立體幾何復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：立體幾何復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 立體幾何復(fù)習(xí)課 一、教學(xué)背景 幾何學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界中物體的形狀、大小與位置關(guān)系的數(shù)學(xué)學(xué)科。三維空間是人類(lèi)生存的現(xiàn)實(shí)空間，認(rèn)識(shí)空間圖形，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的空間想象能力...

2024-11-09 22:37

sl8立體幾何復(fù)習(xí)備考-資料下載頁(yè)

【摘要】立體幾何復(fù)習(xí)備考：研究高考試題征服09高考石油中學(xué)成衛(wèi)維成也數(shù)學(xué)，敗也數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)、確實(shí)是不少高三考生心口的痛。如何提高數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性？教你一個(gè)門(mén)道，簡(jiǎn)稱(chēng)“三問(wèn)法”：第一問(wèn)自己：“學(xué)懂了沒(méi)有？”—主要解決“是什么”的問(wèn)題，即學(xué)了什么知識(shí)；第二問(wèn)自己：“領(lǐng)悟了沒(méi)有？”—主要解決“為什么”的問(wèn)題，即用了什么方法；第三問(wèn)自己：“會(huì)用了沒(méi)有？”—主要解決“做什么”的問(wèn)題

2025-01-14 21:48

2021屆二輪復(fù)習(xí)---專(zhuān)題四立體幾何-立體幾何中的向量方法教學(xué)案理(全國(guó)通用)-資料下載頁(yè)

【摘要】 (理)第3講　立體幾何中的向量方法 [考情考向·北京朝陽(yáng)期末導(dǎo)航] 空間向量在立體幾何中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在利用空間向量解決立體幾何中的位置關(guān)系、空間角以及空間距離的計(jì)算等問(wèn)題，是每年北京朝陽(yáng)期末...

2025-04-03 02:18

必修二立體幾何復(fù)習(xí)經(jīng)典例題-資料下載頁(yè)

【摘要】一、判定兩線(xiàn)平行的方法1、平行于同一直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)互相平行2、垂直于同一平面的兩條直線(xiàn)互相平行3、如果一條直線(xiàn)和一個(gè)平面平行，經(jīng)過(guò)這條直線(xiàn)的平面和這個(gè)平面相交，那么這條直線(xiàn)就和交線(xiàn)平行4、如果兩個(gè)平行平面同時(shí)和第三個(gè)平面相交，那么它們的交線(xiàn)平行5、在同一平面內(nèi)的兩條直線(xiàn)，可依據(jù)平面幾何的定理證明二、判定線(xiàn)面平行的方法1、據(jù)定義：如果一條直線(xiàn)和一個(gè)平面

2025-04-17 01:18

立體幾何三視圖練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】高考鏈接三視圖專(zhuān)題訓(xùn)練[2011·安徽卷]一個(gè)空間幾何體的三視圖如圖1－1所示，則該幾何體的表面積為(　　)圖1－1A．48B．32＋8C．48＋8D．80[2011·安徽卷]C　【解析】由三視圖可知本題所給的是一個(gè)底面為等腰梯形的放倒的直四棱柱(如圖所示)，所以該直四棱柱的表面積為S＝2××(

2025-03-25 06:43

高中數(shù)學(xué)立體幾何題型-資料下載頁(yè)

【摘要】第六講立體幾何新題型【考點(diǎn)透視】(A)，對(duì)于異面直線(xiàn)的距離，、直線(xiàn)和平面所成的角、、二面角的平面角、兩個(gè)平行平面間的距離的概念.(B)版.①理解空間向量的概念，掌握空間向量的加法、減法和數(shù)乘.②了解空間向量的基本定理，理解空間向量坐標(biāo)的概念，掌握空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算.③掌握空間向量的數(shù)量積的定義及其性質(zhì)，掌握用直角坐標(biāo)計(jì)算空間向量數(shù)量積公式.④理解直線(xiàn)的方向向量

2025-08-05 18:17

高三數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)(學(xué)生用)專(zhuān)題練(立體幾何)-閱讀頁(yè)

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