【正文】 合：十月在收獲，收獲在十月。女：老師們，放心吧，我們決不辜負(fù)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。女：我們每個人都有媽媽，媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽。他還經(jīng)常幫助大人做秘密工作。女：五顆金星像燦爛的星座。出示圖片：火箭上的國旗；邊防哨所有國旗。，五顆星星在一起，一顆大來四顆小，金光閃閃照大地。但也有一些反思的地方：，一顆大星和四顆小星的意義，讓學(xué)生理解五星紅旗的含義。師:那么現(xiàn)在就讓你們當(dāng)一次小法官判斷對錯（課件七）(1)升國旗時，應(yīng)該停下來行注目禮。（板書:在我心中）生齊讀課題。小結(jié)：國歌總是在升國旗的同時響起，也是一個國家的象征。同學(xué)們都很聰明，那老師要考考你，你知道我們的國旗為什么是紅色的嗎？國旗上為什么有一顆大星，還有四顆小星呢？你認(rèn)為它們代表了什么？學(xué)生自由發(fā)言，教師及時補(bǔ)充講解。課堂總結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了國歌、國徽，知道了國徽、國歌和國旗一樣是代表國家的。師生共同收集印有國徽的剪報。）集體交流討論的結(jié)果。）你們知道第一面國旗是什么時候由誰升起的嗎？觀看開國大典錄象片段，請學(xué)生看后回答。教學(xué)重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生對國旗的尊敬與熱愛之情。調(diào)查關(guān)于祖國的知識。中國地圖。（學(xué)生自己組織，自己出題，自己作裁判）第三課時教學(xué)目標(biāo)：深入認(rèn)識國旗,了解國旗的含義,知道國旗是一個國家的象征。四顆小星的五個角都有一個尖正對著大星的中心點(diǎn)，這象征全國各族人民緊緊團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨的周圍。小評判（課本31頁）他們做得對嗎？哪些值得我們學(xué)習(xí)？集體讀讀回音壁里的話。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識國徽，知道國徽的含義。答對的獎一面小國旗。國名：我們的國名是（中華人民共和國），這就是祖國媽媽的名字。以后學(xué)校周一再舉行升旗儀式時，比比誰最愛我們的國旗。師：那小朋友們，你們知道嗎？我們有一位共同的媽媽是誰呢？（板書：祖國媽媽）生齊讀祖國媽媽。那這幅圖是什么？（課件五）生：國旗（板書)師：誰來說一說國旗是什么樣子的？國旗是紅色的，象征著革命，左上方有五顆星，大星象征中國共產(chǎn)黨，四顆小的圍繞著一顆大的五角星，象征中國人民大團(tuán)結(jié)?；厝ズ妥约旱膵寢尯献鲆幻嫘?。)，指一指，我們祖國的國旗是什么？國徽是什么？首都在哪里？，認(rèn)對了，把相應(yīng)的序號填在課本中。：國際比賽領(lǐng)獎臺上升起五星紅旗。女：親愛的少先隊(duì)員們?！靶√}卜頭”六歲的時候，他的父親提出讓他出去上學(xué)，特務(wù)們怕暴露他們的罪行，硬是不讓，經(jīng)過多次斗爭，才同意由同監(jiān)獄的“政治犯”黃顯聲將軍教“小蘿卜頭”念書。男：中華人民共和國的國旗由毛主席親手升起。女：少先隊(duì)，一個令我們驕傲與自豪的名字，為我人生樹榜樣。我愛五星紅旗，我愛白鴿。（七）輔導(dǎo)員講話男：下面請輔導(dǎo)員老師講話輔導(dǎo)員：親愛的隊(duì)員們，今年的10月1日是我們偉大的祖國63周歲的生日，今天我們在這里舉行“祖國在我心中”主題班會，了解我們祖國的地大物博、人杰地靈。當(dāng)我讀書不專心的時候，她提醒我：要好好學(xué)習(xí)，天天向上。是中華民族的主要聚居地。每當(dāng)大人商量事情，“小蘿卜頭”總是坐在門口放哨，他還幫助大人了解入獄同志的情況，傳遞東西。女：沒有千百萬革命先烈流血犧牲，就沒有今天幸福的生活。二、認(rèn)識國徽：國徽上有什么圖案？：界碑上的國徽：你們還在哪些地方看到過國徽呢？三、小結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了國旗、國徽，知道了國旗、國徽、國歌是代表國家的，熱愛祖國就要熱愛國旗，愛國旗是熱愛祖國的表現(xiàn)。：升旗時要態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真，立正站好，眼睛看著國旗升起，這叫行注目禮。學(xué)生有點(diǎn)隨意。(4)下課了，很多同學(xué)在旗桿下的旗臺上玩耍。師:小朋友們，我們有這么美麗的祖國媽媽，你們知道她的名字嗎？生：我們的國名是（中華人民共和國）、（中國）這就是祖國媽媽的名字。國徽的上面是五角星，下面是天安門，周圍是麥穗和齒輪。師小結(jié)：國旗是一個國家的象征，五星紅旗是中華人民共和國的象征，它代表了我們的國家，愛祖國就要愛國旗，愛國旗就是愛祖國的表現(xiàn)。第二篇：祖國媽媽在我心中教案讓愛國主義教育在潛移默化中生成《祖國媽媽在我心中》教學(xué)案例實(shí)驗(yàn)小學(xué) 王涵一、案例背景：愛國主義教育是小學(xué)德育工作的一個重要內(nèi)容。知道剛才升國旗時伴奏的曲子叫什么嗎？（國歌）你還知道哪些關(guān)于國歌的知識？（交流課前收集的資料。）三、畫國旗，表達(dá)熱愛。關(guān)于國旗的知識你們還知道什么？還想知道什么？（例如國旗是誰設(shè)計的？教師不必過多講解、介紹，可引導(dǎo)學(xué)生課外去收集有關(guān)信息。待涂色的國旗。二、欣賞誦讀，激發(fā)情感播放祖國風(fēng)光的錄像片，說說你有什么感受。教學(xué)重點(diǎn)：知道祖國的基本情況。我是北京小導(dǎo)游：每組派代表作介紹。）重點(diǎn)點(diǎn)明：五星紅旗是紅色的，紅色象征革命，是用無數(shù)個英雄戰(zhàn)士的鮮血和生命換來的，能不紅嗎？五星紅旗紅色由一顆大星和四顆小星組成。）二、升國旗，遵守禮儀。知道國徽、國歌和國旗一樣是一個國家的象征。）小結(jié)：天安門城樓上有國徽，人民大會堂有國徽，國務(wù)院、外交部有國徽，民警帽子上有國徽，人民幣上有國徽。教師小結(jié)：孩子們，你們想不想知道我們的祖國媽媽是什么樣子的呢？（學(xué)生：想）老師就帶你們?nèi)タ纯?，要求：請大家仔?xì)看。請少先隊(duì)員起立，敬隊(duì)禮，師檢查敬禮姿勢，請一位姿勢標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生上臺示范。師：我們每個人都有自己的媽媽，你們喜歡自己的媽媽嗎？生：喜歡師：誰來告訴大家為什么喜歡自己的媽媽？ 生1：因?yàn)閶寢屆刻於己苄量嗟臑槲也賱?。師：那這幅圖是什么？（課件三：國徽）生:國徽（板書）師：那國徽上有什么呢？生：有五顆星、天安門、谷穗和齒輪