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學校圖書館工作總結(jié)—個人工作總結(jié)[推薦](專業(yè)版)

2024-11-09 03:30上一頁面

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【正文】 我們在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書館工作更上一層樓圖書管理工作總結(jié)學校的發(fā)展,文化先行;學生的成材,知識至關(guān)重要。三、把圖書館工作物化,更好地服務(wù)師生和教學。圖書管理工作總結(jié)一直以來,學校行政一直將“普圖”做為一項重要的工作來抓,將此工作列入學校議程,由校長親自負責,教導(dǎo)處、總務(wù)處進行監(jiān)督和指導(dǎo);學校會議上多次強調(diào),要求全校老師都要積極支持此項工作,并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設(shè)情況。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們圖書室積極配合教育教學工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。三、履行崗位職責情況一年來我緊緊圍繞學校中心工作,圍繞年初制訂的工作目標,在全館同志的共同努力下,較好地完成了年初制訂的工作目標。不少館員利用業(yè)余時間,積極進行圖書情報知識、計算機應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學習。目前,我館已全面實現(xiàn)有序化管理。由此可見,活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。積極參加市、區(qū)圖工委組織的各項工作研討活動,開展圖書館工作交流及研究。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。隨著學校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。第四篇:學校圖書館工作總結(jié)學校圖書館工作總結(jié)守望中學時光匆匆,歲月如梭,一個學年已經(jīng)結(jié)束了。二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮教育教學第二課堂的作用。五、人文化管理,讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務(wù)”??傊倚5摹捌請D”工作已經(jīng)基本達到驗收標準,但還有許多不足的地方,我校將繼續(xù)努力。在我們的細心管理,做到了圖書室的圖書無蟲蛀,無受潮,無鼠耗,無潰爛的情況發(fā)生,使圖書的完好率達100%。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我們從沒有怨言,正因為我們不懈的努力,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。今年還主持召開了恢復(fù)XXX市高校檔案協(xié)作組會議,制訂了章程,開展了業(yè)務(wù)交流。使學校在校慶期間成功地舉辦了“兩展”,受到了參觀者的一致好評,也為今年新生入學教育提供了好素材。通過學習、討論,加深了對黨和國家方針、政策的理解,提高了自身的政治理論水平。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調(diào)查,了解學生閱讀需求,定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。二、優(yōu)化管理軟環(huán)境在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。二、開展活動,發(fā)揮育人功能為了適應(yīng)學生樂讀這一目標。參考同類校圖書館網(wǎng)站的建設(shè)風格,確定了主頁、二級頁面和三級頁的美工設(shè)計。因為我個人身體的原因,我建議安排圖書館人事時,可以考慮讓我離開教學崗位,專職負責學校圖書館工作。所以常常因為人事不足的關(guān)系,許多具體工作由我親自出馬,比如書目電子稿的輸入、學生圖書證的辦理、包括年年圖書丟失賠償?shù)霓k理等。但令我憂心忡忡的是:相對于學校各項工作的快速發(fā)展而言,學校圖書館相對緩慢。近年來圖書館發(fā)展主要表現(xiàn)在兩個層面上,一是圖書資料越進越多,二是圖書設(shè)備規(guī)格提高,書架增多。隨著人的減少,圖書館的服務(wù)范圍與項目也相應(yīng)減少。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,改進工作,現(xiàn)將本學期學校圖書館工作總結(jié)如下:一、改善服務(wù)環(huán)境,完善規(guī)章制度,提高服務(wù)意識。做好圖書館欄目多個數(shù)據(jù)庫的日常維護與更新升級工作,及時地解答讀者在使用我館電子資源過程中遇到的各種問題,本學期校圖書館網(wǎng)站參加江蘇省教師現(xiàn)代教育技術(shù)作品大賽,本人的校圖書館網(wǎng)站獲得了一等獎,受到了好評。在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進行經(jīng)常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務(wù)器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。1.加強業(yè)務(wù)學習。目前檔案館全體同志思想統(tǒng)一,團結(jié)友好,精神飽滿,工作熱情高,服務(wù)態(tài)度好,工作分工不分家,都能較好地履行自己的崗位職責。既保證了案卷質(zhì)量,又提高了工作效率。一、日常工作完全按照管理標準進行運作。在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務(wù),每天收發(fā)報刊,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,我們都準確無誤地于當天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排假期前的師生借閱工作。自己在本期的圖書管理工作中,作出較大努力,使本校圖書室管理走向科學化、規(guī)范化、合理化軌道,充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用,當然,在今后的工作中自己將會更加努力,使圖書管理工作來斷向前邁進。我上任之初認識到重新規(guī)劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。六、建立校圖書管理員組織,設(shè)立班級圖書箱,使圖書能周轉(zhuǎn)起來。我們邊工作,邊學習,不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學校圖書室的作用。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對全館書架進行了重新標識,設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,使圖書標引更加規(guī)范。組織學生參加上海市中小學生網(wǎng)上讀書活動,如《紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年》、《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學校優(yōu)秀組織獎。第五篇:學校圖書館工作總結(jié)學校圖書館工作總結(jié)時光匆匆,歲月如梭,一個學年已經(jīng)結(jié)束了。隨著學校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。今年,我們針對圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強學生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導(dǎo)》、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學圖書館論文評選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。既保證了案卷質(zhì)量,又提高了工作效率。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩。因此,圖書管理不再是傳統(tǒng)的簡單的書籍分類,現(xiàn)代的圖書管理形成了一套科學的、完整的體系。對教師我校建立了專門的登記本,方便了借閱,同時也使借書情況一清二楚,杜絕了以前圖書遺失的情況。分類 — 分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。一是勤整理,對歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。三、利用業(yè)余時間認真學習業(yè)務(wù)知識,端正服務(wù)態(tài)度,上好閱覽課。愛心 — 在老師需要的書實在找不到時,我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不符合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進入合格圖書館行列就有困難。圖書的管理只是途徑,圖書借閱從中獲取知識才是目的,為了充分發(fā)揮圖書的作用,開學初,根據(jù)圖書室的具體情況,進行了整理、清理,補發(fā)了各班的借書證,對上期末新購圖書進行分類、整理,貼上書簽,上好架,并對學生進行了愛護圖書等方面的知識教育,完善了借閱圖書制度,自己總是盡量延長圖書借閱時間,盡量使全校師生能在各個時間借閱到圖書,從周一到周五都堅持分上下午全天向師生開放三小時以上,甚至周六活動都為師生開放借閱,并盡量將好書、新書推薦給廣大師生,這樣不僅使他們獲得了知識,提高了能力,還陶冶了情操,造就了品格修養(yǎng)和意志,充分發(fā)揮了圖書的傳知育人作用。四、認真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務(wù)。今四、不足及未完成的工作由于檔案館館舍未解決,財會檔案未能按計劃進行。積極參加黨內(nèi)組織生活,嚴格履行黨員義務(wù),支持支部工作,積極參加支部組織的各項政治活動;遵紀守法,廉潔自律,對黨內(nèi)和社會上的不正之風和腐敗現(xiàn)象深惡痛絕;自覺遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定;自覺接受組織和群眾監(jiān)督,辦事公正,作風正派,待人誠懇,團結(jié)同志,關(guān)心他人,努力倡導(dǎo)寬松和諧的工作環(huán)境,為各項工作的順利開展提供思想上、組織上的保證。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架,向?qū)W生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,指導(dǎo)學生合理地保管書籍: 注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。四、提升館員素質(zhì)為了更好地適應(yīng)圖書館現(xiàn)代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術(shù)力量,同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務(wù)的積極性。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。由此可見,活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。五、及時高效地完成了報刊的征訂工作。我們圖書館的工作也受到了史無前例的高度重視,正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,廣大師生積極配合,加上我們的努力工作,充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用,為教育教學工作做出了突出的貢獻。四、把圖書清理、清潔、分類,使電子化管理前的圖書能夠流通。四、努力進行了編目工作由于我校圖書原來都沒有進行編目,此次的工作完全從零開始。因此,圖書管理不再是傳統(tǒng)的簡單的書籍分類,現(xiàn)代的圖書管理形成了一套科學的、完整的體系。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩。鼓勵職工敬業(yè)愛崗,鉆研業(yè)務(wù),開拓創(chuàng)新,結(jié)合工作實際,開展科學研究,積極申報課題,今年館內(nèi)共獲兩項科研課題,一項是省高校檔案研究會課題——照片檔案計算機管理系統(tǒng),已結(jié)題,得到了有關(guān)專家的好評,一致認為該系統(tǒng)聯(lián)系實際、實用性較強。②、完成了《XXX大學校友風采錄和教授名錄》的組織編寫工作。今年,我們針對圖書館現(xiàn)狀,開展如何加強學生課外閱讀引導(dǎo)以及如何完善圖書館的功能,為師生服務(wù)、為課改服務(wù)、為教科研服務(wù)兩個方面工作研究,2名館員撰寫的論文《淺析中學閱讀指導(dǎo)》、《淺談新課程背景下中學圖書館功能的完善》參加區(qū)中小學圖書館論文評選,并作為我區(qū)優(yōu)秀論文選送上海市中小學圖書館工作研究論文評選。2.開展豐富多彩的讀書活動。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高?,F(xiàn)將過去一學年的工作情況作個簡要的總結(jié):一、規(guī)范管理,提高管理水平健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。本學期來,由于圖書館面臨拆遷新建事項,原圖書館要臨時遷移地方,在任務(wù)重、時間緊的情況下,我館全體工作人員克服困難,不怕艱苦,及時完成了圖書館搬遷,同時確保工作中的萬無一失。從服務(wù)于師生的角度看,學校圖書館的作用微乎其微,形同虛設(shè)了。學校增進圖書,往往放在閱覽室的大桌子上,既不方便,也不雅觀。第一篇:學校圖書館工作總結(jié)—個人工作總結(jié)[推薦]學校圖書館工作總結(jié)—個人工作總結(jié)自2002年起,我負責學校圖書館建設(shè)與管理工作。因為學校招生擴大的原因,后來部分圖書室就安排高三復(fù)習班女生住宿,近年學校招生繼續(xù)擴大,女生住宿越來越緊張,所以原來用于圖書資料編目與上架前放置的房間也住了女生。到學生閱覽室讀書的學生實際上也越來越少了。對不能正常工作的電燈、電路及時報學校檢查原因,及時采取措施予以解決。在本學年中,經(jīng)過大家的共同努力,學校圖書
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