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學習白求恩精神的心得體會(專業(yè)版)

2024-11-09 03:25上一頁面

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【正文】 使自己的知識理論符合新課程改革的要求,能跟上飛速發(fā)展的教育教學形勢,利用現(xiàn)代教育技術來服務于教育,服務于我們的學生,加速提高學生就業(yè)競爭力。同仁們,一個外國人,毫不利己的動機,把中國人的解放事業(yè)當作自己的事業(yè),這是國際主義的精神,是共產(chǎn)主義的精神,每一個中國人,都要學習這種精神。我?!耙缘聻樾校詫W為上”的理念,要求把加強道德建設作為提高干部、師生整體素質的核心和靈魂,以高尚的道德規(guī)范來指導大家的言行。胡錦濤總書記在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上,做了主題為:“高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學發(fā)展,促進社會和諧,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗”的報告。白求恩的精神就是無私的奉獻精神、忘我的犧牲精神、無畏的拼搏精神。對待工作要精益求精,要認真的學習教材,備好教案,講課要使學生能夠領會,不要使學生覺得枯燥無味,照本宣科,興趣蕭然。要努力學習教育、教學的理論知識,學習掌握現(xiàn)代教育技術和專業(yè)技能。學習白求恩默默無聞、無私奉獻的高尚情操。關于白求恩精神學習心得體會范本【三】近日,在梁書記的帶領下,我們全科室開展了以“思想大解放,作風大轉變”為主題的實踐活動,把解放思想討論,轉變作風行動與尋找差距,解決問題相結合,以“十問”,“四弘揚”,“四解決”為討論學習的主要內容,已達到統(tǒng)一思想認識,激發(fā)工作熱情,增強我們職工的緊迫感,使命感,引領思想大解放,推動作風大轉變,謀求醫(yī)院新發(fā)展。學習白求恩,首先學習他的職業(yè)素養(yǎng)——“白求恩同志是個醫(yī)生,他以醫(yī)療為職業(yè),對技術精益求精;在整個八路軍醫(yī)務系統(tǒng)中,他的醫(yī)術是很高明的。通過學習白求恩精神,被他偉大的精神激勵了,對共產(chǎn)黨人提出了最高的要求,首先教導我們如何做人,是要做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人;還是做一個對人民“冷冷清清,漠不關心,麻木不仁”的人。身教重于言教。寥寥幾句話無法全部呈現(xiàn)白求恩的事跡,更無法涵蓋在當時極端艱苦環(huán)境下白求恩的所作所為和所言所具有的極大價值。作為教師,良好的師德鑄就學生健康心靈,是學生成長的重要精神源泉。作為一名共產(chǎn)黨員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,要堅持正確的政治方向,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念;要牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務;正確對待名利地位,正確處理國家、集體、個人三者利益關系,始終把黨和人民的利益放在第一位,廉潔奉公,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,做一個高尚的人;加強黨性修養(yǎng),增強大局意識、服務意識、責任意識,為黨和人民的利益無私奉獻。同年4月,白求恩東渡黃河,前往晉察冀邊區(qū)。對同志對人民不是滿腔熱忱,而是冷冷清清,漠不關心。捫心自問:如果是我,當時那個年代會怎樣選擇?現(xiàn)在,面對自己的本職工作,自己做好了嗎?是否把病人視為親人或比親人更親?是否把保障工作質量的各項規(guī)章制度落實到工作中了?剖析一下自己,在日常工作中我能夠嚴格要求自己,遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,努力學習專業(yè)知識,敬業(yè)愛崗,對病人態(tài)度和藹,主動熱情。毛澤東同志在文章指出:“一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。作為一名黨員教師就是要做好自己的本職工作,在自己的工作崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,以自己的人格魅力去影響自己的學生,去感染自己的學生。黨的十一屆三中全會以來,在建設有中國特色社會主義的征途上,涌現(xiàn)出了華益慰等一大批新時期的英雄楷模,在他們身上,我們看到了白求恩精神的延續(xù),看到了白求恩精神的發(fā)楊光大。出了一點力就覺得了不起,喜歡自吹,生怕人家不知道。在自己的崗位上,干好自己的事,就是現(xiàn)在最大的愛國。那么,我們怎樣從自己做起,從現(xiàn)在做起,盡自己所能來改變這個狀態(tài)呢?聯(lián)系實際工作,我首先應該做好如下工作:一、日常工作不松懈,做好本職工作。學習他對工作極端負責、對人民滿腔熱忱、對技術精益求精的精神。只有當學生真正喜歡你,你的教育教學才會發(fā)揮真正的效率。毛澤東同志在文章指出:“一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。如何能夠讓學生來到學校以后沒有恐懼感,得到熱情的幫助和照顧;如何讓學生盡快的學好知識,;如何讓家長放心,這都是每一個教師工作者應該思考的問題,并要在自己的工作環(huán)節(jié)努力做到。如果因為我們的不冷靜行為引起一些事端,反而會成為西方反華勢力攻擊中國的口實,給國家造成負面影響。不少的人對工作不負責任,拈輕怕重,把重擔子推給人家,自己挑輕的。努力吧,向白求恩學習。只有當你真正走進了學生的心里,你才會深受學生的喜歡。關于白求恩精神學習心得體會范本【四】6月26日,我認真地學習了一遍毛澤東同志的《紀念白求恩》文章,對白求恩精神有了進一步的認識?!泵珴蓶|同志深刻分析、高度概括和評價了白求恩醫(yī)生的精神品質,號召全黨以白求恩同志為榜樣,學習他的國際主義精神、共產(chǎn)主義精神;學習他對工作極端負責、對人民滿腔熱忱、對技術精益求精的精神;學習他毫不利己、專門利人的精神;學習他毫無自私自利之心的精神。一事當前,先替自己打算,然后再替別人打算。驀然回首間,白求恩辭世已經(jīng)整整70年了,重讀白求恩的事跡,依然讓人感慨萬端;重讀《紀念白求恩》,依然感到心潮澎湃。關于白求恩精神學習心得體會范本【一】一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。是啊,一個加拿大的共產(chǎn)黨員,一心一意的為了中國人民,在他的心里,只有一個信念:我是一名八路軍戰(zhàn)士,不是中國的客人,我應該向所有中國人一樣,為民族的解放事業(yè)付出自己所有的力量。歷史穿越了黃塵古道,總有一種精神顛撲不破,總有一種氣質歷久彌新,也總有一種情懷不曾老去。要多深入到學生中去,了解學生的喜怒哀樂,了解學生的心理特
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