放假第六周:頂天立地第七周:瓜果飄香第八周:高個(gè)子和大胖子條紋乖乖第九周:猜猜我是誰形形色色的背景第十周:期中考試第十一周:小蝌蚪1點(diǎn)點(diǎn)聚會(huì)第十二周:1排排隊(duì)第十三周:1xx小牛第十四周:1自畫像第十五周:1神鳥變樹第十六周:1小小手1看醫(yī)生第十七周:1請(qǐng)你告訴我第十八周:1折紙動(dòng)物紙杯變變變第十九周:2翻新的紙盒第二十周:2會(huì)飛的娃娃第三篇:小學(xué)二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)1本學(xué)期由于學(xué)校實(shí)際工作需要,我承當(dāng)了二、三、四、五年級(jí)十二個(gè)班的美術(shù)教育教學(xué)工作。嘗試不同工具、用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過各種方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來,體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣。鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索。二、堅(jiān)持“以生為本”,努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
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